简介：【摘要】目的：分析PBL教学模式在骨科临床护理带教中的应用效果，总结护理体会。方法：选取我院骨科临床护理实习工作人员

简介：【摘要】目的：观察研究细节护理管理模式在儿科住院患儿护理中的效果及影响。方法：选择我院儿科 2019年 1月 -2019年 6月期间的住院患儿 100例为研究主体，将其随机分为细节组（ 50例）和对照组（ 50例），对两组的不良事件发生率、患儿依从性及护理满意度进行观察比较。结果：细节组的不良事件发生率低于对照组患儿，患儿依从性及护理满意度均比对照组高（ P＜ 0.05）。结论：细节护理管理模式可以显著降低儿科不良事件的发生风险，提升满意度。

简介：摘要：目的：研究全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果。方法：从我院治疗糖尿病患者中，筛选80例为本次研究对象，并将其划分为实验组与对照组，两组成员分别接受常规护理模式与全程健康模式，对比两组患者的临床护理效果及护理满意度。结果：接受全程健康模式的实验组患者，临床疗效与护理满意度，均占据明显优势地位，且两组间数据存在较大差异（P<0.05）。结论：全程健康教育模式能有效缓解患者病症，能促进良好医患关系的科学构建，在推动患者恢复身体健康方面，发挥着重要作用，值得推广。

简介： 【摘要】目的 ：分析研究消毒供应室护理管理中采取分层护理管理模式的作用。 方法：于我院2021年1月-2022年1月期间消毒供应室开展分层护理管理模式。比较施行分层护理管理模式前后的医疗器械清洗消毒效果。结果：施行分层护理管理模式后的医疗器械清洗消毒合格率相比较施行前较高（P＜0.05）。结论：在消毒供应室护理管理中采取分层护理管理模式能够提升医疗器械清洗消毒合格率，能够确保患者的生命安全，由此可见此种方法在消毒供应室护理管理中具有重要意义。 

简介：【摘要】目的采用多学科综合治疗以临床护理、MDT教学模式为指导，探讨其在护理科的应用临床教学对学生的作用是建立本土化、创新性的临床实践为护理教学模式提供借鉴。方法本实验的研究对象随机抽取本院肿瘤科执业护士46名采用随机数字表法对46名执业护士进行随机分组之后分别选择MDT教学模式(n=23)和传统教学模式模型(n=23)在这46名学生实习结束后进行训练进行退出考试，然后分别从退出考试的成绩以及学生MDT教学模式与传统教学模式教学满意度评价展示打开分析。结MDT教研组在入学考试中是否在理论上有所建树在课堂考试和临床综合技能评估方面，对照组(P<0.05);还有数据分析来推导MDT教研组学生在以下几个方面的能力已经非常明显一是护理人员的临床思维能力;二是护理人员在学习过程中的兴趣;第三，护士在学习过程中的自我调节能力;第四，学生之间的交流与合作能力，以及在学习过程中表达自己和书本知识的能力对记忆的理解。通过比较可以直观地找到MDT教学组与传统教学组护理人员教学满意度比较显著高于(P<0.05)。结论肿瘤科护理人员应在临床日常教学活动中大力开展MDT推广教学模式可以提高护生肿瘤护理教学质量以及教学满意度。

简介：【摘要】目的：分析日间手术模式下宫腔镜技术诊治常见妇科疾病的效果。方法：研究时间定为2021年01月-2023年04月，选取此间我院收治的妇科疾病患者138例进行分析。根据手术方式划分组别，69例执行常规住院病房模式下宫腔镜技术诊治者纳入常规组，69例执行日间手术模式下宫腔镜技术诊治者纳入实践组。评析指标：各个组别的时间指标、住院费用、并发症情况。结果：在治疗后，实践组的时间指标短于常规组，且住院费用较少（P＜0.05）；实践组的并发症情况略少于常规组，但差异无意义（P＞0.05）。结论：将研究方式运用到妇科疾病患者诊治中，可以缩短患者住院时间，减少住院花费，且安全性稍好，推荐应用。

简介：【摘要】 目的 分析社区慢性病防治应用全科医生签约模式的效果。方法 针对本社区在2020年1月-2021年1月接诊的100例社区慢性病患者进行研究。随机分成研究组及参照组，每组50例，分别接受基于全科医生签约模式的社区护理服务以及常规社区护理服务。统计两组患者的慢性病规范管理指标、自我管理能力、疾病了解程度、治疗依从性评分。结果 研究组慢性病规范建档率及慢性病规范管理率更高，参照组偏低；干预后研究组数据占有优势，评分更高；两组之间各项研究数据统计学检验有意义（P＜0.05）。结论 将全科医生签约模式应用于社区慢性病防治效果显著，有利于患者自我管理能力的提升，同时增强疾病认知度，提高治疗依从性，值得广泛应用。

简介：摘要：伴随着人们物质生活水平的不断提高，人们对精神、生活及身心健康服务的需求也在不断增加，因此患者对临床护理的质量和安全提出了更高的要求。在患者治疗过程中，极易受到出现紧张、焦虑、抑郁等负面情绪的影响，导致患者治疗过程中出现极大的抵触表现。人性化管理模式属于临床一种新型的护理管理模式，其护理核心内容主要以人为本，以患者利益作为护理工作目标，经马克思主义科学人性理念，加强护理人员对护理工作的热情及积极性，提高护理人员的职业素质，保证患者实现预期护理质量。心理护理主要是弥补患者的创伤，给予患者心理安稳，保证患者的治疗依从性，提高治疗效果。本文通过对2018年1月～2019年12月80例住院患者实施人性化护理联合心理护理，分析其护理效果，具体内容如下。

