简介：摘要目的研究分析舒适护理用于老年哮喘患者护理工作中的护理效果。方法此次研究的对象是选择我院2014年1月至2016年1月期间收治的84例老年哮喘患者，将其临床资料进行回顾性分析，并根据护理方式的不同将其分为观察组（实施舒适护理）与对照组（实施常规护理），每组人数各为42例。对两组患者经护理后的护理满意度进行比较。结果观察组患者经护理后，取得的护理满意度为95.24%，与对照组患者相比差异显著，在统计学中具有意义（P<0.05）。结论对于老年哮喘患者而言，在治疗基础上施以舒适护理有助于进一步改善患者的生活质量，可取得较为良好的临床反馈，值得推广。

简介：摘要： 妇产科疾病是女性最为常见的临床疾病，在我国的发病率非常的高。近些年，随着生活环境的不断变化，人们的生活压力逐渐加大，很多不好的生活习惯也由此产生，我国妇产科疾病患者的数量逐年的上涨，最为常见的妇产科疾病有阴道疾病、子宫疾病、输卵管疾病等，临床症状非常的明显，给患者带来了很大痛苦，大大降低了患者的生活质量。因此来说，在临床治疗的过程中，应用必要的护理措施，改善患者的心理状态，提高患者的就医质量是非常有必要的。

简介：摘要目的探究胫腓骨骨折护理中综合护理的价值。方法回顾分析本院骨科2017.1-2018.1收治的86例胫腓骨骨折患者，按照随机表法分为两组，各43例。对照组采用常规护理，观察组采用综合护理，观察对比组间VAS评分差异。结果两组治疗前VAS评分无差异（P＞0.05）；治疗后观察组VAS评分为（3.3±0.7）分，低于对照组，存在统计学差异（P＜0.05）。结论采用综合护理对胫腓骨骨折患者开展护理，可降低患者疼痛感。

简介：摘要目的探究护理风险管理对神经外科护理缺陷与护理满意度的影响。方法选择我院神经外科2016年1月至2016年12月收治行常规护理对照组（n=167），分析其所存在的护理缺陷，另取2017年1月至2017年12月收治行护理风险管理干预患者为实验组（n=170），对比两组护理效果。结果神经外科护理缺陷主要包括意外脱管、违规操作、坠床、跌倒、压疮、擅离病房、输液反应等，实验组经过护理风险管理后，其护理缺陷发生率明显低于对照组，P<0.05，护理满意度明显高于对照组，P<0.05。结论在常规护理模式下，神经外科护理缺陷发生率较高，行护理风险管理可有效提高护理质量，有助于降低护理缺陷发生率，提高患者满意度。

简介：摘要目的探讨肾功能衰竭血液透析患者应用心理护理联合舒适护理的临床效果。方法选择2016年4月至2018年3月在我院接受血液透析治疗的70例肾功能衰竭患者进行研究，依照随机法分为对照组与观察组，各35例。对照组应用常规护理，观察组应用心理护理联合舒适护理，对两组患者干预前后心理状态进行统计比较。结果观察组干预后焦虑、抑郁评分均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论肾功能衰竭血液透析患者应用心理护理联合舒适护理的临床效果更加确切，能够有效改善患者心理状态，值得临床应用与推广。

简介：摘要目的探讨预见性护理与循证护理在手术室麻醉患者护理中的应用效果。方法选择2016年3月到2018年3月我院收治的82例手术室麻醉患者，运用随机数字表法将其分为对照组（n=41）与实验组（n=41），对照组施以预见性护理，实验组施以循证护理，观察两组患者并发症发生率。结果实验组的并发症发生率明显低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论循证护理能够有效的降低手术室麻醉患者的并发症发生率，具有较高的临床推广价值。

简介：摘要目的探讨“互联网+”时代下翻转课堂在《五官科护理学》教学中的应用。方法以我校2015级、2016级专科护理专业学生为研究对象，分成2组，2015级102名护生为对照组，采用传统教学方法，2016级84名护生为观察组，采用翻转课堂教学。结果两组护生在期末理论成绩、见习成绩、教学满意度比较差异有统计学意义（P﹤0.01）。结论“互联网+”时代下翻转课堂模式有助于提高《五官科护理学》的考查成绩以及教学满意度。

