简介:目前,将研究型课程列入中学课程是我国基础教育课程改革的重大举措,具有划时代的重大意义,它标志着以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育在基础教育课程中得到全面的落实.教育的改革最先应该从教师队伍建设上开始.要转变教师的观念,提高教师素质,通过搭建舞台,让教师走到舞台的中央,在展示自己才华的过程中感悟和体验,进而信服并真正愿意去接受研究性学习.
简介:为了保证录音的质量,我们在录音之前首先要了解录音的基本原理,其次一定对设备进行调试,让录音设备处于最佳状态。
简介:习惯上,人们把波德莱尔看成是一个“审丑”的诗人,其实他对美有着自己独特的理解和追求。在《恶之花》中,有许多诗人对自然歌咏的诗句,仔细分析,我们会理解波德莱尔的美学追求,明白他心中的“自然”是怎样的一种境界,从而也就更能读懂他诗的真谛。波德莱尔所钟情的“自然”,实际上是他对未知世界“美”的探寻,因为在他看来,此岸世界的“美”,已不能引起人们的“惊奇”与“颤栗”,必须到来知的世界去寻找和发现“惊奇”。
简介:针对目前所推广的交互性外语教学模式中所存在的听的障碍进行了探讨,因为要想提高课堂上交互质量,就必须提高师生之间的听说能力.笔者总结了学生中常见的几种听力上的问题并给出了一些有效地提高听力的学习策略.
简介:摘要:在小学语文的教学中,情感教育是一个必不可少的内容。通过情感教育,学生不仅可以更加深刻的理解作者想要表达的思想内容,还能结合实践,在生活中敢于分享自己的感受。教师在教学过程中采用的教学方式对于小学生的情感教育是至关重要的。教师通过对课文原文的详细讲解,要做到注重分析文章细节,积极引导学生思考感受,并结合学生课余生活实践来进行情感揣摩。
简介:又是初三毕业的冲刺,这一届的学生层次落差大。也是这样的情况让我这样一个在教育前线工作了十年的教师也开始重视作业的角色了。接任这个班的英语教学工作后,发现他们的成绩是好的特好,差的特差。当务之急是“补差”,从初一的基础开始复习使得特好的少数学生提出了异议——基础对他们来说太没挑战性了。导致的结果是他们不愿意写“小儿科”似的作业。于是乎,有了这样一个想法:讲基础内容的时候加深拓展到总复习的难度,而作业可以分两个档次。即补差的同学继续基础内容的练习,而较好的同学可以做总复习拓展知识的内容。
简介:礼仪代表着一个企业的整体素质,体现了个人道德和社会公德。笔者认为应加强对现代企业青年员工礼仪培养的重视,通过礼仪培养提高企业青年员工的综合素质,改善企业青年员工的心理状态,促进企业形成和谐健康的企业文化氛围。
简介:面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求,体育教学的指导思想,发生了巨大的变化,从片面的生物学评价向完整体育转变;体育的"阶段性体育"与终结体育向"终身体育"与终身健康转变.鉴于这种转变形式,教育的根本目标是培养有创造力、身心健康的人才,而体育运动本身的根本特征就是创造力.本文就体育教学中培养学生创新能力的方法与途径进行探讨,供参考.
