学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:当今我国的经济发展水平在不断升高,以及科技技术也在不断地提升,为适应我国快速发展的社会,国家电网建设对电网基础措施的要求在不断提高。在电力覆盖面增广和搭建电网难度增强的同时,风险与挑战也随之而来,对整个电力调度部门的工作提出了很高的要求。电力调度运行操作中的调度风险以及防护措施,都直接地关乎国家和人民群众的利益。本文就电力调度运行操作中的调度安全风险及防护措施展开研究,提出了几点建议,希望对相关人士有所帮助。

  • 标签: 电力调度 运行操作 安全风险 防护
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:近年来,经济的发展,促进我国科技水平的提升。智能科技早已生根于我们的日常生活中,智能技术在电网中的应用也越来越成熟。变电作为电力系统中的重要一环,相关智能技术因地制宜地在变电站内得到一定的应用,智能技术的发展推动着智能变电站的建设。本文就智能变电站运维管理要点及操作展开探讨。

  • 标签: 智能变电站 运维管理 操作
  • 简介:摘要:目的:本次实验将观察四手操作在微创拔牙术中的护理体会。方法:本次实验选取了 2019年 2月 -2019年 8月在本院口腔科接受了拔牙的 66(总计 92颗牙齿)例实验人员作为分析参考对象,将自愿参与观察调查的患者进行分组,分为对照组和研究组,每组各 30名患者,对照组 30例需要拔牙的实验人员采取常规的拔牙模式,研究组 30例采取四手操作微创拔牙手术。分别对两组实验人员进行护理体会进行观察并做出分析。结果:手术结束后,研究组实验人员没有出现不良反应症状,例如实验人员的心率加快,高血压情况,恶心乏力甚至呕吐以及眩晕等症状。在后期的恢复中也没有出现感染等并发症。相比对照组手术后护理会要好很多。数据对比差异较为显著,具有统计学意义( P< 0.05)。结论:将四手操作运用到微创拔牙手术当中会给患者带来很好的护理体会以至于手术过程非常顺利,同时还能大大降低不良症状的发生概率。

  • 标签: 微创拔牙 四手操作 护理体会
  • 作者: 亓佳
  • 学科:
  • 创建时间:2020-06-01
  • 机构:国网济南市济阳区供电公司 山东济南 251400
  • 简介:摘要:如今,我国经济在快速发展 ,对于电力能源的需求也越来越高,电力企业要想保证电力能源的正常输送,必须要加强对变电站检修操作一体化管理。面对当下检修人员不足、专业水平有限、工作量较大等现状,必须要创新变电站检修操作一体化管理模式,采用有效的措施和手段,才能够提高变电站检修操作一体化管理的水平和效率,使得电力运输的更加安全、稳定,实现电力企业的进一步快速稳定发展。

  • 标签: 变电站 检修操作 一体化管理
  • 简介:摘要:安全生产一直以来都是电力企业的生产管理重点工作。随着近年来电网负荷的不断升高,电网调度安全问题日渐凸显,在日常管理中有效控制好电力调度操作危险点已成为保障安全生产的关键。基于此,本文分析了电力调度中的几个操作危险点和形成原因,并就如何采取积极有效的预防和控制措施提出了一些建议,以供参考。

  • 标签: 电力调度 操作危险点 预防措施
  • 简介:摘要:变电站电气设备较为复杂,如果运行管理人员工作不细致,极有可能造成电气误操作。并且电气误操作不仅影响到变电站的安全运行,同时还危及到操作人员的人身财产安全。基于此,本文阐述了变电站电气运行现状,对变电站电气运行中的误操作原因及其防范策略进行了探讨分析。

  • 标签: 变电站电气运行 现状 误操作 原因 防范策略
  • 简介:摘要: 近些年人们对电力的需求量不断增加,这就对电力 调控 工作造成极大挑战,为提升 调控 工作的质量与效率,减少在 调控 工作中出现的安全风险,就要不断提升电力 调控 的安全性与稳定性。科学技术与现代信息计算的快速发展,为电力 调控 的维护工作提供有效的技术支持。本文通过对电力 调控 运行操作中的 调控 安全风险进行分析,进而提出有效的防护措施,从而实现我国电力行业的可持续发展。

  • 标签: 电力 调控 安全风险 防护措施
  • 简介:摘要:变电运行倒闸作业操作是变电值班员频次最高、最常规的操作任务,其操作的准确性直接关系到变电运行的质量与安全,防止倒闸误操作是变电运行管理部门重点控制的工作之一。国内电网连续发生的多起变电运行误操作事故,表明变电运行倒闸误操作依然存在。因此,为了保证变电设备能够正常、稳定的运行,就应该准确的找出导致引起倒闸作业误操作的原因,然后采取相应的防范和预控措施,切实做到保人身、保设备、保电网安全。 关键词:变电运维;误操作;事故;预防;控制;措施      

  • 标签:
  • 简介:摘要:变电运维一体化工作难度较大,体现在工程差异大、作业安全难以控制以及工作人员劳动强度大等,需要电力企业针对存在的问题,实施有效的解决措施,以便提升变电运维工作质量和效率。