简介：摘要目的分析应用数字骨科技术制作三维实体模型在骨科临床护理教学中的应用效果。方法以2014年3月～2017年3月本院骨科进行临床实习的120名护理专业学生作为研究对象，其中2014年3月～2015年3月的60名实习护士为对照组，2015年9月～2017年3月的60名实习护士为实验组，对照组予常规教学，实验组在此基础上应用基于数字骨科技术制作不同类型病案的三维实体模型，对实习护士进行骨科的理论知识、操作技能、治疗方案、对患者健康教育等方面的临床教学，比较两组理论考核成绩、操作考核成绩、带教满意度及带教教师的压力。结果实验组理论考核成绩（94.02±2.10）分，对照组（93.68±1.96）分；实验组操作考核成绩（93.60±1.91）分，对照组（92.99±2.32）分，两组比较，差异无统计学意义（均P＞0.05）；实验组带教的满意度测评（95.17±3.26）分，高于对照组的（86.07±4.18）分，两组比较，差异有统计学意义（P＜0.05）；实验组带教教师的压力测评中，四个方面评分均优于对照组，实验组带教的压力降低，两组比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论应用数字骨科技术制作三维实体模型在骨科临床护理教学中可提高实习带教满意度，减轻带教教师压力，值得临床推广应用。

简介：摘要：皮肤护理作为临床医疗的重要环节，随着时间的推移人们对皮肤护理的理解在不断的改变，本文就皮肤护理的现状及要求等方面的变化进行了综述。

简介：摘要为了更近一步提高骨科病房护理的质量，现采取实施人性化护理。在入院时、围术期、功能锻炼、家属沟通和语言艺术等方面上开展人性化的护理服务，对护理人员进行人性化的管理，从而为病人提供更好的康复环境和更和谐的医疗氛围。以上都预示了在骨科病房开展人性化护理服务的必要

简介：摘要探讨骨盆骨折患者的病情观察与护理，提高治愈率，降低死亡率。同时，减少并发症的发生，促进患者尽早康复。

简介：

简介：摘要目的在手术患者中应用常规护理和麻醉护理两种护理方法，然后分析各自效果。方法探究目标是2017年4月至2018年4月我院所医治的80例手术患者，其中40例患者选用常规护理，设为常规组，40例患者选用麻醉护理，设为麻醉组，对照护理以后的效果。结果经过相应护理后，同常规组对比，麻醉组患者的护理服务满意度更高，且常规组中有6例患者发生麻醉不良反应，占比为15.00%，麻醉组有1例患者出现麻醉不良反应，占比为2.50%，同时，同常规组对比，麻醉组患者的麻醉苏醒时间与住院时间更短，P＜0.05，就证明在统计学上存在价值。结论对于接受手术治疗的患者，可对其进行手术室麻醉护理，以此将由于麻醉原因而引发的不利影响进行减少，并使患者术后苏醒时间缩短，并能够尽快痊愈出院，在临床上存在推广价值。

简介：摘要目的研究循证护理模式在胃肠外科管道护理管理中的应用效果。方法抽取我院2017年9月~2018年5月期间收治的80例胃肠外科患者，采用随机数字表法，将患者均分为实验组和参照组，每组40例；参照组运用常规护理模式，实验组运用循证护理模式，对比两种护理模式的临床价值。结果实验组非计划拔管发生率（5.00%）低于参照组（20.00%），护理满意度（92.50%）高于参照组（75.00%），生活质量优于参照组，组间检验（P<0.05），具有统计学意义。讨论循证护理模式用于胃肠外科管道护理管理中，临床效果良好，该护理方法值得在临床医学中推广使用。

简介：【摘 要】目的：探讨集束化护理在 ICU 人工气道患者中的效果。 方法：78 例 ICU 人工气道患者被随机分为对照组和观察组各 39 例，对照组采取常规护理，观察组行集束化护理。 结果：观察组意外脱管发生率、VAP 发生率、机械通气时间、 ICU 住院时间、满意度明显优于对照组患者（ P<0.05）。 结论：ICU 人工气道患者采取集束化护理，不仅缩短患者机械通气时间和 ICU 住院时间，而且可降低并发症发生率，提高患者满意率，值得临床推广。

