学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:后现代主义是对现代主义展开批判并实现超越的哲学流派和思潮,其观念遍及各个领域,并对当前的教育理念产生了较大冲击。在当前,评估主体与评估指标的单一化、评价目的的功利化是困扰我国大学质量评估的现实问题,并与后现代主义的差异性、多元化等理念产生了矛盾。本文基于后现代主义的视角,从政府职能、评估指标、评估目的三个维度展开分析,探索了完善我国大学质量评估体系的相关建议。

  • 标签: 后现代主义 大学 质量评估 评估体系
  • 简介:义务教育的均衡发展对促进国家教育事业具有重要意义,当前我国城乡义务教育失衡主要体现在教育经费的投入、教育资源的配备、师资力量的建设、课程设置四个方面。二元化的城乡结构、教育财政政策的倾斜,以及政绩观的存在是义务教育失衡的主要原因。在公平视角,通过起点公平、过程公平和结果公平来优化教育经费和资源的配置,以及均衡办学条件和师资队伍的建设来解决义务教育的失衡问题,促进城乡义务教育的均衡发展。

  • 标签: 城乡 义务教育 均衡发展
  • 简介:职前教育视角教学技能的概念需考虑职前教师的特征,关注不同层次,可练习、可示范的外显行为,同时意识到其中包含的认知过程。教学技能的整体范围和层次都可通过图表显示,但还需在实践中进一步细化。

  • 标签: 职前教师教育 概念界定 教学技能 教学技能训练
  • 简介:基于全球化、新媒体技术以及大众文化消费模式转变的视阈,民族地区的在地性文化成为特色文化旅游的宝贵资源。红河哈尼梯田文化资源丰富,具有较高的开发价值。当下,哈尼梯田文化产业化水平相对较低,进入了一个发展的瓶颈。从理论和现实的双重角度来看,产业融合的发展思路无疑契合了未来的发展思路和方向,有利于促进红河哈尼梯田文化产业结构的优化升级。

  • 标签: 产业融合 哈尼梯田文化 文化旅游
  • 简介:十八大以来,美丽乡村的建设浪潮席卷全国,建设规模和速度均取得了可喜的成绩。但是其中一些粗放式的发展方式使得生态问题凸显,出现了较多环境风险,农民的环境权益受到损害。必须破除建设中的环境风险,用法治思维来管控环境风险,构建相应的防控体系。对建设过程中存在的环境风险实现事前有效预防、事后规范处理,实现依法建村、治村,切实保障农民的环境权益。

  • 标签: 美丽乡村 环境风险 防控体系 依法治国
  • 简介:以生态学的观点为元理论,将公共关系进行本质回归,探讨公共关系视角企业与社会环境的互动匹配,生态位的内涵、价值和选择,以及生态智慧哲学,认为公共关系管理应该上升到生态化管理的高度,即企业运用传播沟通的手段促使其与社会环境的适应状态最优化,以形象生态位为基石,构建和维护基于生态智慧的和谐关系生态。

  • 标签: 公共关系 生态化管理 互动匹配 形象生态位 生态智慧
  • 简介:摘要新课改转变了中学课堂以教师为本的教学方法,强调学生是课堂主体,教学应围绕学生的需要展开。

  • 标签: 实践 主体 多样
  • 简介:《艺术概论》是概括论述艺术基本理论的一门课程,在“以人为本”的时代背景,艺术教育不仅仅是传统的技法教育,而且也是多种知识的综合教育,因此,作为该学科之一的《艺术概念》课程,必须以“以人为本”的视野正确认识艺术理论教学,注重采用“授之以渔”教学方式,着重发挥学生学习的主体作用,培养学生的自学、质疑、鉴赏能力,以提高学生的综合素质和创新潜能。

  • 标签: 艺术概论 以人为本 教学理念 教学方式
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:培养学生自主学习能力、探究学习能力、合作学习能力是实现学生个性发展的要求。因此,教师在教学过程中要认识到学生的主体地位,积极引导学生自主学习、探究学习、合作学习,培养学生的学习能力,从而拓展学生学习知识的渠道,拓展学生发展的空间。

  • 标签: 自主学习能力 探究学习能力 合作学习能力
  • 简介:针对知识经济促进人与自然协调可持续发展,提出生态生产力的层次结构及特征,牧草产业是知识密集型产业,在学、产、研、政府联手互助中,把呼盟的牧草产业做大,以牧草产业化带动牛产品系列和羊产品系列的产业化,让草业、牛业、羊业这三大产业成为富盟强盟的现代产业,让旅游生态的草原文化、森林文化、水体文化、冰雪文化成为高品位的文化产业.