简介:在中职语文教学中渗透德育,为语文教学开辟了一条适应社会需要、契合中职教育发展方向的道路。在语文教学中渗透德育,是中职语文教学和社会、职业教育的一个契合点。中职语文教学中如何渗透思想品德教育,这是一个值得探讨的问题,也是一项持久性的工作。
简介:本文以韩礼德的系统功能语法为基础,从语篇体裁和语域变体两方面对汉英翻译中的问题进行分析,并进行了具体的汉英翻译个案的讨论验证。
简介:《无名的裘德》是十九世纪末英国小说家托马斯·哈代写下的最后一部小说力作。作者在小说主题的表达上充分运用了象征主义的表现手法,尤其是书中的主要人物与《圣经》有着密切的联系。分析小说中人物的圣经意象,对于深入地探讨小说的主题起着十分重要的作用。
简介:王超在《重庆广播电视大学学报》2016年第4期《论法官个人倾向对定罪的影响及其合理规制》一文中指出,试图在定罪过程之中驱除法官个人倾向的影响是不现实的,同时也是不必要的。说其不现实,因为包括法官情感、价值观等个人倾向因素是无所不在的;说其不必要,因为适当的个人倾向对定罪非但没有坏处,相反,其将有利于科学合理的定罪结论的形成。
简介:原自的认知心理学一直注重对个体认知的研究而忽略了媒介在认知中的重要地位。对分布式认知概念的研究使得人们的眼光开始集中于更广阔的领域,把媒介也归入参与认知的一部分。因此,在分布式认知视角中,媒介就不再像原有认知心理学认为的那样仅是传递教学信息的工具,而是可以作为认知主体的一部分多层面多角度地参与到认知过程中来。
简介:创意是平面设计的灵魂,是平面设计中永不干涸的生命源泉。一个好的创意往往是一幅设计作品成功与否的关键;它不仅需要设计者具有综合的表现能力,还需要找到一个好的创意构思方法。本文结合作者的创作实践论述了创意在平面设计中的重要性及提高创意水准的一些方法。
简介:摘要:由于我国对教育事业的重视,教育得到了不断地发展。小学时期的教育是非常重要的,需要我们打好基础,以便于之后的教育能够顺利。语文教学对学生的成长和发展有着不可替代的作用。我国在小学语文教学中在不断地发展和进步,但是其中也存在着一些问题,需要我们结合实际情况来分析问题,制定相应的解决方案,进行更好地小学语文教学。
简介:茶作为符号媒介在《红楼梦》中,不仅是贾家这个贵族之家的有闲生活方式的体现,更是一种隐蔽的文化符号,暗示和显现着贾府中每个人的心态和行为、身份和等级.本文通过《红楼梦》中吃茶、递茶、茶俗等符号意义分析,探索其在人际交往和礼教伦理等方面等的意义.
简介:作为一种文化的叙述,广告通过富有感染力的表现方式,赋予商品精神属性和文化品位。在众多表现形式中,广告词扮演者至关重要的角色。一段经典的广告词在诠释着商品的文化品位时往往伴随着深深的文化底蕴,它走进人的心灵,让人回味无穷。本文通过对广告文化和经典广告的研究,对广告词中的文化底蕴进行探析。
简介:聂聃,胡晓青在《山西广播电视大学学报》2007年第5期撰文认为,“修善持戒”是中国佛教修行论的主要观点,也是佛教修行的重要方式。佛教修行认为宗教伦理的实践,主要以修持戒律来达到善的要求。立足于道德伦理实践的佛教认为成佛依靠修持,而修持先受戒,由戒生定,依定发慧。“诸恶莫作,众善奉行,自净其意,是诸佛教”等思想体现了佛教戒律的基本精神,这也是佛教的内在品质。
简介:在商务信函沟通中,模糊语言通过不同的表现形式大量存在,并实现其独特的语用功能。本文应用顺应理论分析商务信函中的模糊语言,旨在揭示模糊语言的积极作用,为以英语为交流工具的商务人员更有效地运用模糊语言提供一些参考。
简介:摘要:在推进数学教学改革的过程中,许多教师开始将多元化的教育教学资源融入课堂教学之中,鼓励学生、引导学生、给予学生更多机会发挥的空间,保障学生变得更加的主动。对于高等数学教学来说,数学实验的利用不容忽略。教师需要了解数学实验对学生的吸引力,分析数学实验与高等数学教学之间的内在逻辑联系,在鼓励和引导学生的基础上不断释放学生的天性。保障学生获得更多的收获,进一步促进学生的个性化成长以及发展,突破传统高等数学教学模式的束缚以及影响。
基于网络的研究性学习中教师角色的变化
关于录音电平的调整和在录音过程中的运用
从《恶之花》中的“自然”意象看波德莱尔的“写作美学”
交互性外语教学活动中的听的突破
小学语文教学中的情感教育的实施策略探究
不容忽视的细节——谈作业在英语中的角色
现代企业青年员工的素质提升中礼仪培养的作用
体育教学中培养学生的创新能力的途径与方法
在中职语文教学中的渗透德育的几点实践
从功能语法的角度看翻译中的“不对等”现象
试析《无名的裘德》中主要人物的圣经原型
对定罪中的法官个人倾向因素的引导与规制
分布式认知视角中的媒介新观
创意在平面设计中的重要性
小学语文教学中存在的问题及对策
《红楼梦》中“茶”的符号身份和意义
广告词中的文化底蕴之探析
佛教修行论中的戒律实践和身心和谐
浅析商务信函中模糊语言的积极作用
数学实验在高等数学教学中的作用