简介：　　 [摘要 ] 目的 研究分析急性脑梗塞病人护理中全程优质护理的临床应用效果。方法 此次研究的对象是选择该院 2015年 7月— 2017年 8月收治的 76例急性脑梗塞患者，将其临床资料进行回顾性分析，并进行全程优质护理，对患者的平均住院时间、并发症发生情况以及患者的满意度方面进行调查。结果 76例急性脑梗塞病人在实行全程优质护理后，能尽早恢复健康，及早出院，患者的满意度高达 98.5%。结论 对急性脑梗塞病人实施全程优质护理普遍得到患者认可，满意度较高，且患者并发症较少，住院时间较短，减轻了患者医疗费用的负担，有利于改善患者生活质量。  

简介：摘要：目的：本文主要就护理风险管理在护理呼吸科重症患者中的效果进行探究，观察其护理管理模式的应用成效。方法：在我院 2016年 5月 -2017年 5月接受呼吸科诊疗的病患中，采用随机抽样的方式抽选出 120例病患，将这些病患当做本次实验的研究对象，将这 120例病患平均分成两个实验小组，其分别是护理组以及对照组，每个实验小组内的病患人数均为 60例，对照组内的病患要使用常规形式的护理管理模式，护理组内的病患要在常规护理的前提下增加护理风险管理模式，实时的观察并记录下这两个实验小组内病患们的身体状况，统计病患对医护人员的满意程度以及不良情况的发生率数值。结果：护理组内的病患对医护人员们的满意程度比较高，其所产生的医疗纠纷事件比较少。以上数据差异具有统计学意义，且（ P＜ 0.05）。结论：护理风险管理模式的应用会有效的提升其实际的护理效果以及质量，同时还会让各类不良事件的发生频率有效下降，病患们一致认可这种新型的护理风险管理模式，对此，我国医疗事业想要发展，就必须要推广护理风险管理模式。

简介：摘要目的探讨综合护理干预在脑出血术后ICU住院患者治疗中的应用效果。方法选取我院ICU收治的行手术治疗的59例脑出血患者作为研究对象，按照随机分层分组法将59例患者分为观察组和对照组。对照组给予传统护理，观察组给予综合护理，比较两组患者NIHSS量表评分、ICU转出时间、住院时间、心理健康状态及并发症发生率。结果观察组相比对照组的NIHSS量表评分、ICU转出时间及住院时间都更低，两组差异有统计学意义（P<0.05）。观察组相比对照组的并发症发生率、HAMA和HAMD量表评分都更低，两组差异有统计学意义（P<0.05）。结论综合护理能有效促进脑出血患者康复，降低并发症发生率，在脑出血ICU住院护理中有较好应用价值。

简介：摘要目的观察分析护理技术操作考核中贯穿护理礼仪教育的效果，为临床提供指导。方法随机抽取100名护理专业实习学生作为本次实验的研究对象，结合课程安排方式对100名护理专业实习学生实施分组。对照组50例护理专业实习学生实施传统护理技术操作课程，实验组50例护理专业实习学生在对照组的基础上学习护理礼仪教育课程，分析比较两组护理专业实习学生的护理技术操作考核成绩及护理技术操作能力评分。结果实验组护理专业实习学生得分≧90分的发生率为64.00%，显著高于对照组（36.00%），两组护理专业实习学生比较可得，组间得分60-70分的发生率及护理技术操作能力的结果存在差异，P＜0.05，统计学具有意义。结论在护理技术操作考核中贯穿护理礼仪教育的效果显著，值得推广。

简介：摘要目的探讨研究健康教育与心理护理在剖宫产产妇护理中的应用。方法将于我科行剖宫产术分娩产妇中抽出88例，将其以观察、对照两组进行分类。其中，对照组应用常规护理，观察组在此基础上加以健康教育及心理护理，比较两组产妇护理效果。结果观察组SAS、SDS评分均优于对照组；观察组泌乳成功率高于对照组（93.17%>75.00%），且P<0.05。结论针对行剖宫产术分娩产妇应用健康教育与心理护理进行干预，有利于改善其负面情绪的同时提高产妇泌乳成功率，以加快其健康恢复进度，值得推广。