  • 标签: 知识经济 生态生产力 循环经济 资源-产品-再资源
  • 简介:"营改增"政策的实施,使得地税职责缩减,地方税收大大减少,国税任务加重,同时对企业经营战略、供应商选择等方面带来影响。要改变这种影响,应借助信息化环境,借鉴国内外的成功经验,完善"营改增"相关制度;引进信息化处理模块,理顺"营改增"总体流程;积极领会政策精神,强化企业纳税筹划,从而降低企业增值税额;提高专业人员的综合素质,促进企业可持续发展。

  • 标签: 大数据环境 营改增 进项税额
  • 简介:社区志愿服务作为城市社区建设的重要组成部分,在优化社区资源、服务群众利益、提升居民生活质量等方面发挥积极作用。因此,对于社区志愿服务的主体——志愿者的研究具有重要意义。从动员的角度出发,以问卷调查及访谈的方式对蚌埠市J社区志愿者进行调研,了解J社区志愿者存在志愿服务意识淡薄、缺乏相关制度保障、社区自组织动员力量发展不均、忽视居民参与动机、社会支持力度不足等问题,从而探索出弘扬志愿服务精神、健全志愿服务制度建设、树立多元动员主体、满足居民参与需求、构建社会支持网络等路径,促进城市社区志愿服务事业的发展。

  • 标签: 社区 志愿者 志愿服务 动员
  • 简介:《黑龙江省高等教育强省建设规划》吹响了高等教育强省建设的战斗号角,为高校今后的发展指明了努力的方向。齐齐哈尔大学有幸入选一批重点建设的10所地方高水平大学,全校师生为此欢欣鼓舞。在严峻考验前面,研究、创新、重构和实践高教强省建设目标背景的科学发展战略与路径,促进齐齐哈尔大学自身发展与地方经济社会发展协同共进,

  • 标签: 高水平大学建设 高教强省 地方经济社会发展 教育强省建设 齐齐哈尔大学 视阈
  • 简介:为了研究基于关节力矩信息的笛卡尔阻抗控制策略及摩擦补偿的影响,利用关节本身具有的传感器,进行了辨识谐波驱动摩擦参数、摩擦补偿和笛卡尔阻抗控制的实验研究.与传统的基于机器人末端力/力矩信息的笛卡尔阻抗控制方案不同,考虑了5种基于关节力矩的笛卡尔阻抗控制方案,包括笛卡尔空间/关节空间基于力的、笛卡尔空间/关节空间基于位置的方案和刚度控制.其中,前4种方案分别在有/无摩擦补偿的条件进行了相应的实验验证.实验比较结果表明:对于基于关节力矩信息来实现笛卡尔阻抗控制的机器人,基于力的阻抗控制策略比基于位置的策略更适合,并且摩擦对这类笛卡尔阻抗控制的稳定性有积极影响.

  • 标签: 笛卡尔阻抗控制 谐波驱动 摩擦辨识 摩擦补偿 关节力矩
  • 简介:经历了十年的发展历程,我国"高校扩招"在目的、实施过程以及实际结果等方面受到了一定的质疑。借鉴发达国家高等教育大众化的经验,联系我国经济和社会发展现实,我国"高校扩招"是教育要适应生产力的必然结果;发展初期的师资不足、质量下滑是高等教育大众化过程中的必经阶段;大学生就业压力的根源在于岗位短缺与人力资源过剩之间的矛盾,高等教育担负就业和普及素质教育的双重任务,就业率不是衡量其质量的唯一指标。

  • 标签: 高校扩招 理性价值观 自我导向学习
  • 简介:摘要视唱练耳教学与研究是一门新兴的音乐学学科,在其教学实践中存在着大量单纯为了准确模唱、识别音高、旋律、节奏、音程、和弦等而进行的片面性练习。这种倾向在视唱练耳学习的初期也许有其不可替代的实用意义,但是随着教学、学习的深入,使得这种方式逐渐暴露出其分裂音乐整体(与背景),使音乐片面化、元素化的弊端。笔者尝试着从音乐美学的角度对视唱练耳教学予以相对定向的指导,期望能对视唱练耳教学的实践活动有一定的指导意义。

  • 标签: 视唱练耳教学 音乐美学 指导方法
  • 简介:随着高等教育的普及和社会竞争的激烈,越来越多的人选择攻读高学历以提高自身竞争力,导致高学历人才特别是研究生就业压力逐年加大。在这种形势,如何高效地开展研究生就业指导工作,是高校就业指导机构乃至全社会亟需解决的重要问题。

  • 标签: 研究生 就业工作 高学历人才 就业指导工作 就业指导机构 社会竞争
  • 简介:IPv6是下一代的IP协议,它的提出解决了现有协议的一些安全问题,它可在网络层支持对每个分组的认证和加密,它的应用将对现有的防火墙机制产生影响.文中介绍了基于IPv6协议的防火墙的设计.

  • 标签: 防火墙 IPV6 IPSEC
  • 简介:在本刊2013年第6期,已经对志愿填报中考生和家长容易产生误解的几个方面进行了分析,本期承接上期内容,继续分析。误解七:文科生只能选综合或偏文大学/理科生只能选综合或偏理大学高中阶段,大多数省份都会分文、理科进行学习,选择不同科类的考生在填报志愿选专业时也受到一些限制,

  • 标签: 陷阱 文科生 考生 大学 理科 高中