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  • 简介:学校文化目前的状态、制度改革和人本管理的需要,共同呼唤学校文化的管理;学校文化管理的侧重点,是学校组织文化的管理;学校文化管理的主要内容,是明确目标、制定措施和管理管理者。

  • 标签: 学校文化管理 校长 制度改革 人本管理 目标确定 小学
  • 简介:亲爱的小读者:本刊期期有奖活动,期待着你的参与。对寄来正确答案的前10名小读者,本刊编辑部将每人赠送精美小礼品一份。你还等什么呢,赶快来挑战自我吧,把你的答案寄给我们吧。

  • 标签: 学校 编辑部 读者
  • 简介:学校本身就是一种文化存在,是以文化为中介培养人、塑造人的机构。学校与文化的关系是其他任何社会要素、社会组织所不可比拟的。在学校管理中,更应重视文化的因素。近年来,学校文化管理成为热门话题,但也存在着一些问题,主要表现为对学校文化管理的内涵理解泛化、对学校文化管理的策略缺乏整体把握以及对文化管理与科学管理的关系认识不清。

  • 标签: 学校文化管理 文化存在 社会要素 社会组织 学校管理 内涵理解
  • 简介:<正>1.从本编辑部直接订阅2012年《学校管理》(含邮费):全年36.00元2.近期《学校管理》(含邮费)2008年第1、2、3、4、5、6期4.5元/期2009年第2、3、4、5、6期6元/期2010年第1、2、3、4、5、6期6元/期2011年第1、2、3、4、5、6期

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  • 简介:请看某校长是如何把通常让人感到味同嚼蜡的学校办公例会经营成管理的一个支点。【案例】校长宣布会议开始后说:“按照惯例,办公例会的第一项内容是‘交流上周的听课情况’。”随即.校长边翻看自己的听课记录边说:“上周我听了3节课,总的来说.课堂常规纪律与知识落实都抓得不错.但有几个问题我要特别提出来.请各位对照一下你们走进的课堂.看是否有类似的情况.

  • 标签: 学校管理 支点 听课记录 课堂常规 校长 例会
  • 简介:美国认为传统学校的分学期制,每年暑假有两个半月时间,这无论从教育观点或财政观点出发,都是不经济的。因此提出个常年制学校。常年制学校主要是把学生分成若干组,分头上课和休假。小学每组上课时间为45天,休假15天;中学上课45天,60天或

  • 标签: 上课时间 教育观点 促进作用 洛衫矶 制对
  • 简介:绿茶华夫饼'的邂逅咱们学校最近可谓'财大气粗'了。校领导请了一支装修队来装点学校。装修队的工人叔叔们工作效率真高,不过几天时间就把很多墙壁粉刷一新了。我和闺蜜卢云清趁着下课,对着工人叔叔们的'大作'叽叽喳喳:'看那面墙,刷成粉白色了,比之前白花花一片好多了。''就是啊,这面刷成橙色的墙也不错,让我想起了水果店里新鲜的橙子。

  • 标签: 棉花糖 华夫饼
  • 简介:数学小灵通杂志社为了促进民办教育的发展,帮助民办小学在教育行业和家长中树立品牌形象,扩大社会影响,从2017年起,在封底开办"学校风采"栏目,免费或优惠价格面向全国征集需要宣传的民办小学,并为之做办学理念、办学特色、办学条件、师资力量和取得的荣誉等宣传。重点征集省级和市级民办小学、数学特色小学、数学课题实验小学和其他特色小学。

  • 标签: 征集启事 优惠价格 民办教育 课题实验 社会影响 电子邮箱
  • 简介:203学区共有14所学校,这14所学校有着共同的使命——将学生培养成为“自我引导的学习者、有合作性的工作者、有综合思维的思想者、注重质量的生产者以及社区的贡献者”。

  • 标签: 学校 学生培养 综合思维 学习者 工作者 合作性
  • 简介:学校财产的管理北京市实用美术职业学校燕纯义学校财产的管理是总务工作的一项基础工作。一、学校财产学校财产主要分为固定资产和低值易耗品。固定资产是指使用时间较长,单位价值较大,并在使用过程中基本保持其原有实物形态的物质资料。认定固定资产的标准一般为:a,...

  • 标签: 学校财产 管理员 财产管理 低值易耗品 固定资产 赔偿制度
  • 简介:伊顿公学是一座古老的学府,由亨利六世于1440年创办。伊顿以“英摇篮”“绅士文化”闻名世界.也素以军事化的严格管理著称,学生绩大都十分优异。被公认是英国最好的中学,是英国王室、政界和经济精英的培训之地。这里曾造就过20位英国首相.培养出了诗人雪莱,经学家凯恩斯,演员汤姆·希德勒斯顿、埃迪·雷德梅恩,也是英国王位二号继承人威廉王子和哈里王子的母校。

  • 标签: 学校 英国首相 严格管理 绅士文化 经济精英 军事化
  • 简介:祖国母亲60岁生日,各行各业都在向祖国母亲展示自己的发展和变化。今天,一群来自农村的同学,来说说“我们学校的故事”。

  • 标签: 故事 学校 母亲 祖国 同学
  • 简介:在日常的学习和专家的讲座当中经常提到人本管理,那什么是人本管理?人本管理是指以人为本的管理,它强调在管理过程中必须以人为主体,它把调动人的积极性、挖掘人的潜能作为管理的主要职责。通过学校管理学的培训学习,我们知道人是学校管理最重要的对象,对教师的管理,对学生的管理是学校管理的两大课题。怎样做好这两种管理工作,结合日常的培训学习和工作实践,谈谈自己的体会和看法。

  • 标签: 学校管理学 人本管理 培训学习 人的积极性 以人为本 管理过程
  • 简介:'未来学校'并非未来某年以后诞生的学校,它在今天有特定的内涵,即'信息文明学校'。'未来学校'追求的基本理念是教育的人性化、创新化与国际化,其教育目标是'21世纪素养'与健全人格,其具体内涵是倡导新技术、新课程、新教学、新学习、新评价与新管理。'未来学校'并不遥远,它渗透于今日每一所学校的具体实践之中。

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  • 简介:自从住校以来,我就非常讨厌夜晚。我洗漱完毕躺在床上,觉得时间像蜗牛爬行一样慢。被窝里冷冰冰的,我真想念妈妈温暖的怀抱。我翻来覆去总睡不着,小

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  • 简介:2015年2月,教育部副部长杜占元在重庆市人民政府副秘书长王余果、重庆市教委主任赵为粮等领导的陪同下,来到重庆市大足区复隆实验学校调研.之前,国家总督学顾问陶希平、中国科普研究所所长王康友、中国宇航学院院士杨俊华、国际功勋试飞员徐勇凌以及清华、北大等30多所高校科协的领导也到校进行了调研.那么,是什么原因让这所学校受到这么多领导和专家的关注呢?复隆实验学校又是怎样的一所学校呢?

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