简介：＂项目教学法＂是以师生共同通过实施一个完整的＂项目＂来组织教学活动的一种方法。本文试图建构土地管理学项目教学法新模式。通过所选课程章节,教师在教学活动中将需要解决的问题或需要完成的任务以项目的形式交给学生,由学生自己按照实际工作的完整程序,在教师的指导下以小组工作方式,共同制定计划、分工合作完成整个项目。经由以上步骤,学生把理性的知识和感性的技能结合起来,感受活动乐趣,对提高专业教学质量具有一定现实意义。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，“互联网+”已经成为教育领域创新教学模式的重要驱动力。本文旨在探讨并评估基于“互联网+”的大学英语阅读教学模式，特别是其在提升学生英语阅读能力和教学互动性方面的有效性。还讨论了“互联网+”教学模式在实际应用中遇到的主要挑战，包括技术适应性、网络稳定性以及教学内容与方法的创新等，并展望了增强现实、虚拟现实以及人工智能等前沿技术在未来英语教学中的应用潜力。最后强调，为了更广泛地推广该教学模式并充分发挥其教学潜力，需要教育政策的持续支持和技术基础设施的进一步完善。

简介： 摘要：在开展经济管理活动的过程当中，“互联网+”促进了管理手段的转变、推动了管理模式的创新，同时也使管理渠道进一步拓宽。对于企业来说，“互联网+”所带来的这些影响既是一种机遇，同时也是新的挑战。面对这些影响，企业要保持正面、积极的态度，抓住机遇、持续创新，在竞争的环境当中发挥自身的优势，使这种影响转化为前进的动力。为了实现这个目标，企业在经济管理理念方面要推陈出新，在经济管理机制方面要融会贯通，在经济管理平台方面要对“云端”进行升级。

简介：摘要：农村集体资产是指农村集体所有的土地、森林、山岭、草原、荒地、滩涂、水面等资源性资产以及各种流动资产、长期投资、固定资产、无形资产和其他资产。这三类资产是农村集体经济组织及成员的主要财产，为进一步加强农村集体资产管理，维护农村集体经济组织及其成员合法权益，巩固提升农村集体产权制度改革成果，发展壮大新型农村集体经济，确保村集体三资的增值保值。

简介：摘要：随着大数据技术的快速发展，企业会计信息化管理模式也迎来了创新的机遇和挑战。在大数据环境下，企业能够借助庞大的数据资源，实现更快速、准确的决策，提升资源配置和成本控制的效率，同时增强风险管理和预警能力。构建数据生态系统，实现数据共享与协同合作，也有助于促进企业间的合作与创新，提升整体竞争力。因此，本文首先论述了大数据环境下加强企业会计信息化管理模式创新的意义，然后多维度提出了加强企业会计信息化管理创新的对策，旨在提升新时期企业的会计管理水平，助力企业的现代化高质量发展。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，产业园区作为创新生态系统的重要组成部分，正面临着新的机遇与挑战。本文旨在深入研究基于信息技术的创新生态系统中产业园区企业服务模式的创新和发展，以提升企业在园区内的竞争力和创新能力。本文探讨了信息技术在产业园区企业服务中的应用，并提出了相关的改进建议。

简介：本研究阐述了管理类专业课程教学模式的一种新转变——案例教学与小组协作学习的结合，并就如何在小组协作学习中避免智猪博弈现象，减少“搭便车”行为提出相关教学建议。最后从边界管理的视角进行学习小组的内向边界管理和外向边界管理，从而实现小组案例教学的有效性。

简介：有关“创新”的话题还很多，观点也各异，在本期主题最后，本刊集纳了部分专家、读者有关“创新”的不同理解，有争议就会有焦点，这或许是“创新”这个老话题常谈常新的本质所在吧。

简介：《福布斯》2007年度全球上市公司2000强排名座次揭晓．已连续三年上榜的中国平安，凭借2005年总收入645，9亿元．42．65亿元净利润．3197．06亿元总资产等多项指标．首次昂首挺进全球企业500强，排名第440位，较2005年前进了97席。

简介：本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、推行问题式教学模式、发挥学生的主体性、训练思维方式和理论实际相结合六个方面阐述了在教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养,为教育工作者提供参考。

简介：几十年职业教育探索,离不开校企合作、产教融合这条主线。本文根据对工程检测行业及专业的调研,以土木工程检测技术专业为例,分析了目前高职教育存在的一些问题,提出了在专业建设、课程建设、实践教学、师资培养、教材开发、职业素养等六方面开展校企深度合作,产教全程融合,创新高等职业教育特色人才培养模式的思路,力图为全省高职教育实践提供借鉴。

