简介:通过对从事某电子商务企业云客服的167名兼职大学生调查数据的描述性分析、相关分析、方差分析和分层回归分析,文章发现以下结果:(1)兼职使部分大学生学业成绩、人际沟通能力有一定退步;(2)兼职大学生主动性、工作满意感水平较高;(3)兼职大学生主动性、学习目标取向对工作满意感有显著预测效力;(4)主动性人格在目标取向和工作满意感之间的关系起到调节作用。
简介:通报是法定公文文种之一,在党政机关、企事业单位、社会团体应用较多,文秘人员必须熟练掌握这一常用文体的写作技法。通报一般分为表彰性通报、批评性通报和情况通报。按照写作内容不同,情况通报可分为工作情况通报、重大事故通报、会议精神通报、突发事件通报及案件侦破通报等。
简介:《语文课程标准》的颁布和实施,赋予了现代语文教学崭新的定义,指出:语文教学的出发点应该落脚于促进学生发展,为实现学生的终身学习以及其今后的生活和工作奠定基础。新形势下,要求对当前的语文课程进行大范围地调整和改革,但是在具体的语文教学实践中,高中语文课堂教学依然存在很多问题和困惑,无法形成科学的共识。通过对新型高中语文课堂的包容性和交互性进行研究,以探讨出高中语文课堂有效教学的基本形态,以实现新课程标准规定的有效路径和方法。
简介:班主任作为一个班级的管理者,是整个班集体的核心。针对当前阶段班主任管理工作存在的问题,笔者结合工作经验进行阐述。
简介:小学语文写作教学,不仅要精批细改,也要注重讲评的指导,从六种特性详细解读讲评课上的讲评方式,提高学生对于写作的理解以及写作能力。作文讲评要注意"六性":时效性、有效性、针对性、对比性、互动性、自主性。
简介:语文研究性学习是学生在教师指导下,采取实事求是的科学态度积极地、主动地发现问题或生成问题、解决问题,从而获取知识、提高能力、陶冶情感,培养创新精神和健全的个性化人格的一种学习活动。这种全新的学习方式具有自主性、探究性、体验性、综合性、实践性、开放性等特点。
简介:批判性思维是人类文明发展的重要基点,是一种高阶的思维能力,可以应用于各种学科。语文课堂可以通过'搜集材料,质疑权威观点''建构模型,重组语篇材料''知识转换,挖掘隐含信息'和'表征评价,监控写作过程'等办法,让学生精读、敢说、会写,让读与写完美结合。
简介:党委工作报告,是各级党委定期向上级党委报告本级党委工作情况,或在本级党委全会、党委扩大会、党员代表大会、党员大会等重要会议上,向与会成员、一与会代表报告党委阶段工作推进完成状况、下步工作部署安排打算、
简介:高校办公室的文秘工作承担着大量与档案工作相关的内容,二者的衔接问题是做好高校文秘档案工作的重环节。基于工作实践,对高校办公室文秘工作的档案管理问题进行初步探究,旨在为工作提供更为详细的理论与实践支持。
简介:文章旨在探讨构建研究生英语服务平台的必要性和可行性。对信息工程大学2012,2013级404名二年级和三年级硕士研究生进行了问卷调查,对结果进行了统计分析。结果表明,目前的英语课程教学和硕士研究生的英语应用实践之间存在割裂,有必要建立一种服务机制,作为英语教学体系的延伸和辅助。提出了在类似理工科大学构建研究生英语服务平台的若干设想。
简介:早期阅读,顾名思义,就是指学前期儿童的阅读。可以说,阅读是一个人必须具备的一种能力,它决定了一个人未来的发展空间。研究表明:幼儿在3~6岁期间,是其阅读能力发展的关键时期,也是培养其阅读兴趣和习惯的关键时期。
