简介:【摘要】中职机电专业教育教学工作面临较高要求,积极推动教学改革发展极为必要。在中职机电专业教学改革中,教学能力比赛是比较重要的推动手段,借助于教学能力比赛能够在充分调动教师教学研究积极性的同时,不断提升教学水平。文章以教学能力比赛推动中职机电专业教学改革作为研究对象,首先明确了教学能力比赛的积极作用,然后又论述了如何优化开展教学能力比赛,希望可以将教学能力比赛的作用价值发挥到最大,避免流于形式。
简介:摘要:职业教育是为了培养高素质综合应用型人才,重视于实践技术和本质工作能力的培养。机电类的产品往往是多学科知识综合运用的产物,这就要求我们培养的学生具有一定的将跨学科知识融会贯通的能力。世界技能大赛“CAD机械设计”项目利用CAD软件出图,综合考察了选手的机械类学科综合水平。而目前中职学校将《CAD》课程作为一种绘图工具教授,课程教学存在教学模式单一以及学生学习兴趣低、教学效果较差等问题,本文笔者基于STEAM理念结合自身的教学经历提出了中职机电专业《CAD》教学模式改革的思路,构建了基于STEAM理念的中职机电专业《CAD》课程教学新模式,为中职学校机电专业课程教学提供参考。
简介:摘要随着科学技术高速发展,企业的现代化水平不断提高,社会对机电一体化专业人才的能力要求越来越高,为适应社会的需求,需要对机电一体化专业教学方法进行改革,加强学生掌握专业理论知识和实际应用能力。
简介:摘要:现代社会可以说是信息技术的社会,在信息技术的大环境下,机电专业相关教学应该充分发挥信息技术的优势,弥补传统教学的不足。本文根据传统机电专业课程教学的不足,结合信息技术,优化教学方法,将新与旧整合,使机电专业的教学与时俱进,同时希望能够其他专业课的教学提供一些参考。