简介：摘 要：在轨道交通的发展中，地铁司机的工作质量是地铁整体运行安全的重要组成部分。地铁司机的训练必须有系统及科学的方法，以协助地铁司机迅速掌握操作所需的技巧。同时，地铁司机的训练教材，应根据过往地铁发生意外的各种成因集中培训，不断分析安全风险源，这对地铁司机的管理和培训十分重要。在这种情况下，地铁司机原有的素质已不能满足轨道交通发展的需要。因此，不断提高司机的工作管理技能是十分重要的。

简介：摘要：近些年来，伴随着社会经济的飞速增长，我国的科学技术也在不断与时俱进的发展着，各大高职学校的教育质量水平也获得了显著的提升。因而，对于各个高职学校来说，现阶段应该增强针对空中乘务人才的实践教学培养，加大相应的教育改革力度，从学生的实际学情出发，以社会市场的实际需求为依据，确立清晰明确的人才培养目标，完善相关的人才培养体系，改进与优化相关的实践教学内容和教学形式，为培养出符合新时代实际需求的空中乘务人才而努力、奋斗。本文主要阐述了在高职院校中，加强对空中乘务人才的教育培养，并展开了相关的探讨与论述。

简介：摘 要;以“核心素养”为导向的课程教学是信息时代课程改革的出发点和归宿，以“乘务言语与沟通”课程为例，高职人才培养模式应从“能力本位”转为“素养本位”，从传统的知识灌输走向自主探究，从机械的业务操练走向真实的情境体验，同时应重视生活实践经验与岗位职业能力之间的迁移。利用职业教育丰富的教学资源为学生创设语用情境，指导学生使用更多元的视角解决问题，使学生能够活学活用，发展受益终身的核心素养。

简介：摘要：近年来我国航空事业得到了迅速发展，对空乘专业人员的需求量进一步提升。在这一背景下，越来越多的职业院校进行了“空中乘务”专业的开设。但是在具体教学过程中，很多高职院校并没有将学生职业素养的培养作为重要内容，导致了空中乘务专业学生对职业素养的认知水平与现有市场发展需求不匹配，也就难以满足我国航空领域对于乘务人员的实际要求，对于学生的后续发展也造成了诸多不利影响，本文主要就职业素养视角下高职空中乘务专业的教学改革模式进行探究分析。

简介：摘要：随着社会经济的发展，信息技术势头强劲，对于教育行业也产生了积极影响。任何专业的学习都离不开有效的教学方法，在多媒体、大数据等影响下，“翻转课堂”这种教学模式的诞生，对于传统教学模式产生了一定的冲击。在空中乘务专业的传统教学中，教师多使用知识讲授类型的手段，学生在课后进行作业练习，以完成学习的整个过程。而翻转课堂以培养学生主观学习能力为目标，以教师向学生提供的各种科学合理的教学材料为基础，在主观能动性学习过程中发现自己的问题，可以更具有针对性地学习。

简介：摘要：社会经济迅速发展以及人们生活水平不断提高的同时，飞机已经成为了人们最主要的出行方式之一。空乘服务人员的热情周到服务，使人们感受到了与众不同的出行体验。我国民航市场的进一步扩大，对高素质空乘人员的需求量也越来越大。所以高校必须在深入分析空乘形体课程教学特点的基础上，积极的探索和研究有助于空乘形体课程教学效率和质量提升的策略，为我国民航市场培养更多的高素质应用型空乘服务人才。

简介：摘要：我国的航空事业在不断的发展，并且成为人们日常生活当中重要的交通工具。这也就对空乘专业人员的职业素养提出了更高的要求和更大的挑战。空乘人员作为航空公司的形象代言以及旅客享受舒适旅程的服务者、空中安全的保障人员，不仅要有较强的心理素养以及健康的身体素质，更应当具有较高的职业素养。这是需要经过长期的训练和学习才能够做到。本文主要论述了空乘专业人员的职业素养，探讨空中乘务专业学生职业素养形成的途径，以及如何对空乘专业教育教学进行改革创新。

简介：摘要：新形势下，中等职业学校属于职业教育中重要的学历教育阶段之一。主要的目的就是为社会培养更多的高质量和基础性的人才。高铁乘务员的工作地点主要是在高铁车厢当中，不仅需要满足职业素质的需要，还需要满足专业标准的需要。中职学校的教学中，需要本着“健康第一”的基础上，学习好专业基础理论课程。只有这样，长期下去，才可以将基础理论和实践有机的结合起来，为校企合作的职业发展奠定良好的基础。因此，本文首先提出了需要探究与分析的主要问题，立足实际，针对性的建立科学的专业基础理论课程教学路径。

简介：摘要：空中乘务专业的开展主要是基于目前我国民用航空的需求，除了需要岗位工作者具备专业的基础理论知识及技能外，还必须拥有非常良好的职业素养与沟通表达能力。对此，本文一方面对目前空中乘务专业人才培养模式中存在的问题进行了简单的叙述，其次又提出了一系列的优化策略，以此来为相关的教育工作者提供参考与借鉴，从而促进我国空中乘务人才的培养。

