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  • 简介:1.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是A.堂·皇棠·棣·瞠目结舌·螳臂当车B.锈·斑锦绣··秀外慧中良莠·不齐C.镶·嵌襄·理天壤·之别熙来攘·往D.匮·乏馈·送·溃不成军功亏一篑·2.下列词语中加点的字读音都不相同的一组是A.哺·育台甫·胸脯·相辅·相成B.竣·工唆·使峻·峭怙恶不悛·C.苔·藓怠·慢怡·然·贻笑大方D.悼·念泥淖·飞棹··掉以轻心3.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A.棱·角菱·形恃强凌·弱·绫罗绸缎B.角·色诡谲··倔强性格精神矍·铄C.暴露·露·怯披露·消息抛头露·面D.笨拙·罢黜··咄咄怪事相形见绌·4.下列词语中加点字的读音都不相同的一组是A.拜谒·竭·诚响遏·行云临渴·掘井B.静·谧靖·乱·靓女俊男碧如澄靛·C.卑·劣睥·睨东施效颦·树碑·立传D.魔·术羁縻··摩肩接踵望风披靡·5.下列加点的字,每对的读音都不相同的一组是A.奇·葩/·奇数创·痍/创·办提·防/提·纲挈领B.埋·伏/·埋葬将·军/将·息丧·命/玩物丧·志C.和·谐/·和煦背·榜/背·诵发·胶/令人发·指D.假·日/·假冒号角·/角·斗佛·寺/佛·口蛇心6.下列词语中加点的字读音完全正确的一组是A.谵·(...

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  • 简介:我们都十分熟悉英语动词forget,goon,mean,regret,remember,stop,try等后跟不定式与动名词的用法区别。这里另有几组非谓语动词用法对比的练习,请仔细区别,用括号中动词正确形式填空。

  • 标签: 对比练习 非谓语动词 填空 用法 区别 熟悉
  • 简介:高三俄语综合练习四川隆昌二中王泰桢一、选择填空二、选连接词或关联词填空三、阅读短文,根据短文内容选择正确答案,回答文后各问题ВОЛШЕБНОЕСЛОВО四、从方框中选择合适的词,变为所需要的形式填空。每空只填一词,每词只用一次РУССΚИИХИРУР...

  • 标签: 俄语 名词的数 综合练习 将来时 内容选择 副动词
  • 简介:钢琴演奏的艺术领域是丰富多彩的,要想把钢琴演奏得淋漓尽致,使钢琴音乐流入人们的心田,对于一个钢琴学习者来讲,练习不但贯穿了初学者的成长过程,也将贯穿于一位钢琴家的整个艺术生涯.因此,练琴要成为钢琴学习中永远坚持不断的任务.

  • 标签: 钢琴演奏 慢速练习 分解练习 练习方法 整体练习
  • 简介:目前中国的高尔夫练习场犹如雨后春笋般层出不穷。我想最主要的原因是由于其经营利润高、资金回收快等。毕竟标准的高尔夫球场建设资金投入较大、建设周期长、盈利空间小,高价格也令许多消费者望而生畏,而练习场则能满足不同层次的客人的需求,还可附带高尔夫用品专卖、饮品出售等,获利空间巨大。

  • 标签: 练习场 管理 高尔夫 经营利润 资金回收 资金投入
  • 简介:教师在设计练习时,从练习内容的选取到练习形式的呈现都应给学生留下充分思考的余地,使练习更具价值。然而,在课堂教学中,总有老师放不开,设计练习题时想“开放”些,又担心学生的知识水平跟不上或时间来不及,于是情不自禁地给学生以解题方法、解题策略的提示,从而导致练习达不到预期的目标取向,在题目刚“出炉”时就被烙上了“低调处理”的印记,从而使练习偏离了轨道,使练习质量大打折扣。近期笔者就遇到此类现象,现概述如下:

  • 标签: 课堂练习 小学 数学教学 课程改革 练习质量
  • 简介:一、补写出下列名句名篇中的空缺部分1.①苔痕上阶绿,_______________。_______________,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)②李杜诗篇万古传,_______________。江山代有才人出,_______________。(赵翼《论诗》)③三军可夺帅也,_______________。(《论语》)2.①浩浩乎如冯虚御风,_______________。_______________,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)②老骥伏枥,_______________;烈士暮年,_______________。(曹操《龟虽寿》)③临渊羡鱼,_______________。(《淮南子》)3.①是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,_______________,_______________,如是而已。(韩愈《师说》)②碧云天,黄花地,西风紧,_______________。_______________,总是离人泪。(王实甫《西厢记》)③己所不欲,_______________。(《论语》)4.①锲而舍之,_______________;锲而不舍,_______________。(荀子《劝学》)②二十...

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  • 简介:浅析队列练习的口令贾书义口令是体育教师组织队列练习、完成教学任务的重要手段.正确地运用口令不但能有效地培养学生的协调性、节奏感和集体观念,而且能振奋精神,激发学生兴趣,调动学生学习积极性,使体育教学顺利进行.一、口令的形式1.规范口令:即队列练习中统...

  • 标签: 队列练习 体育教学 集体观念 教师组织 行进间 师范专科学校