简介:教学过程不仅是师生间、生生间信息传递互动的过程,也是师生间、生生间情感交流的人际交往过程。在这个性化的活动过程中,教师要在充分尊重人格的基础上通过多样丰富的交往,促进学生社会适应性和主体性的发挥。
简介:《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出:要“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力”。可见,学生学习方式的革新的能力已成为当前学校全面推进素质教育的重点之一,
简介:大学英语四、六级考试已经实行改革了,改革后淡化了四、六级考试的“功利性”,我们传统的英语教学模式在考试体制的改变中受到巨大的挑战。这就需要我们在英语教学中继续探索新的方法以适应、提高学生实际英语语言能力的需要。那么,大专的英语教学该做何调整呢?
简介:在语文课堂教学过程中。如何利用有限的时间教会学生自己阅读,培养语文能力.这是语文教师都在研究、探索的一个重要问题。当前。九年义务教育的这套初中语文教材,有不少老师认为难教,教时不够用,依然满堂课都在讲解,使学生很少有读写、思和讲的训练机会。正如教育专家钱梦龙说的:“注入式是提高语文教学效率的大敌,至今却没有绝迹。”所以,寻求适应这套教材特点的教法,向课堂要质量.是我始终较为重视的一个问题。
简介:很多人一听到网游就感觉其是洪水猛兽,多少孩子迷上网游不能自拔,网游成瘾,性格缺失,最终酿成悲剧,可我们却没有认真分析过为什么大部分孩子会有网瘾。试想如果学生将这样的劲头用在学习上,那会取得怎样的成就。所谓出世先入世,我玩过几种网游,现试着分析其“引人入胜”之处及与信息教学相通之道。
简介:随着信息技术的发展,计算机软件应用也逐渐成为高等院校的主流学科.事实上计算机软件应用是一个操作和实践大于理论的学科,所以在教学上要对实践有所侧重.本文就通过对高校中涉及到计算机软件应用的专业进行分析,希望能够对计算机软件应用教学的提高提供一些建议,为我国的高校在素质教育建设上有所帮助,使高校能够胜任为社会发展提供科技人才的重任.
简介:物理是一门以观察和实验为基础的科学。加大实验教学力度,加强学生的观察能力和动手能力的培养,是全面提高学生素质必不可少的一个方面。然而,由于受应试教育思想的影响,长期以来,实验教学未受到应有的重视而成为物理教学中的薄弱环节。如何改进实验教学、提高教学效果以推进物理素质教育,笔者建议应从以下几点入手。
简介:《语文课程标准》中指出:“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”因此,关爱学生的生命发展,运用各种有效的评价手段,发挥评价的激励、导向、调控、诊断等功能,为学生的学习创设一个和谐的生态评价环境,促进学生健康发展是新课程环境下小学语文课堂教学评价的追求。教师要努力以真诚的语言、温和的表情、期待的目光、宽容的态度,来激起学生主动参与学习、不断创新的欲望和需求,发现学生多方面的潜能。
简介:对于破解来说.除了必备的基础知识外,工具的组合应用也是非常重要的,组合得好.非常利于快速破解程序。这次就给大家介绍一下OD+DeDe+PEExplorer这个超强组合在破解中的运用。
简介:Crack是一门很深的学问,很多人都想做cracker,可是做一个cracker其实很累,需花费大量的时间,而且经常会碰壁,N长时间毫无进展是极为平常的事情。很多初学者还不会汇编只会爆破一些简单的程序就以cracker自居,这样是不对的。破解是没有止境的。
简介:《语文课程标准》在“基本理念”中明确指出,语文综合性学习“有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究,团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡”。那么,在语文教学中,教师如何利用综合性学习内容组织学生开展探究性学习呢?
简介:合作学习作为一种受到国际教育改革普遍重视、极富成效的教学思想,是新课程提倡的重要学习方式之一,它能充分体现学生在学习中的主体地位。然而合作学习在中学课堂中的运用并不理想,原因在于很多教师对合作学习的理论依据和运用要求等不甚了解,操作时出现很多问题,没有发挥合作学习应有的作用。本文在参阅了大量的文献后,针对合作学习中出现的一些问题及其成因进行分析,以合作学习在中学科学教学中的实施为例进行反思,对如何提高合作学习成效提出了一些设想与建议。
简介:病毒攻击,意外重启或人为误操作,都可能破坏Windows系统,从而千万一些小组件的丢失。此时,你会做何选择,听这任之?会影响电脑正常使用;重装系统?却又费时费力。其实,受损的小组件是可以恢复的。
简介:ADC完成收购世纪人通讯ADC公司近日宣布其已完成对世纪人通讯的收购,该公司为中国一家领先的通信领域配线架供应商。本次收购将加强ADC在中国的发展潜力、扩大ADC的产品供应,同时增加位于中国的低成本生产工厂、并为在高增长的发展中市场进行有效竞争而提供性价比有竞争力的产品。
简介:思科联合英特尔,诺基亚和RIM推动“语音就绪”无线网络;中兴通讯与中国移动合作开发IMSPC客户端;
简介:
简介:Quellan与Fulcrum合作为新一代数据中心提供高级互连;智邦科技公司与Beceem公司合作提供WiMAXCPE产品;
简介:合作是一种比知识更重要的能力,价值在于通过合作。实现学生间的优势互补,形成学生的合作习惯。因此,我们教师要给学生提供合作学习的内容、时间和空间,把那些思考性极强、开放性极广的问题交给学生。让学生通过合作,充分发挥集体的智慧,解决那些仅凭个人的力量难以解决的问题。那么,怎样在数学课堂中培养学生的合作习惯呢?在此,结合我们的教学实践,谈谈自己的一些做法和体会。
简介:如果一个城市专门为“宽带”建设了一个展览中心,你能想到这个城市对数字和网络的偏爱,瑞典首都德哥尔摩在2003年6月成立了世界上首家“宽带中心”,与包括多家厂商,内容创作者,内容供应商,网络运营商等共同推广宽带网络,斯德哥尔摩每年还举办一项享誉国际科技界的“斯德哥尔摩挑战奖”评选,由来自全球上百个国家的用于改善人类生活的信息科技项目进行参选。
简介:家庭娱乐结构化媒体组合提供连接当今各种家庭娱乐和信息设备的功能。这个组合包含了多条线路的电话/传真/因特网服务(包括标准速度和高速宽带DSL,电缆调制解调器和ISDN),以及视频信号分配的设备,视频包括有线电视、数字有线、天线、卫星电视、VCR、DVD、安全摄像机/CCTV等。
以小组合作形式 促进课堂有效教学
初中英语课堂外的小组合作学习实践
大学英语教学方法浅论
打破旧课堂结构 运用新教学方法
学习网游,制订教学计划——信息技术教学方法初探
计算机软件应用的教学方法探索
新课程标准下物理实验教学方法的探讨
谈小学语文课堂教学评价
超强组合搞定Delphi程序
Crack菜鸟阶段晋级篇——TIT女子破解小组之菜鸟爆破教学篇
小学语文探究性学习初探
合作学习在科学教学中的实践与反思
让迷途的系统小组件回家
合作与并购
合作及并购
浅谈数学课堂教学中学生合作习惯的培养
城市的“公私合作”
LEVITON家庭娱乐结构化媒体组合