简介：摘要目的探讨全环境保护护理模式对急性再生障碍性贫血治疗过程中院内感染的效果。方法选取我院（2010年1月~2017年4月）100例急性再生障碍性贫血患者为研究对象，根据护理干预方法不同分为观察组和对照组，每组50例，观察组采用全环境保护护理模式干预，对照组采用常规护理模式干预，采用问卷调查表评价两组患者护理满意度和护理干预后感染率。结果观察组护理总满意度明显高于对照组，护理干预后感染率明显低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论急性再生障碍性贫血患者在治疗过程中实施全环境保护护理模式能有效降低感染率，且患者满意度高，值得临床推广。

简介：目的探讨肾素基因MboI多态性与环境因素交互作用对原发性高血压的影响。方法采用病例对照研究,高血压病例（1533例）来源于黑龙江省兰西县农村现场调查,对照（1557例）来自于同一现场调查的非高血压患者。肾素基因MboI的多态性的检测,主要采用聚合酶链式反应的限制性片段长度多态性（olymerasechainreaction-restrictionfragmentlengthpolymorphism,PCR-RFLPP）的方法。为确定基因分型的准确性,随机抽取10%样本的PCR产物进行直接测序。结果肾素基因MboI多态性与性别、高血压家族史以及高密度脂蛋白（highdensitylipoprotein,HDL）之间存在正相乘模型交互作用,ORi（oddrateofinteraction）分别为1.36,1.12,1.03;与年龄、腰围（abdomencircumference,AC）、体质指数（bodymassindex,BMI）以及甘油三酯（triglyceride,TG）之间存在负相乘模型交互作用,ORi分别为0.82,0.47,0.46,0.70。结论男性、有高血压家族史、HDL升高,伴有MboI位点的突变时,均增加高血压的发病风险;年龄、腰围、BMI以及TG水平升高,伴有MboI位点的突变时,均降低高血压的发病风险。

简介：摘要目的了解阴道炎病例行药物冲洗疗法、臭氧液疗法对其阴道系统中的微生态环境产生的影响。方法抽选136例患有阴道炎而于2014年12月至2017年04月进入本院妇科的患者，根据治疗措施的不同分组甲组66例施予药物冲洗疗法，乙组70例施予臭氧液疗法，给予甲、乙组病例疗效、阴道系统微生态环境状况等比较。结果甲组66例有效率83.33%，乙组70例98.57%，（P＜0.05）；甲组病例中有38例（57.58%）阴道部位乳酸杆菌指标恢复健康标准，47例清洁度处于健康状况，而乙组中有57例和63例，（P＜0.05）。结论妇科对阴道炎病例进行治疗时，施予臭氧液疗法可行性强，值得推荐。

简介：摘要目的探讨网络环境下基于问题学习的教学模式在课程《基础护理学》实验教学中的设计和应用，观察其应用效果。方法选取我校2015级护理大专生两个班级中36名学生作为研究对象，以甲乙班区别，甲班为观察组，乙班为对照组。对照组的教学模式实施传统的教学方法，而观察组的教学模式实施基于问题学习教学模式教学方法，课程结束之后，采用考试成绩来评价两组的教学效果及采用问卷调查两组学生的批判性思维能力。结果观察组实训考核成绩84.46±9.45分，对照组实训考核成绩77.56±9.02，两组相比差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组学生在开放思想、分析能力、自信心、求知欲及批判性思维能力总分均高于对照组，两组相比差异有统计学意义（P<0.05）。结论网络环境下基于问题学习教学模式在《基础护理学》实验教学提高了考核成绩及培养学生的职业核心能力，值得进一步的推广。

简介：目的研究广州市气压、气温、水汽压、相对湿度、降水量、风速和日照等气象因素对活禽市场外环境H7N9病毒的影响作用。方法根据广州市2014年1月1日-2016年5月31日活禽市场外环境H7N9监测数据和同期气象数据,使用spearman相关分析和logistic逐步回归法进行分析。结果单因素分析结果显示,气温（r=-0.168）、水汽压（r=-0.157）和日照时数（r=-0.070）与活禽市场外环境H7N9病毒阳性率呈负相关,气压（r=0.124）与活禽市场外环境H7N9病毒阳性率呈正相关。多因素分析结果显示,气温（OR=0.991,95%CI=0.987~0.995）与活禽市场外环境H7N9病毒阳性率呈负相关。结论气温等气象因素对活禽市场外环境H7N9病毒阳性率存在一定影响。