  • 标签: 变电运维 一体化 资源配置
  • 简介:摘要:随着电力行业和科技水平的提高,在对电能供应与使用过程中,为了更好地保证电能的输送,保证供电质量,做好装表接电尤为重要。装表接电的工作质量在很大程度上决定了电网的安全运行,对电器企业的经济发展具有重要影响。为此,对装表接电进行分析,加强对其管理尤为重要。本文从当前装表接电现场操作中主要存在的问题进行分析,并针对存在的问题,提出相应的处理措施,以期能够给相关人士一定借鉴参考意义。

  • 标签: 装表接电 现场控制技术 关键点
  • 简介:摘要: 水电厂机械设备阀门防误操作装置通过技术手段保障检修维保安全管理措施的落实,保证检修人员和设备的安全。该装置能够满足现阶段对机械设备阀门误操作的需求,可广泛应用于电力生产现场。

  • 标签: 水电厂 机械设备 阀门防误操作 实现
  • 简介:摘要: 学前教育作为一个人一生中教育的开端,对于幼儿的身心成长是不可缺少的。做好幼儿的启蒙教育工作对于孩子未来的成长至关重要。随着我国素质教育的不断推进,培养孩子德智体美劳全面发展成为了首要的教育目标。对于幼儿而来说,比拼会背多少首诗,会读多少单词的意义不如培养孩子动手动脑的意义大。小孩子正是活泼好动的时候,利用这个特点因势利导,培养学生的动手操作能力将会对激发孩子想象力,保持孩子好奇心打下坚实的基础。因此,本文重点分析如何有效培养学前教育中幼儿动手操作能力。

  • 标签: 学前教育 动手能力 能力培养
  • 简介:摘要: 基于对智能变电站运维及操作应用的研究,首先,阐述智能变电站功能中的检测与控制功能、警告与提示功能。然后,针对智能变电站运维,给出加强巡视管理、加强运维故障控制等管理措施。最后,为更好实现智能变电站操作应用,给出明确倒闸操作要点、明确智能变电站两票等。

  • 标签: 智能变电站 运维 操作
  • 简介:【摘要】目的:有针对性的探究在基础护理技能操作教学过程中应用情境设置法所呈现出的教学效果和应用价值。方法:研究对象所选取的是我校护理学专业2018级的100名学生,结合研究的需要对其分成两个组别,分别为对照组和观察组,每组各有50例学生,在基础护理技能操作教学过程中,针对对照组学生采取的是常规的教学方法,而针对观察组的学生所采取的是情境设置法教学模式,然后针对两组患者的学习效果和满意度等内容进行对比。结果:通过对比能够明显看出,针对观察组学生而言,所呈现出的学习效果、学习满意度等相关内容,都要明显的优于对照组,组间对比差异显著,有统计学意义,P值小于0.05。结论:在基础护理技能操作课程的教学过程中,结合学生的实际情况和具体的教学目标有针对性的实施情境设置法教学模式,这样能够使学生的理论知识、应用技能等等得到更显著的提升,确保学生在学习的满意程度等相关方面有明显的改善,因此这种方法值得在教学实践中更有效的实施。

  • 标签: 情境设置法 基础护理技能操作教学 应用
  • 简介:摘要:对小学生而言,培养动手操作能力不仅能激发他们的学习热情和兴趣,而且动手操作能力能使复杂问题简单化、抽象问题具体化,有助于开发学生发散性思维,培养创新能力。

  • 标签: 动手操作教学方法操作能力
  • 简介:摘要:近年来,随着机电设备技术的不断进步以及煤炭开采技术工艺的不断优化,机电设备在生产煤炭的过程中发挥越来越重要的作用。另外,机电设备在井下采煤工艺中得到了越来越广泛的应用,导致其系统变得越来越复杂,国家对管理和维修机电设备提出了更加严格的要求。为了使电工更加规范的进行综采设备接线操作,本文将分析电工维修综采设备的接线操作规程和技术要点。

  • 标签: 综采设备 维修 电工 接线操作规程 技术要点
  • 简介:摘要:装表接电作为我国电网运维管理的重要环节,直接影响到用户用电质量,已经成为新时期人们关注的焦点。根据相关调查资料显示,我国装表接电作业问题频发,例如装表接电效率低下、接线错误等,在很大程度上限制了智能电网的发展。因此,电力企业必须提高对装表接电工作的重视程度,保证装表接电的规范性、科学性和合理性,这对促进我国电力系统发展具有非常重要的现实意义。

  • 标签: 装表接电 现场控制技术 关键点
  • 简介:摘要:在二十一世纪,幼儿教育的中心主题开始从传统的 “学习知识 ”转化为 “学会学习 ”,孩子们需要具备的是独立、自主、自信等个性品质和发现问题、解决问题的能力。美工活动是操作性强的一项活动,它不仅深得幼儿喜爱,而且是开发幼儿创造潜能的重要活动形式之一。我们应根据幼儿的年龄特征和心理特点,恰当应用,创造出一种生动活泼,轻松愉快的气氛和情景,在孩子动手操作的过程中,不应给予说理性的知识,而是要真正解放孩子的小手,放开孩子的想象力,及时为不同年龄的孩子提供合适的动手操作的机会,在这个基础上逐步培养孩子们的观察力、记忆力和想象力和创造力,做到寓教于乐。

  • 标签: 兴趣      美术活动 动手操作 美术教育