简介：摘要：空中乘务专业为航空事业提供了大量的服务人才，目前我国的航空事业发展速度飞快，空中乘务专业也成为了社会发展过程中的重要专业，但是我国的空中乘务专业的创办时间并不长，因此空中乘务专业的课程设置还需要进行完善。结合目前的航空专业发展情况，岗位对人才的需求情况，分析空中乘务专业核心课程群建设的策略。由于空中乘务专业属于服务行业，因此需要接触大量乘客，由于工作任务较为繁重，因此空乘行业的人才资源并不充裕，所以还需要不断完善空中乘务专业的课程群建设，联合实际的工作情况和教师教学，引导空中乘务专业的不断发展。

简介：【摘要】培养高素质技术技能型航空服务类人才是高职空中乘务专业亟待解决的问题。通过“课赛融合”的教学模式，将职业技能大赛的要求融入到空中乘务专业教学中，以就业为导向，以能力为中心，以任务为驱动，对接职业岗位标准，“以赛促学、以赛促教”，全面提升提升人才培养的质量。

简介：摘要：形体训练既是动态美行为艺术培养的过程，而且其作为一枚美的教育工程，在空中乘务专业学生生长发育、形体塑造、优雅气质培养、心理健康发展以及终身体育锻炼意识的培养等各方面都发挥着不可替代的作用。所以，加强形体训练在空中乘务专业学生体美培养中实践应用和研究，对于空中乘务专业学生体美培养效果的提升有着极大的促进作用。

简介：摘要：对于高职院校空乘专业学生来讲，具备扎实的英语基础及良好的口语交际能力，是其今后步入社会工作之后的生存之本。但现阶段因受到各种因素的影响，导致高职院校空乘专业学生英语学习普遍存在质量不高的问题，尤其是英语口语方面。高职教育与本科教育有所不同，其教育教学的目的是为社会培养技术人才，也会采取校企融合的方式为学生创建良好的专业学学环境。本中主要阐述了校企融合制度下我国高职院校空乘专业学生英语教学现状，并思考了如何提升空乘专业学生的英语能力，希望能将校企融合制度的有效性充分发挥出来，为社会培养出更多高质量的空乘人才。

简介：摘要：航空服务作为一种高端服务行业，航空公司长期以来始终是以塑造良好个人形象、礼仪素质以及周到暖心服务作为企业核心竞争力的。高校空乘专业在开展学生礼仪与形体训练时，应该从学生职业形象、职业素养的培养等几方面着手，根据航空公司对空乘人员的需求，培养优秀的从业人员。文章主要是就礼仪与形体训练对空中乘务专业学生素质培养的影响进行了分析与探讨。

简介：摘要：高铁乘务是应时代而兴起的，根据当前时代发展的需求，在高职院校中，服务礼仪是高铁乘务专业一门最基础的课程，各高职院校的培训目标中，主打职业技能培训，力求打造一套提升服务礼仪意识的教学方案。高铁乘务专业的学生在未来的工作岗位中掌握职业服务礼仪的相关知识是很容易的，可是要将这些内容融入到自己日常行为举止中，需要不断的重复、优化，从而养成习惯。本文主要将以岗前职位指导为主体，结合当前高铁乘务专业服务礼仪的教学现状，制定出合适的优化方案。

简介：

简介：摘要：乘务员作为航空公司一线工作人员将航空公司与广大旅客紧密联系起来，既代表了航空公司的良好形象，又能够为广大旅客提供更加周到的服务。对于高职空乘专业的学生而言，《乘务礼仪》课程对于提高学生的乘务礼仪水平发挥着至关重要的作用，因此本文将以《乘务礼仪》课程为例，对高职空乘专业项目化教学应用实践展开全面的分析研究，并提出相应的观点和建议。

简介：摘要：地铁牵引供电属于一种十分良好的供电方式，该供电系统有着十分显著的优势，它的供电效率比较快，供电效率特别高等等，然而值得注意的是，它也在很大程度上特别容易被电磁信号干扰和影响，在影响之下，信号在传输的过程中就可能产生某种错误，因此，在具体的操作环节，为了能够进一步有效促进牵引供电的效率得到根本上的提升，要着重结合具体情况有效优化电磁供电体系，在最大程度上进一步有效提升牵引供电系统所具备的抗电磁干扰的能力。

简介：[摘要]

简介：摘要:随着我国经济水平迅速发展，各行各业的质量水平也得到了空前提高，比如现在我国的航空行业就取得了显著成效。航空行业中空中乘务服务人员作为重要的一份子，是需要具备比较高的专业水平的，这样才能促进航空行业的服务水平的提高。反观当下高等职业教育院校的空中乘务专业英语教学方式也要跟进我国经济社会发展，满足现代经济社会发展的需要。传统的航空行业空中乘务教学体系和教学方法已经不能满足现代航空行业的工作需求，所以高等职业院校空中乘务专业英语教学教育应该改革，完善更新现代化教学。本文针对当下航空行业发展状况提出了关于空中乘务专业英语教学的改革方案，提出了翻转课堂教育教学的方法，并做出合理性分析。