简介：摘要目的探讨在Ⅱ型糖尿病出院后，采取延续护理模式对患者护理能力与健康行为的影响。方法选取2015年9月到2016年9月期间，在我院接受治疗的80例Ⅱ型糖尿病患者作为研究对象。对照组在治疗时，给予一般护理。患者出院后，进行指导。观察组患者采用延续护理措施。对比两组患者的护理效果。结果与对照组相比，观察组在出院后的3个月、6个月的ESCA评分、HPLP评分更高。差异显著，P＜0.05，具有统计学意义。结论针对Ⅱ型糖尿病患者，实施延续护理后，使患者获得了更多的护理知识与技巧方法，增强了患者的护理能力，保证了患者身体的健康。因此，值得在临床上大力推广。

简介：摘要目的了解新入岗精神科护士护士掌握心肺复苏术和抢救能力的实施方法及效果。方法运用情景模拟教学法对2016年新入岗的35名精神科护士进行心肺复苏术与抢救能力培训，进行成绩分析及问卷调查，与2015年运用传统教学法的33名精神科护士进行比较。结果2016年护士的理论成、操作成绩及综合能力与2015年比较差异均有统计学意义(P<0.05)，实验组的教学效果明显优于对照组(P<0.05)。结论情景模拟教学能激发护士学习的主动性，提高心肺复苏术与抢救能力，预防护理风险的能力，提高教学质量。

简介：摘要目的探讨综合性护理干预对慢性心力衰竭心理状态及自我护理能力的影响。方法选取2015年6月至2016年10月我院收治的慢性心力衰竭患者94例，随机分成对照组47例和试验组47例。对照组在患者中实施常规护理，试验组在常规护理基础上实施综合性护理干预。观察两组心理状态及自我护理能力。结果护理后，对照组焦虑自评量表（Selfratinganxietyscale，SAS）评分、抑郁自评量表（Self-ratingdepressivescale，SDS）评分均高于试验组，自我护理能力量表（Selfcareabilityscale，ESCA）各维度评分低于试验组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在慢性心力衰竭患者中实施综合性护理干预可有效改善患者心理状态，提高自我护理能力，增强疾病控制效果。

简介：[目的]评价以电话随访和门诊随访为主的延续护理模式对慢性乙型肝炎病人自我护理能力及治疗依从性的影响。[方法]选取2015年1月—2016年1月在我科住院治疗后出院的慢性乙型肝炎病人128例,按照随机数字表法分为对照组和观察组各64例。两组在住院期间均给予常规护理,观察组在出院后予以电话随访、门诊随访等延续护理,研究过程中因失访脱落5例,其中对照组3例,观察组2例。应用自我护理能力量表（ESCA）和自制的治疗依从性调查表分别在出院当天、出院后3个月及6个月对两组病人进行测评。[结果]两组病人在出院当天的测评均无差异,但是观察组在出院后3个月、6个月时的自我护理能力和治疗依从性得分均高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]延续护理能够提高慢性乙型肝炎病人的自我护理能力,改善治疗依从性,对于控制病情的稳定和发展具有积极的临床意义。

简介：摘要目的探讨母婴床旁护理干预对剖宫产初产妇心理状态及新生儿护理能力的影响。方法选取2015年3月-2016年5月期间在我院行剖宫产的初产妇120例，按初产妇是否愿意接受母婴床旁护理分成2组，每组60例。对照组采用常规护理，观察组采用母婴床旁护理。比较两组产妇新生儿护理能力和产妇心理状态。结果护理后，对照组产妇SDS评分明显高于观察组，差异显著（P＜0.05）；对照组产妇新生儿护理能力评分明显低于观察组，差异显著（P＜0.05）。结论母婴床旁护理干预能有效改善剖宫产初产妇抑郁情绪，提高初产妇新生儿护理能力和剖宫产知识，促使新生儿健康成长发育，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的探讨中医康复护理对中风患者日常生活能力、神经功能及运动功能的影响。方法选取2014年6月-2016年6月在我院收治的40例中风患者，随机分为对照组与观察组，各组20例，对照组采用静脉滴注银杏达莫与神经内科常规护理配合治疗，观察组在其基础上开展中医康复护理，对比两组干预前后临床疗效、心理状态、日常生活能力（ADD）评分及经功能缺损（NIHSS）评分。结果两组治疗后NIHSS评分相比于治疗前，均降低（P＜0.05），ADL评分均升高（P＜0.05）；且组间改善幅度比较差异显著（P＜0.05）。两组治疗后汉密尔顿焦虑量表（HAMD）及汉密尔顿抑郁量表（HAMA）评分较之治疗前，均显著降低（P＜0.05）；观察组HAMA、HAMD相比于对照组更为明显（P＜0.05）。观察组总有效率（92.86）较之对照组（69.05%），差异显著（P＜0.05）。结论中风患者实施中医康复护理，可改善其心理状态、运动功能及神经功能，提升临床疗效。

