简介：摘要随着经济的发展，城市化进程的加快，小高层、高层的住宅楼越来越普遍，饮用二次供水的人口数量越来越多。二次供水由于有储水箱，如不能定期及时清洗，水中相对容易滋生一些微生物，给人们的身体健康造成威胁。在现代信息获取和传播简单快速的情况下，由饮用水产生的的危害会带来巨大的影响。所以，二次供水的微生物检验也因此变得更加重要。但是，基层实验室在检验过程中存在一些的质量问题，对二次供水微生物检验结果造成了严重的影响。因此，微生物实验室在二次供水检验中，采取有效的质量控制措施，就显得尤为重要。

简介：摘要由于二次供水管理单位对水箱及蓄水池的清洗消毒流于形式、疏于日常管理，导致二次供水水质合格率低，安全隐患较大，建议加强预防性监督与日常监督、定期进行水质监测，加大处罚力度，多部门协作监管，使人民群众喝上安全放心饮用水，防止相关疾病的传播。

简介：摘要比较分析有配备游离余氯自检设施（以下简称“自检”）的集中式供水单位与无配备自检设施的集中式供水单位的水质菌落总数超标情况，经统计学处理差别具有显著性意义（x2=6.06，P<0.05）。

简介：摘要目的通过对2012—2016年岑溪市农村集中式供水工程的水质监测及调查，从整体上了解和掌握岑溪市农村集中式供水的水质卫生现状，预防因饮用水引起的介水肠道传染病和中毒事件发生，并为相关部门决策提供科学的依据和参考。方法在岑溪市所辖的14个镇，根据不同水源类型、水处理方式、消毒设备使用情况选取151个监测点。在丰、枯水期分别采集水样，按GB/T5750-2006《生活饮用水标准检验方法》进行检测，并按GB/T5749-2006《生活饮用水卫生标准》进行评价。结果2012—2016年岑溪市集中式供水工程水源类型以溪水为主，水厂主要分布在地面，采用常规处理工艺，使用消毒设备呈逐年增加。2012年—2015年出厂水水质合格率整体呈逐年上升趋势，2016年出厂水质合格率较2015年下降，五年间出厂水质合格率差异均有统计学意义（P＜0.05）；2012—2015年末梢水水质合格率整体呈逐年上升趋势，2016年末梢水水质合格率较2015年下降，五年间的末梢水水质合格率差异均有统计学差异（P＜0.05）。2012—2016年度岑溪市集中式供水工程水质检测结果中，水质异常值构成主要为浑浊度、细菌总数、总大肠菌群、耐热大肠菌群和二氧化氯余量等。在2012年—2016年水质检验异常指标构成情况中，集中式供水水质异常主要是以微生物（细菌总数、总大肠菌群和耐热大肠菌群）指标为主，总计占57.2%，其次是二氧化氯余量，总计占18.0%。2012—2016年枯水期水质合格率整体呈逐年上升趋势，五年间差异均具有统计学意义（P＜0.05）；2012—2015年丰水期水质合格率整体呈逐年上升趋势，2016年较2015年下降，五年间差异均具有统计学意义（P＜0.05）。2014年和2015年经常规处理的水质合格率高于未处理的水质合格率，而2013年经常规处理的水质合格率低于未处理的水质合格率，差异具有统计学意义（P＜0.05）。五年间经常规处理的水质合格率整体呈逐年上升趋势，差异具有统计学意义（P＜0.05）。2012年按要求使用消毒设备水质合格率较偶尔或不使用消毒设备水质合格率低，而2015年和2016年按要求使用消毒设备水质合格率高于偶尔或不使用消毒设备水质合格率，差异具有统计学意义（P＜0.05）。2012—2015年按要求使用消毒设备水质合格率整体呈逐年上升趋势，2016年较2015年按要求使用消毒设备的水质合格率下降，五年间差异均具有统计学意义（P＜0.05）；2012—2014年偶尔使用或者不使用消毒设备的水质合格率保持在25.00%左右，之后呈逐年下降趋势；五年间差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论影响岑溪市农村集中式供水工程水质合格率的主要因素是微生物污染。建议加强相关人员的培训，规范饮用水的消毒工作，加强宣传工作，提高居民卫生意识，减少和防止介水传染病的流行和爆发。

简介：摘要目的探析农村集中式供水卫生现状及与介水传染病发病率相关性。方法随机选取我县20个农村集中式供水监测点进行调查分析，通过Spearman等级相关与多元线性回归方程对农村集中式供水卫生现状与介水传染病发病率相关性进行研究分析。结果我县农村集中式供水监测点水质超标率约为17.65%，其中以微生物超标为主；农村集中式供水中总大肠菌群合格率与感染性腹泻发病率呈负相关性；水质总体合格率、消毒措施与感染性腹泻、细菌性痢疾发病率呈负相关性，P<0.05。结论农村集中式供水的卫生状况与介水传染病发病率之间呈负相关性，改善农村集中式供水卫生质量，有利于降低介水传染病发病率。