简介:在汉语的口语交谈中,感叹词“嗯”的使用频率高,有着丰富的表义功能。本文通过语料的收集将“嗯”的意义分为回应、惊讶、责问、厌恶、否定等多种,对“嗯”的多义性有一个相对全面的概括,并在此基础上将“嗯”产生多义的原因归纳为语境、发音方式、多音性、语言使用者、发音时间长短几个方面。
简介:古典诗歌教学一直是高中语文教学重点和难点之一。近年来,如何有效地开展高中语文古典诗歌教学,成为语文教师热衷探讨的教学问题。本文从明确目标,夯实基础;立足文本,授之以渔;熏陶感染,生发能力以及把握高考等方面探讨古典诗歌教学有效性的策略,希望能为高中语文古典诗歌教学服务。
简介:元杂剧《赵氏孤儿》是中国悲剧艺术的一个里程碑,比较集中地反映了中国悲剧的文化精神及中国文化中道德伦理相冲撞所产生的巨大的悲剧力量。后由伏尔泰改为《中国孤儿》,影响遍及欧洲,成为中西文化交互影响的佳话。
简介:1月25日下午,江苏省语委、江苏省教育厅在宁召开江苏语言资源保护工作成果发布会,江苏省语委副主任、江苏省教育厅副厅长朱卫国,江苏省档案局副局长欧阳旭明出席并讲话。
简介:二十世纪九十年代,张承志转向散文创作,在他的边疆题材、学术随笔和出访游记中有着清晰的智者意识,不仅表现了对“他者”善意的关怀,还深刻严肃地批评当下青年知识分子治学为文轻于实践的一些问题。散文还客观分析了“歧视”这种现象的个人心理原因和社会根源。
简介:提问是课堂教学重要环节,在高效语文课堂提问中,除要坚持适时、适量、适度的原则外,尤其要坚持求新原则。在构建高效语文课堂中,通过一系列诸如比较探究式提问、反向设疑式提问、化庄为谐式提问等求新式的课堂提问,讨论解疑,学生良好的思维品质得到了培养,旺盛的创新热情得到了激发,语文学习中"我要学"的局面便形成了。
简介:历代学者校勘《经典释文》,主要是通过不同的版本对校。但不同版本相同而实际有错的地方,对校就失去了作用,虽然通过语义也可以看出其中一些错误,但依然无法进行准确的校改。五则校勘实例说明只有结合群经原文和注文才是校改《经典释文》此类错误的必由之路。
简介:工作记忆对形态句法加工起着至关重要的作用。本文总结对工作记忆模型的完善以及工作记忆影响形态句法加工敏感度的研究、工作记忆与形态加工的研究。大部分研究表明二语水平影响二语工作记忆,二语工作记忆容量可影响学习者对形态语法一致性搭配以及句法的敏感度。本文旨在回顾近十年研究,从而推动在该领域研究并逐渐向纵深发展。
简介:传统的言据性研究习惯于以言者视角来审视知识的来源,认为言据意义产生于证素对证据的调节,具有主观性。然而,这种主观调节并不是任意或盲目的,而是基于对知识可靠性及对听/读者潜在反应的双层判断。本文从听/读者的视角,梳理言据性语义范畴的相互关系,并依据证据的可及性,进一步构建言据性语义范畴的结构。研究发现,在言据意义的产生过程中,由于证据可及性的认知本质,证据对证素的选择存在牵制作用,不同的言据范畴之间具有层次性。
兼职大学生目标取向、主动性人格对工作满意感的影响
例谈工作情况通报的写作
透视新型高中语文课堂中的包容性和交互性
中专院校班主任工作管理漫谈之二
小学作文讲评中的“六性”
语文研究性学习的特点
读写结合,有效渗透批判性思维
起草党委工作报告应当把握的六个问题
高校办公室文秘工作的档案管理探究
构建研究生英语服务平台的必要性和可行性——以信息工程大学为例
幼儿早期阅读能力培养的重要性
谈汉语口语中“嗯”的多义性
高中古典诗歌教学有效性探微
元杂剧《赵氏孤儿》的悲剧性
江苏省召开语言资源保护工作成果发布会
论张承志散文思想性与其智者风骨
用创新性提问构建高效语文课堂
结合经注校勘《经典释文》重要性举证
近十年工作记忆及其对形态句法加工影响评介
听/读者视角下的言据性语义范畴研究