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简介：目的探讨应用案例学习法（CBS）联合以问题为基础带教模式（PBL）对实习护士专科知识和评判性思维能力的影响。方法对120名进入临床实习护士随机分为对照组和观察组,每组60名。对照组采用传统教学方法。观察组采用CBS联合PBL带教模式,带教老师围绕教学内容对实习护士进行引导,将问题贯穿于整个实习带教中。于培训前后分别采用理论、操作测试和评判性思维能力测量表（CTDI-CV）对其评判性思维能力进行评价。结果观察组专科理论成绩、操作成绩和CTDI-CV总分及各维度评分均高于对照组（P〈0.001）。结论CBS联合PBL带教模式能够提高实习护士专科知识掌握和评判性思维能力,是一种较理想的护理临床带教方法。

简介：摘要目的探究心理干预对留守儿童新兵心理健康状况以及适应能力的影响。方法按照随机数字表法将2014年3月至2016年9月某部入伍的622例留守儿童新兵分为A、B两组各311例，其中A组不特殊处理，B组入伍后进行心理干预，对比两组新兵入伍后2个月内心理健康状况以及适应能力。结果对比干预前，两组自制症状评估量表（SCL-90）评分无差异，P＞0.05；对比干预后，B组自制症状评估量表（SCL-90）评分结果优于A组，有差异，P＜0.05。干预前，两组新兵在积极应对、消极应对、主观支持、客观支持方面无差异，P＞0.05；干预后，两组新兵在以上各方面均存在差异，B组优于A组，P＜0.05。结论对留守儿童新兵进行心理干预可以较好促进其心理健康，且可以帮助其更好适应军营生活。

简介：摘要目的观察分析延续性护理干预措施对冠心病经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后患者自护能力以及心理状态的影响。方法选择我院2015年7月-2016年12月收治的96例冠心病PCI术后患者，随机将其分为观察组与对照组，每组48例。对照组患者实施常规的出院指导，观察组在对照组护理的基础上实施延续性护理干预措施。采用自我护理能力测定表（ESCA）比较两组患者出院时以及出院后6个月的自护能力；并采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评价两组患者的心理状态，比较两组出院6个月时护理依从性。结果出院后6个月延续组患者健康知识水平、自我概念、自我责任感、自我护理技能以及总分等均显著高于出院时以及对照组出院后6个月，差异有统计学意义（P＜0.05）。延续组患者出院后6个月SAS以及SDS评分明显低于出院时和对照组出院后6个月，差异有统计学意义（P＜0.05）。延续组患者出院6个月时，正确用药、合理饮食、适量运动以及定期复查等依从性均明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论延续性护理个月措施可以明显的提高冠心病PCI术后患者的自护能力以及护理依从性，改善其心理状态，具有在临床上进行大力推广的应用价值。

简介：

简介：摘要目的研究护理干预对老年高血压患者血压水平与自我管理疾病能力的影响。方法将2015年9月到2016年9月期间于我院接受治疗的老年高血压患者120例作为研究对象，将其随机均分为对照组和试验组。给予对照组患者常规护理措施，给予试验组患者护理干预。比较两组患者护理后的血压水平，并对两组患者护理后的自我管理疾病能力进行比较。结果试验组患者护理后的血压明显优于对照组，并且试验组患者自我管理疾病能力各项评分均明显优于对照组，两组数据相比P＜0.05。结论护理干预能明显提升老年高血压患者自我管理疾病能力，并提升其治疗效果，具有较高临床价值。

简介：摘要目的针对老年骨科手术患者采用全身麻醉和椎管内麻醉，分析不同的麻醉方式对患者的精神状况及认知能力的影响。方法本次研究对象为2015年12月至2016年12月期间实施骨科手术的老年患者88人，按照麻醉方式的不同分成观察组与对照组，每组各44人，对照组进行全身麻醉，观察组进行椎管内麻醉，同时对比两组患者清醒时间、手术时间、语言表达时间、麻醉剂量及认知能力。结果观察组的术中及术后各项指标均低于对照组（P＜0.05），且在认知能力评分上优于对照组（P＜0.05）。结论椎管内麻醉能够有效缩短语言表达时间，且术后短时间内认知功能恢复效果显著。对于老年骨科手术患者，降低对老年患者的精神状况及认知能力的影响。

简介：摘要目的探讨延续护理对Ⅱ型糖尿病患者自我护理能力与健康行为的影响。方法以2016年7月到2017年7月间从我院出院的Ⅱ型糖尿病患者132例作为研究对象，按信封法将其随机分成常规组、延续护理组，并比较不同护理方法后两组患者自我护理能力与健康行为改善情况。结果与本组出院时的自我护理能力评分、健康行为评分比较，延续护理组患者在出院3个月后评分皆有所提高（P＜0.05）、而常规组评分则显著降低（P＜0.05），延续护理组评分值更佳于常规组（P＜0.05）。结论将延续护理应用到对Ⅱ型糖尿病患者出院后的护理中去，有益于提高其自我护理能力与健康行为，对疾病控制有积极意义。