简介：摘要目的探讨护生床边综合能力考核对提高骨科护生工作能力中的应用效果。方法将2014年4月-2015年4月带教的护生45名为对照组，2015年5月-2016年5月带教的护生41名为实验组，对照组按传统临床带教路径教学，实验组采取在传统临床带教路径加入床边综合能力考核，比较两组教学前后护生骨科工作能力的变化。结果实验组临床综合素质和技能成绩高于对照组(P＜0.05)。结论护生床边综合能力考核能提高骨科护生工作能力，是值得推广的教学方法。

简介：摘要目的适应社会发展需要，提高医学生应具备的能力，培养合格的临床医生。方法在临床教学中多层次改进思维和方法，提高学生和各级医师的自学能力,创新和批判思维的能力、分析和解决问题的能力。结果提出临床教学中改进的方法和思维，应用于临床医学生和各级医师的培养中，培养高素质医学人才。结论能力的培养是临床医学教学的重点。

简介：摘要为促进临床实习护生能力培养,提高带教老师教学效果,培养实习护生的综合素质,从带教老师和学生两个角度进行探讨,总结相关体会。

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简介：摘要论述了中国护士核心能力的内涵，护士应具有丰富的理论基础知、熟练的临床技能、艺术性的服务具有宗合性的全能力，并开展培养护士核心能力应用到临床护理工作中，促进医疗事业的迅速发展。

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简介：摘要目的探讨核心能力教学模式在老年专科护士高级护理实践能力培养中应用的效果。方法选取50例老年专科护士作为研究对象，利用核心能力教学模式来提高护士的高级护理实践能力，观察培养的效果。结果培训之后，护士各方面的护理能力评分都显著提高，和护理之前相比存在显著的差异P<0.05，有统计学意义。另外，所有护士对此次培训活动都比较满意，提高了自己的护理实践能力。结论将核心能力教学模式应用在对护士实践能力的培养工作当中，大幅度提高护士的护理实践能力，值得将这种培养模式进行推广和应用。

简介：摘要目的探析集中式供水工程饮用水微生物学指标与介水传染病的相关性。方法选取2012年至2015年我县的237个出厂水和末梢水监测点中的水样进行检测分析，以选取水样中的菌群总数以及总大肠菌群、耐热大肠菌群为主要检测项目，同时对我县同期介水传染病的发病情况进行统计分析，以对集中式供水工程饮用水微生物学指标和介水传染病之间的相关性进行分析研究。结果在237个出厂水和末梢水监测点的960个检测水样中，菌群总数检测合格率约为99.2%，总大肠菌群检测合格率约为96.4%，耐热大肠菌群检测合格率约为99.6%，并且集中式供水工程供水系统不同，菌群总数的检测合格率也不同，其中，菌群总数检测合格率中市政供水最高，为100%。此外，检测水样的菌群总数合格率以及总大肠菌群合格率与介水传染病发病率之间呈负相关性，P<0.05。结论我县集中式供水工程饮用水微生物学指标与介水传染病之间有一定的相关性，值得引起关注和重视。

简介：摘要目的调查分析产妇的自理能力。方法选择2010年7、8月在我院产科病房自然分娩的64例产妇，对其分娩后3天内的生活自理能力进行问卷调查。结果产妇自理能力整体上不容乐观。产妇生活自理能力优良程度主要与自身文化程度、居住地、家庭成员组成等有关系（P＜0.05）；而与产妇年龄、胎儿性别没有关系（P＞0.05）。结论对产妇及其家属加强健康教育可以提高产妇自理能力。

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简介：摘要通过对专科护士的概念、职能作用及对提升护士专科能力方法的介绍，分析专科护士在临床护理中的重要角色，初步探讨专科护士职业发展的培养策略。

简介：摘要社区卫生服务是医改的基础和重要组成部分，社区护士在社区医疗保健和健康教育工作中发挥着重要作用，社区护士的护理行为构成了潜在的诸多风险因素，从自我法律保护、职业防护、人身防护三个方面，最大限度地避免与控制风险,在维护病人利益的同时,依法维护自身利益。

简介：摘要目的评价优质护理干预对初产妇自身保健能力、新生儿照护能力的影响，为初产妇护理工作提供参考。方法选择我院2017年12月—2018年10月收治的150例初产妇，随机分组护理。对照组75例接受常规护理，观察组75例在对照组基础上加行优质护理干预，对比两组初产妇健康意识、母乳喂养知识以及新生儿护理正确率。结果观察组初产妇在新生儿沐浴、脐部、抚触护理正确率高于对照组，健康意识以及母乳喂养知识评分高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论优质护理可以明显提高初产妇保健能力、新生儿护理能力，保证母婴生活质量。

简介：摘要目的探究肺心病患者应用自我护理教育后的自我护理能力以及生活能力，并对其效果进行评价。方法从住院的肺心病患者中择期选77例进行本次研究，按照随机数字法分对照组（35例）和观察组（42例），对照组护理措施为常规护理，观察组护理措施为自我护理，护理实施后对两组患者的自我护理能力以及生活能力进行评价。结果实施护理后观察组的健康知识水平、自我概念、自护责任感、自护技能以及总评分、自我生活能力评分与对照组相比，两者间有明显差异P＜0.05。结论肺心病患者接受系统自我护理，这对于提高患者的自我护理能力以及生活能力效果显著。