简介：摘要：医院的药品管理是临床管理中十分重要的一项工作，药品管理的合理性、有效性、安全性，能够保障患者用药的安全。然而传统的管理模式存在有较多的问题，例如：药品摆放混乱、药物过期、储存方式不当等，都会增加给患者的临床用药带来极大的安全隐患，对此，本次研究主要对于我院目前药品管理中所存在的问题提出了相应的调整方案。

简介：[摘要]目的：分析共情护理模式在抑郁症患者护理中的应用。方法：本次研究选取我院2019年1月-2021年1月收治的118例抑郁症患者，随机将其分为观察组与对照组，每组各59例，对照组患者给予常规护理措施进行护理，观察组患者在常规护理的基础上实施共情护理模式。结果：经过护理后发现，观察组患者护理后抑郁评分低于对照组患者，P

简介：摘要：目的：在急诊科护理质量管理中施行PDCA循环模式，探究其所产生的实际应用效果。方法：以2020年5月-2021年5月为时间段，从我院病例信息管理系统中选取出72例急诊科患者，将其纳入实验研究范围，所有患者对半划分，其中36例归为A组（观察组），另外36例归为B组（对照组）。对B组患者实行普通急救护理，对A组患者则实行PDCA循环模式，就两组患者对护理模式的看法及PDCA循环模式实施前后急诊科的护理工作质量等作为指标进行对比。结果：从两组患者对护理模式的看法来看，A组中多数患者均对护理模式持满意态度，总满意率高达97.2%；从护理质量各指标来看，A组的护理水平较高，与B组形成显著差异（P＜0.05）。结论：PDCA循环模式所体现出的临床价值极高，不仅能够使护理质量飞速上升，同时还能得到患者的认同，进一步促进护患关系友好发展，值得全面推广。

简介：【摘要】目的：观察分析新产科分娩模式LDRP（产科家庭一体化产房）提高产房分娩质量的实际作用。方法：本院产科于2020年11月--2021年11月纳入的待产孕妇100例作为观察对象，运用数字随机表法设为常规组（普通产房分娩）、研究组（LDRP分娩模式），各50例。结果：研究组总产程时间、产后出血量、新生儿评分、总费用均优于常规组（p

简介：【摘要】目的：分析将连续助产护理模式应用在初产妇护理中对其剖宫产率的干预价值。方法：本文筛选2018年6月至2020年6月在我院产科进行分娩的初产妇

简介：摘要：目的：探讨早期护理康复模式在脑梗塞患者护理中的应用价值。方法：选取128倒脑梗塞患者为研究对象，在取得患者同意的前提下，将患者随机均分为对照组(常规护理模式)和观察组(早期康复护理模式)，两组患者的例数均为64例，评价两种护理模式的应用效果。结果：①观察组患者总有效率为81.25％(52/54)，对照组为60.94％(39/54)，两组差异显著(X2=6.4247，P

简介：[摘要]目的 分析胃肠外科护理带教应用评教评学模式的效果。方法 选择2019年1月至2020年1月本院胃肠外科的50名护理实习护生开展研究，平均分成参比组与研究组，各组25名护理实习生，参比组实施传统护理教学模式，研究组开展评教评学护理教学模式，对比传统护理教学模式与评教评学护理教学模式的教学效果。结果 研究组的护理实习生及带教教师的的综合评价优良率远高于参比组，对比P

简介：【摘要】目的：本文实验将采用脑卒中急救护理小组模式对脑卒中患者抢救的实际应用效果进行临床分析。方法：于2020年5月至2020年

简介：摘要：目的：分析在慢性肾病患者护理过程中应用全程健康教育模式的价值。方法：在2019年1月~2020年6月期间医院收治的慢性肾病患者中选取100例作为研究对象并将其随机分为两组，其中，对照组采用常规模式进行护理，研究组采用全程健康教育模式进行护理，对比护理效果。结果：经护理，两组患者医疗知识掌握水平均有所提升，且研究组优于对照组；研究组护理依从性高于对照组；经护理，两组患者的生活质量评分均得到了提升，且研究组高于对照组；研究组护理满意度高于对照组，针对数据差异，以P

简介：摘要：目的 分析将安全风险自查预纠模式应用在骨科手术室中的效果。方法 在2020.1-2021.1期间骨科手术室内选出102例骨折手术患者，根据随机数值表法分为2组。其对照组用常规安全管理模式进行干预，而观察组用安全风险自查预纠模式进行干预。然后观察各组患者干预效果。结果 风险管理行为、风险管理态度、风险管理意识、风险管理能力等评分，观察组高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论 将安全风险自查预纠模式应用在骨科手术室中效果显著，值得应用。

简介：【摘要】目的：研究社区老年慢性病治疗用全科医生模式的价值。方法：2020年1月-2021年1月本社区卫生服务中心接诊老年慢性病病患200例，随机均分2组。研究组采取全科医生模式，对照组行常规治疗。对比血糖等指标。结果：针对空腹血糖和餐后2h血糖值，研究组分别是（5.21±1.25）mmol/L、（

简介：摘要：目的 分析在对结直肠癌患者进行整体护理的过程中将快速康复模式进行运用的作用。方法 按照对比护理观察的方式展开分析，选入患者为60例，为本院在2020年2月至2021年6月所接诊，通过组内盲选的方式，取其中的30例患者，在术后恢复的过程中展开常规护理，即对照组，剩下患者在对其进行术后护理时则将快速康复模式进行运用，即观察组。分析干预效果。结果 结合对两组住院时间、排气时间以及术后并发症发生率、护理满意度对比，观察组均存在优势，P