简介:摘要:随着信息时代的飞速发展,现代以及未来社会对于信息创新型人才的需求不断呈现大口径趋势,而小学教育在培养未来人才的过程中起到了关键作用。小学信息技术教学目标、课程设计以及质量检测都是以学科核心素养为导向,因此本文将学科核心素养从“层次结构”的角度重新解读,并以此为框架探讨小学信息技术的创新教育。
简介:摘 要:习近平总书记曾强调:“要推动乡村文化振兴,深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范”,指出优秀文化能够造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,焕发农村新气象,助力乡村振兴战略的实施。本文从三个部分展开论述。第一部分是乡村振兴战略与济南红色革命文化协同发展的契合之处。第二部分是济南红色革命文化助推济南乡村振兴的瓶颈分析,包括济南红色革命文化助推济南乡村振兴存在的问题以及问题的原因分析。第三部分是乡村振兴战略背景下济南红色革命文化创新发展路径梳理。
简介:摘要:在职业教育领域中,高职院校应该与学生所学专业紧密结合,将课程内容与职业知识相融合,以培养学生良好职业素养。高职语文教学在职业教育中扮演着重要角色,通过语文知识传授,可以有效提升学生文化修养。基于此,本文对职业教育视域下高职语文教育进行了深入探究,并提出了优化课程创新策略,以供参考。
简介:摘要:新媒体融入越南语专业教育,有利于突破传统的黑板式教学和简单的智慧教室,将教学中的诸多环节融为一体,利用新媒体技术进行教学,依托融媒体,以教材为主干,通过手机、网络、视媒等深度融合,找准课程定位,更好地激发学生对知识的感悟力。通过对融媒体视域下越南语专业创新发展路径的的分析,探寻学习越南语知识的路径,利用现代媒体手段开展更好的越南语专业教育。