简介：摘 要：在数字化转型大背景下，传统建筑企业财务管理模式面临着深刻的挑战和改变。本研究旨在分析数字化转型对传统建筑企业财务管理模式的影响，并探讨其现状及创新策略。首先，本文引入数字化转型对传统行业的重要性，以及数字化环境对财务管理模式的影响。接着，从传统建筑企业财务管理模式的现状进行了深入分析，突出了其存在的问题和局限性。之后，针对数字化转型的背景，提出了财务管理模式创新的策略和方法。最后，总结了本研究的核心观点并指出了未来研究方向。

简介：摘要：在快速变化的市场环境中，拟上市公司面临着巨大的挑战与机遇。人力资源管理作为企业管理的重要组成部分，其模式的创新对于提升企业竞争力具有至关重要的作用。本文通过深入探讨人力资源管理模式创新的具体策略及其对企业竞争力的影响，旨在为拟上市公司提供有益的参考。通过实例与理论的结合分析，文章揭示了创新人力资源管理模式在吸引人才、提升员工绩效、塑造企业文化等方面的积极作用，进而论述了这些因素如何转化为企业的核心竞争力。

简介：在新课程标准背景下,互动教学模式营造了和谐的课堂氛围,对于学生的发展具有重要的意义.高校的体育教学作为培养学生全面发展的重要阵地,应该充分结合素质教育的要求,立足高校体育教学的实际经验,探索师生关系的互动教学模式,促进教学有效性的发挥.

简介：摘 要：在信息化时代来临之际，一场史无前例的教育变革也随之展开。《中国教育现代化2035》清楚地指出，在信息时代，教育改革已经启动，信息技术与各专业的教学相结合，并进行创新性的研究，为电子商务专业的信息化教学开辟了一条新的道路。但是，目前我国部分高职院校在实施“混合教育”的过程中，还存在着不少问题。例如，有的学校只是将简单的线上教学与线下学习相结合，并没有真正将两种教学方法进行深度融合。但在教学设计方面，还存在着一些不足，没有针对性、创新性等问题。这些问题已严重制约着我国高等教育的发展，制约着我国高等教育的发展。因此，本文探讨了中职电子商务专业“1234”实战教学模式的研究与实践。

简介：传统的"理论到理论"的教学模式与高职教育的要求极不适应,亟待变革.文章针对高职院校的市场调查课程,在理论性教学、实践性教学、教学资源库建设及考核办法等方面进行一些探索,以期凸显"就业导向、能力本位、产学结合"的特色.

简介：高职院校的《统计学》课程应本着基础性、前沿性和实际应用相结合的原则，精选现代统计学的基本理论、基本方法作为本课程内容，以介绍统计思想、如何使用统计方法解决问题为主，力求实用、够用。

简介：摘要:本文以课程思政为视角,重构会计专业课程思政教学建设模式思路,从"一融四驱"的角度探讨了课程思政建设方法路径,"一融"即在会计教学中,课程思政要找准模块结合点、落细内容融入点和抓实环节融进点。"四驱"即"以思融课",驱动思政课程融入专业课程;"以岗定课",驱动课程内容对接职业标准;"以赛择课",驱动课程目标对接技赛标准;"以证选课",驱动课程标准对接行业标准。因此在会计专业课的教学思政上要发挥专业的道德基因,不要改变专业课程原有的特点,结合岗课对接、课证融合、课赛融通教学理念价值取向及其实践探索,引领职业教育教学模式深刻变革与教学方式的全面创新。

简介：摘要：本文旨在分析在校企合作背景下中职学校的教学管理模式。通过对校企合作项目的实施以及行业实习和实训机会的提供，中职学校能够为学生提供更贴近实际职场需求的学习机会，促进学生的职业素养和实践能力的提升。校企合作不仅有助于学校更好地了解行业动态和发展趋势，提高教学质量，也为学生建立与企业的联系，增强其就业竞争力。因此，在教学管理中重视校企合作，对于中职学校和学生都具有重要意义。

简介：[摘要]在高职院校的会计专业教学模式改革创新过程中，结合现代教育技术环境的发展，学校致力于提供学生更加全面、完整的教学指导。通过分析现代教育技术在高职会计教学中的实际应用，我们能够深入探讨现有高职会计教学所面临的困境。为解决这些问题，学校提出了关键举措，利用新技术来实现会计教学模式的改革，从而提高会计专业的教学水平和效率。这一创新方法将有助于实现对专业学生更加精细化和高效化的教学指导，使他们在现代职场中具备更强的竞争力。