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  • 简介:地方课程在小学教学的具体实施中存在着一定的困惑与挑战,它无教学要求、无教学设施、无考核标准,是地道的“三无”课程,没人拿它当回事,可说它不重要吧,上面来检查必定要过问这门学科。虽说我县地方课程《三维两反》的开发已初具规模,也收到了良好的社会效应,马上要升级为《四维两反》了,但它毕竟是一个较新的事物,从认识、理解、接受到很好地实施必将经历一个过程。教材的开发与编写只是拟定出地方课程价值取向的蓝本,真正实现课程价值的场所在课堂、在教学第一线。

  • 标签: 地方课程 资源开发 时事热点 地方特色 课程价值取向 小学教学
  • 简介:摘要在进行高职物流人才的培养中,目标是为企业输送相关的人才以及对学校响应的学生进行系统的教育与引导。在进行教育的过程中使得学生再进一步的对告知物流中的教学内容进行实践与总结,本文就结合了告知物流中学校与相关的企业进行的合作使得在高职物流中的运用过程,本文通过一系列问题对其进行了相关程度的探讨。

  • 标签: 校企 高职物流 教学课程
  • 简介:摘要随着近年来教育改革的呼声越来越高,国家对于小学科学课的的教育模式也提出了新的要求。开设科学课的目的就是要培养学生自主探究、合作学习的意识。那么如何发挥合作学习在科学课堂中的积极作用呢?下面笔者就对此进行探讨。

  • 标签: 科学课现状 合作学习 应用策略
  • 简介:将通识教育理念应用到大学英语的教学实践中是新时代对高素质英语综合人才培养的必然要求,充分体现了外语学科兼具工具性和人文性的特点。本文从通识教育的基本理念,阐述了以通识教育为突破口的《大学体验英语》系列课程的优化和改革。

  • 标签: 通识教育《大学体验英语》教学改革
  • 简介:目前各种特色幼教层出不穷,关于学前园本特色课程的开发也如雨后春笋般地涌现,课程开发会受各种不同因素的影响,并且好的课程开发也是个不断评价、改革,不断适应社会变化的动态的过程。本文尝试以幼儿读经活动为例,分析其特色及课程特点。

  • 标签: 幼儿园 课程特色 幼教 课程开发 特色课程 社会变化
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  • 简介:本文结合通识教育理论,从分析大学英语实训课堂重理论轻实践的现状入手,分析了不同的实训课应该如何逐步地融入通识教育的理论。笔者旨在借助大学英语的实训课堂这一载体,实现通识教育理念走入大学英语课堂,进而向社会输送除了具备英语基本技能,同时还具有其他诸多方面知识内涵的全方位发展的人才。

  • 标签: 通识教育 大学英语 实训课程
  • 简介:摘要学校管理工作中比较重要的一项就是班主任工作,它不仅是班级的组织者,同时也对学生开展思想教育的管理者,作为小学生的领路人,是学生与各个科任教师联系的主要桥梁。所以班主任的工作复杂并且十分艰辛,上无私奉献的。所以本文主要介绍在新课程标准下如何开展小学班主任工作,进而提出以下内容,希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

  • 标签: 班主任 新课标 措施分析
  • 简介:摘要当下,信息技术迅速发展,为人们提供了资源和方便,同时不可避免产生了一定的负面影响。如何避免正处于成长关键期的高中生受到信息技术的不良影响,培养学生正确的人生观和价值观,这就是高中信息技术课程中渗透德育的意义所在。本文简述了高中信息课程的德育目标和重要性,并重点论述了如何在高中信息技术课程中渗透德育,以期为从事高中信息技术的工作者提供参考和借鉴。

  • 标签: 信息技术课程 高中 德育 渗透 措施
  • 简介:摘要在高职院校护理专业中,基础护理学是十分重要的一门课程,对学生今后学习其它课程及进入社会工作均有着十分重要的影响。在基础护理学教学过程中,为能够使学生更好学习该课程,提高课堂教学质量,应当建立《基础护理学》精品课程,从而使学生更好学习护理知识。本文就高职院校《基础护理学》精品课程的建设途径进行分析,试图为之提供行之有效的可行性建议。

  • 标签: 基础护理学 精品课程 建设 研究
  • 简介:摘要工程教育背景下,网络营销基础与实践课程贯彻“一条主线,双基双技,立足双情,实践第一”的教学原则,开展了课程设计、课程实施与课程评价研究工作,取得了一定成效。

  • 标签: 课程设计 课程实施 课程评价
  • 简介:摘要民办高校在课程建设中对英语课程的重视程度很高,实训课程群在英语课程建设中也一直是重点。近年来由于实训教学的重要性不断提高,而且为了进一步提高学生英语交际能力,培养大学生将理论与实践结合,促进其全面发展,各大民办高校开始对英语实训课进行了进一步的探索与实践。笔者针对现状对民办高校英语实训课程群进行了相关研究,并提出了加强课程建设的相关方案。

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  • 简介:摘要新课程要为原始的教学方法注入全新的课程改革理念,依据新的数学课程标准的编排有目的地引导学生进行数学教学活动,遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新意识和实践能力。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 教学理念 自主探索
  • 简介:摘要在新课程改革不断推进的今天,要想提高课堂教学效率,就要不断改进教学方法,优化课堂教学过程,一切以学生的发展为目的,充分调动学生的主动性,培养学生的学习兴趣,使学生享受学习知识的乐趣,从内心体会到学习的快乐。

  • 标签: 新课程改革 高中化学 课堂教学
  • 简介:摘要我国在五千年的发展与沉淀过程中,形成了独有的中国传统文化,而将中国传统文化与当前幼儿园的教育课程进行有效结合,不仅可以丰富幼儿园的课程资源,还能良好地继承和发扬我国传统文化,并对幼儿身体、情绪、认知以及个性方面的健康发展提供巨大的帮助。因此,本文针对在幼儿园课程设置中,融合中国传统文化的策略进行探究,望具有借鉴意义。

  • 标签: 中国传统文化 有效结合 幼儿园课程 策略
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