简介：摘要目的本文主要对肺结核的临床护理方法进行分析。方法收取2009年以来于我院诊断与治疗的56名肺结核患者的临床资料进行回顾，对患者的诊断和治疗情况进行分析。结果经研究发现，肺结核的主要临床表现为低热、盗汗、乏力、食欲减退、咳嗽及咯血等。结论肺结核若能及时诊断，并给予正规的治疗，绝大多数是可以痊愈的。

简介：摘要目的探讨外力的作用所致的小肠穿孔患者临床手术的综合治疗护理。方法选取20例2015年2月～2015年10月，住院手术治疗外力的作用所致的小肠穿孔患者，进行临床观察，记录临床信息，采用分项护理措施进行护理。结果20例小肠破裂手术期患者的临床症状均得以缓解，均康复出院.结论对小肠破裂的患者的护理尤为重要，对患者病情的观察，良好的护理工作，妥善的护理平衡生命体征平稳，患者器官系统的功能维持正常，稳定患者情绪到精神上的安慰，有利于小肠破裂患者的恢复。

简介：摘要目的采用循证护理的方法预防ICU谵妄的发生。方法针对103例ICU患者的护理问题，计算机检索预防谵妄的最佳实践证据，应用于该组患者并评价效果。结果本组103例患者在循证护理期间，使用CAM-ICU评估表进行评估，5例出现ICU谵妄，积极干预后好转；2例因疾病死亡，3例自动出院。结论加强择期手术患者的术前访视，改善ICU住院环境，促进早期活动，坚持每日唤醒策略，提高护士对ICU谵妄的认知度，可有效预防ICU谵妄的发生。

简介：摘要随着现代交通运输业和手工业快速发展，导致手足创伤的病种越来越多，更加复杂，康复时间长，受伤人群更多，而出现护理人员不足及对医护人员提出新的难题和压力。为适应人民群众不断增长的健康需求和经济社会发展对护理事业发展的新要求,结合手足外科护理发展状况，提出一些常见、突出问题，提出相应的对策。

简介：摘要随着我国高等护理教育的改革和发展，人们的保健意识日益增强，对健康的需求愈加强烈，护理模式从传统的责任制护理发展到现在的整体全面护理。现分析护理专业人文素质教育现状，提出人文素质教育和技能教育并重是卫生职业教育的发展方向，探讨人文素质教育在临床护理教学中方法和途径，以深化护理教育改革，为实现素质教育培养实用型护理人才打下了良好的基础。

简介：摘要目的观察和分析护理岗位实施绩效考核的应用效果。方法选取2014年5月～2015年5月在我院工作的80名护理人员，对其实施绩效考核，对实施前后护理人员综合素质进行评估。结果绩效考核实施后，护理人员理论考核、实践操作考核、护理文件书写规范性均高于实施前，实施后患者护理满意度97.50%，高于实施前75.00%，实施后护士岗位满意度98.75%，高于实施前85.00%（P<0.05）。结论在护理岗位中，实施绩效考核制度，有利于调动护理人员工作积极和主动性，增强护理人员理论、实践能力，为患者提供更加优质的服务，从而提高护理满意度。

简介：摘要目的分析孕期健康教育用于产科护理中的效果。方法回顾性分析我院自2014年10月至2014年12月所收治的孕产妇1000例患者，根据入院时间前后分为对照组和研究组，对照组实施常规产前检查与常规健康教育，研究组实施常规产前检查和系统孕期健康教育。结果100例孕妇对产前护理需求最高的是胎儿状况，需求率82.0%；其次是孕妇的身体状况，需求率为68.0%。实验组孕妇护理后的心理应激能力明显优于对照组，两组间差异（P＜0.05），具有统计学意义。结论产科门诊护理中实施孕期健康教育可显著高孕妇的心理能力，且其在实际临床应用中具有良好的应用效果，值得临床中进一步推广与应用。

简介：摘要目的证实六部曲健康教育法在临床护理上应用的效果。方法回顾性分析2012年5月～2015年8月馆陶县医院收治的60例慢性肝病肝硬化患者，肝硬化上消化道出血、肝硬化腹水、肝性脑病各20例，分别随机分为护理组、对照组2组，每组10人，从平均住院日数、平均住院费用、年存活人数、生活质量4个方面对比观察，护理组严格按照六部曲健康教育法指定的方法步骤进行，对照组按日常护理进行。结果从平均住院日数、平均住院费用、年存活人数、生活质量观察，护理组均优于对照组，尤其在生活质量方面，日常的常规护理病人均为差，表现较为突出。结论六部曲健康教育法对临床护理的效果是肯定的。

简介：摘要目的讨论血液透析病人的心理护理。方法对我院80位血液透析病人进行总结，取得满意效果。结论针对性的心理护理，能有效的提高透析效果和生存质量。

简介：摘要目的探究脑梗死后抑郁患者采取心理护理的措施和效果。方法选取2014年3月～2015年11月收治的75例脑梗死后抑郁患者进行护理干预，随机分组，实验组39例给予综合的心理护理，对照组36例患者接受常规护理，比较两组患者的护理效果。结果两组患者护理干预前，焦虑和抑郁自测量表评分没有明显差异，护理干预后，实验组患者的评分明显优于对照组，差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论脑梗死后抑郁患者接受综合的心理护理，能够明显缓解抑郁程度，有助于身体恢复，保持良好的心态接受各项治疗和护理，值得推荐。

