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简介：目的：了解社区护士对压疮的认知现状,为制定和实施相关培训提供依据。方法：选取上海市浦东新区全部（11家）社区卫生服务中心的276名社区护士进行问卷调查,调查内容包括对压疮预防的态度、压疮防治相关知识和压疮预防的障碍等3方面。结果：276名社区护士的压疮防治相关知识得分为（51.20±11.28）分,对压疮预防总体持积极态度,缺乏人员、时间和患者家属的配合等是压疮预防的障碍。结论：社区护士对压疮知识掌握不够全面,压疮预防态度积极,压疮预防存在障碍,尤其压疮护理新进展知识欠缺,部分压疮知识实际应用存在盲目性,须加强社区护士压疮相关知识培训,进一步提高对压疮预防的正确认知,促进积极态度,进行合理社区护理人力资源配备,切实提高社区压疮防治质量。

简介：摘要近年来大量研究证实了强迫症认知行为治疗(cognitive behavior therapy，CBT)的有效性，但不是所有强迫症患者都能得到充分治疗而从中受益。从临床应用角度来看存在诸多问题，包括强迫症及其CBT的理论欠缺，CBT临床实践缺乏。动态评估、与药物治疗的联合、家庭顺应行为的干预及督导、疾病管理等方面均需要关注。如何高效开展强迫症的CBT及其综合干预成为临床医务人员及研究者们关注的问题。文章结合国内外强迫症CBT的研究进展及其临床应用现状进行多角度探讨，尝试从临床医师对强迫症及CBT的知识体系更新、CBT的临床治疗实践及实施过程细节、强迫症的多维疾病管理等方面进行探索，从而改进策略，规范强迫症诊疗。未来可以引入多种有效的优化CBT形式，本土适用性研究与临床干预的随机对照研究及真实世界研究均有助于强迫症的CBT在国内有效开展与应用推广。

简介：麻醉满意的目标已不局限于仅仅确保术中的安全与质量，还要追求最佳的麻醉后恢复质量，避免术后神经认知功能障碍（POCD）以及避免术后死亡率。

简介：摘要探讨如何建立健全血站工作人员职业暴露防护意识和制度，进一步减少和避免职业暴露，同时如何对工作人员职业暴露进行预防和处理。方法首先明确职业暴露的概念和血站职业暴露的分类，分析血站职业暴露的各种危险性。建立与职业暴露有关的管理制度和管理体系，加强人员防护和职业暴露培训，严格进行工作环境消毒和掌握安全操作技能。目的提出相应的对策，以提高成分血安全性、确保员工安全。

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简介：作为当前临床神经心理学研究热点之一，对丘脑病变后认知障碍的研究，从不同侧别丘脑病变后认知损害的特点到不同核团丘脑病变后认知改变的模式，仍在不断探索和争议中。丘脑包括前核、内侧核、外侧核，对运动系统、感觉系统、边缘系统有着重要的影响。作为边缘系统的中继站，丘脑与网状结构和大脑皮质有着广泛联系，参与高级神经、精神和内脏的活动，其损害时可出现各种认知障碍。Quiroz—Padilla等【1】的老鼠实验发现，丘脑参与上行网状激活系统和基底节一丘脑一皮质神经环路，对唤醒、注意、学习和记忆发挥着重要作用。

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简介：摘要目的分析癫痫患者的相关心理认知问题。方法选取我院2014年9月～2015年9月收治的38例癫痫患者作为治疗组，选取同期进行正常体检人员38例作为对照组。对两组患者进行蒙特利尔认知评估量表、抑郁自评量表、焦虑自评量表评定。结果治疗组患者蒙特利尔认知评估量表评分为（16.37±8.26）分，抑郁自评量表评分为（52.83±14.62）分，焦虑自评量表评分为（49.62±11.36）分，治疗组患者蒙特利尔认知评估量表评分明显低于对照组，抑郁自评量表和焦虑自评量表评分明显高于对照组，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论癫痫患者存在明显的认知功能障碍，其焦虑、抑郁症状显著，心理健康情况是影响癫痫患者认知功能的相关因素。

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简介：摘要认知功能障碍是各种原因所导致的认知功能损害，具体机制不明。已知血脑屏障（blood brain barrier, BBB）损害可能是其机制之一，而脑周细胞作为BBB的组成部分，参与BBB的形成与维持以及神经血管系统的调节。近来研究显示，脑周细胞损害与认知功能障碍密切相关。文章总结脑周细胞可能导致认知功能障碍的途径，脑周细胞参与阿尔茨海默病（Alzheimer's disease, AD ）及术后神经认知障碍的病理过程，以期为认知功能障碍的防治提供新思路。

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简介：摘要卒中后认知损害(post-stroke cognitive impairment, PSCI)是指卒中后发生的认知功能下降，包括轻度认知损害和痴呆。预防PSCI至关重要，寻找预测因素是一个值得探索的方向。文章对PSCI预测因素的研究进展进行综述，包括人口统计学特征、卒中发病时的影像学特征、卒中本身特征以及分子标记物等，期望借此帮助筛选高危患者，及时干预以延缓PSCI的发生和发展。

简介：摘要在十九大报告中，习近平总书记提到弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。本文基于中国地质大学长城学院“三化”教育的实践探索，进行了问卷调查，通过调查数据的分析汇总，验证“三化”教育效果，并找出实践探索中存在的问题和改进的方法，实现“三化”教育和工匠精神养成教育的有效融合。

简介：[摘要]目的：调查和分析部队疗养员的饮食认知情况并实施针对性护理。方法：选取77名疗养员，研究时间段为2022年1月至2023年6月，调查其饮食认知并根据调查结果实施护理干预。结果：部队疗养员饮食认知情况相对差，了解食物食物基本知识、饮食防病相关知识、食物疗法知识、科学处理食材及烹饪食物相关知识认知构成比分别为61.04%、67.53%、49.35%、71.43%。结论：部队疗养员的饮食认知较差，必须予以疗养员全面规范的护理干预以纠正其错误认知或者片面认知。

简介：脑卒中后认知功能障碍指的是患者在发病后六个月内出现的认知障碍。临床研究显示，大部分患者会在发病后出现一定程度的认知异常和抑郁等情况。脑卒中容易导致患者出现认知功能障碍，并促使病情不断加重，严重者可能会出现痴呆。认知功能障碍不仅严重影响了患者的生活质量和自理能力，还大大增加了病死率。进行早期的认知康复训练能够有效的改善患者的认知功能，改善患者生活能力。

简介：摘要：使用Rodgers的概念分析法分析认知衰弱的概念，系统检索常用中英文数据库纳入相关文献，从概念的定义用法、特征、前因后果、测评指标等进行分析。

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