简介:结构助词"地"、"得"分别用来连接状中结构、述补结构,它们与这两个结构中的动词和形容词有紧密的联系。分析英语学生这两个结构助词的使用偏误,对比分析汉语结构助词"地"、"得"和英语的对应表达,考察汉英之间的联系、区别以及汉语结构助词的特点,针对英语学生习得"地"、"得"的难点,进行相关英汉语结构助词的教学。
简介:摘要目的探讨慢性心力衰竭患者照顾者的负担及影响因素。方法采用患者及照顾者信息背景问卷调查和照顾者负担量表对新疆医科大学综合心脏内科101例心力衰竭患者进行调查
简介:摘要本文围绕中职学校的培养目标和教育特点,针对中职学校总体素质普遍偏低的学生群体,从五个方面阐述了班主任如何胜任中职学校德育工作的组织与实施者这个角色,以引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,掌握必要的职业知识、基本技能,使之成为高素质的劳动者和技能型人才。