简介：摘要目的分析分级护理干预措施对卵巢过度刺激综合征患者的临床疗效。方法选取2010年1月至2015年1月在我院进行治疗的卵巢过度刺激综合症患者15例，对患者进行分级护理干预措施，对护理措施及护理效果进行分析。结果护理干预后，15例患者的卵巢刺激综合征的情况明显优越于护理干预前，存在显著差异性，具有统计学意义（P<0.05）。患者均没有因护理干预措施不当导致严重不良后果及死亡的发生。结论15例患者均获得满意护理效果，患者不同程度的卵巢过度刺激综合征均获得有效的缓解，同时无严重不适症状，患者症状得到有效的控制和治疗。

简介：摘要目的探讨30例急性肾衰竭患者的临床护理措施及护理指导。方法选取我院于2015年1～10月诊治的30例急性肾衰竭患者临床观察及护理措施进行分析。结果30例急性肾衰竭患者经及时的救治和护理,痊愈20例，未愈10例,无死亡病例治疗效果良好。结论及时解除水中毒。病人焦虑或者恐惧减轻。恢复营养和水、电解质、酸碱平衡。及时控制感染。病人的变化能及时发现并处理。

简介：摘要目的研究不稳定型心绞痛患者的临床护理措施。方法将于我院接受治疗的74例不稳定型心绞痛患者作为研究对象，随机分组后，观察组与对照组各37例，对照组37例实施常规护理，观察组37例患者采取综合护理干预法。结果观察组心绞痛稳定状态、躯体活动受限程度、心绞痛发作程度、疾病认识程度、治疗满意度以及总分等均优于对照组（P<0.05）。结论对不稳定型心绞痛患者实施综合、系统护理，可获得显著护理效果。

简介：摘要目的探讨重症ICU病房中开展心理护理干预的临床效果。方法选取2013年6月至2015年6月本院ICU病房中收治的重症患者102例，在常规护理基础上联合开展心理护理干预措施，观察本组患者护理前后心率与血压水平，并给予焦虑、抑郁、恐惧与敌对等情绪症状评估，均行统计学处理分析。结果本组患者护理后焦虑、抑郁、恐惧与敌对等症状评分均显著降低，护理前后比较差异具有统计学意义（P<0.05）；同时，护理后患者心率、舒张压与收缩压水平均获明显改善，护理前后比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论重症ICU病房采用心理护理方式能够良好避免患者负性心理状态，推动临床康复进程，具有确切应用价值。

简介：摘要目的研究全面护理对胆结石患者的效果。方法研究对象取2014年9月～2015年9月本院胆结石70例，根据护理方法差异分组。对甲组施以常规护理，共35例；对乙组施以全面护理，共35例。观察比较效果。结果乙组手术时间短，满意度高，组间有显著差异（P<0.05），具统计学意义。结论胆结石患者接受全面护理，护理效果好，可推广运用。

简介：摘要目的分析慢性心力衰竭患者的临床护理方法及效果。方法搜集2014年9月～2015年9月在我院接受治疗的67例患者，按照不同护理方法分为对照组与实验组。给予对照组32例治疗期间常规护理，给予实验组35例治疗期间优质护理。观察并对比对照组与实验组的护理效果。结果实验组患者住院时间短于对照组，SDS评分状况优于对照组，护理满意度高于对照组，有明显差异，有统计学意义（P<0.05）。结论对慢性心力衰竭患者在治疗期间进行优质护理效果较好，能有效减轻患者慢性心力衰竭的临床症状，缩短患者住院时间，患者护理满意度较高，值得推广。

简介：摘要目的探讨集束化护理干预在急腹症患者中的临床应用效果。方法选择2013年5月至2014年11月我科收治的急腹症患者72例，随机分为实验组和对照组各36例。对照组患者给予常规护理，实验组患者使用集束化护理方案，比较两组患者的抢救成功率和患者满意度。结果实验组抢救成功率为97.2%，对照组抢救成功率为75.0%，两组患者的抢救成功率比较，差异有统计学意义（P<0.05）；实验组患者满意率为94.4%，对照组为69.4%，两组满意度比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论集束化干预可有效提高急腹症患者的抢救成功率，提高患者满意度。

简介：摘要目的提高护理风险管理理念，减少护理风险事件发生率，提高护理质量，保证ICU护理工作顺利开展。方法通过对护理风险事件种类统计，分析原因，制定可行、规范的工作制度、操作流程，加强风险意识防范能力培训，并持续质量改进。结果非计划拔管率、皮肤黏膜完整性受损率、院内感染率，护理差错事故发生率降低，患者及医生满意度提高。结论实施有效的护理风险管理，可减少ICU护理危险事件的发生，对提高ICU护理安全性具有重要作用。

简介：摘要随着医学模式的转变，人们对健康的要求也越来越高，护理工作必须从“以疾病为中心”的传统护理模式向“以患者为中心”的人性化护理模式转变。人性化服务的实施，协助患者人性化，提高病人的满意度已成为医院发展的主旋律。本文介绍了人文关怀在儿科护理教学中的重要性；并以甘肃省天水市第一人民医院为观察对象，对人文关怀在儿科护理教学中的应用状况进行了分析；最后，在现状分析的基础上提出了相应的对策和建议用于儿科护理教学。

简介：摘要目的观察临床中对孕妇实施针对性的产前护理之后，对其分娩方式的影响。方法本院近年来共收治孕妇206例，并将其作为此次研究的资料，以随机平均分组的方式，将所有患者分为观察组以及对照组两类，对观察组孕妇实施针对性的护理干预，而对对照组产妇实施常规护理，观察两组患者分娩方式方面的差异。结果在对观察组患者实施针对性的产前护理干预之后，其顺产率为69.9%；而在对对照组患者实施常规护理之后，其顺产率为37.9%。两组患者在接受不同的护理之后，其顺产率方面的数据差异较大，具有统计学意义。（P<0.05）结论临床中针对孕妇产前的实际情况，合理的实施产前干预，能够有效的提高顺产率，为产妇的早日康复有着积极的作用。