简介:摘要小学音乐课是学生极为喜欢的一门学科,也是现代素质教育的重要组成部分。音乐课的开展有利于培养学生的音乐兴趣,发展学生的音乐特长,提高学生的音乐审美意识与能力,陶冶学生情操,促进学生综合素质的发展。音准是音乐课堂的基础,但小学生由于缺乏音乐基础,常常对音准没有准确的概念,辨音能力差,他们的音准往往存在问题,这对于进一步提高他们的音乐水平是一个不小的障碍,因此加强学生的音准训练是小学音乐课堂教学的重要内容。本文从六个方面阐述了小学音乐课堂中训练学生音准的基本方法,以期提高训练质量,解决学生的音准问题。
简介:摘要思维训练是初中英语课堂教学中的一个非常重要的学习手段,在训练过程中最重要的是要培养学生用英语思维的方式进行有效思考问题的形式。这样就能够促进学生学习和掌握英语语言的能力,也直接提高学生学习英语的兴趣,提高英语教学的成绩。
简介:摘要本论文主要探讨的是把作文教学与日常语文教学有机融合在一起,根据课文内容及时进行作文训练。主要的方式有六种再现生活场景,充实表达内容;引进同题文章,开阔学生视野评析课文特色,提高概括能力;抓住表达契机,记录课堂随感;运用丰富想象,改写课文内容;运用“反弹”手法,培养求异思维。
简介:摘要随着小学课程教育的不断改革与完善,小学数学作为整个教学体系中的重点课程,更是得到了重点关注,数学能培养学生们的自主独立思考能力、逻辑思维能力等,为了加强学生的这些能力,基于微课的小学数学逻辑思维训练研究成为了重要的探讨课题。本文对于该课题列举部分训练取得的效果进行综述和探讨。