简介：本文基于语言顺应论和英语阅读过程的本质,提出了顺应性英语阅读教学模式。作者把阅读过程分为读前、读中和读后三个阶段,在阅读过程中,教师应该引导学生从词汇、句子、语篇方面顺应文章的语言结构;从作者的心理世界、文本的社会和文化背景方面顺应文章的语境。文章旨在帮助学生更好地理解文章,提高阅读理解能力,培养阅读兴趣。

简介：摘要问题贯穿于教学活动的全过程，教学活动可以说是由发现问题、分析问题和解决问题三个部分组成。在教学中以问题为出发点，培养学生的问题意识，对拓展学生思维、提高学生解决问题能力、促进教学质量和教学效果的发展大有裨益。本文主要分析了如何在小学语文教学中培养学生的问题意识。

简介：摘要随着当今社会的快速发展，人们对于艺术的发展尤其重视，其中舞蹈作为艺术的一种，通过身体表现力和感染力以及传播能力传递出其所特有的魅力。文章重点分析了幼儿舞蹈教学中表现力的培养方法，希望通过本次的研究可以为今后我国的幼儿舞蹈教学中表现力的培养创造更多的可能性，提供更多的理论依据和参考。

简介：摘要现如今，由于全球经济一体化不断加深，使得我国党校党建工作变得更加有挑战性、更加有压力。新时期下的党建工作必须一改传统党建策略，发展、创新符合时代要求的党校党建工作。本文重点通过我国党校党建工作的现状及问题分析，提出了新时期党校党建工作的创新策略。

简介：摘要通过教师对学生的引导，从而帮助学生更好地感悟文章的主旨思想，更好地收获知识，是小学教育过程中非常重要的一个环节。为了更好地达成这个目标，教师可以在教育的过程中结合学生的实际情况设定相应的拓展阅读计划，从而更好地帮助学生开展拓展阅读，并为语文学习打下坚实的基础。

简介：

简介：摘要本文主要以论小学数学"创新思维训练式"的培养为重点阐述，结合当下新时期下要求培养学生思维能力为主要依据，从在数学新知识中激发创新思维、根据教学原则创新思维能力、勇于创新提升创新思维这几方面进行深入探索与研究，其目的在于加强创新思维训练式在小学数学中的运作效率，旨意为相关研究参考资料。

简介：摘要文章针对当前小学语文课堂教学中存在课堂仍是教师处于教学活动的主导地位、课堂偏重知识学习而忽略兴趣培养以及忽略各阶段学生特点而采用统一教学模式等问题进行了分析，并提出了小学语文课堂教学的策略激发学习兴趣，提高课堂效率；改变传统教学方式，以多种方式开展教学；增强课堂师生互动，发挥学生的主观能动性。

简介：摘要合唱是高校音乐类专业学生必修的一门课程，要求学生具备一定的视唱练耳、发声技巧等音乐基础知识。而情境创设就是在课堂教学中教师根据教学内容落实教学目标以直观方式模拟的一种场景或氛围。为了激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率，本文将以情境创设在高校合唱教学中的作用为主旨，分别从内涵解析、现状分析和策略三个方面对其进行剖析，使学生掌握扎实的合唱排练技巧和常识，进而唤醒学生的审美情感，达到合唱教学中“声”与“情”的彼此呼应。

简介：摘 要：本文从多个方面探讨了提高小学高段作文教学的课堂效率，提出了一系列的教学策略。以供大家参考借鉴。

简介：摘要在小学语文教学中，学生要掌握最基本的听、说、读、写能力，对于小学生来说，写字能力是尤为重要的。通过写字教学不仅要让学生掌握基础的识字能力，也要让学生写好字，把汉字写得规范，这对学生今后的学习和生活有极大的帮助。字迹工整端正，既体现了学生良好的学习态度，也体现了学生的人生态度。但是当下普遍存在着老师不够重视写字教学的问题，从而很难培养学生良好的写字习惯。接下来本文在研究过程中，就对小学语文写字教学现状以及写字教学的策略进行研究。旨在让更多老师重视起写字教学。

简介：

简介：“中年油腻”作为网络热词,成为众人追捧的网络流行语,其广泛传播即得益于强势语言模因的巨大推动。本文以语言模因论为理论基础,对“中年油腻”一词进行深入研究,梳理其缘起流变的历程,掌握其产生、发展和传播的规律,并进一步阐释其形成的机制和动因。

简介：《食品安全法》作为法律文本,其语言具有独特的社会功能,在准确性、稳定性、时代性三个方面呈现出一系列词语选炼的特点。文本既注意恰当地使用法律专业术语,也谨慎使用一般用语,体现出了法律语言用词准确、稳定、严谨、庄严的风格色彩。

简介：摘要通过对课程标准进行分析得知，基本生活经验受到学科教师的关注。学生如果可以实现基本活动经验的累积则可以对课程知识进行能动性的思考，利于班级学生实现知识的融会贯通，进而提升整体学科教育的成效性。所以，数学教师对小学生实施课堂教学时，要积极帮助学生累积相关的生活经验，不断去拓宽课堂教学的广度，让知识讲解更加具有维度，强化整体学科教学的高效性以及创新性。为此，本文主要思考数学教师引导学生累积基本活动经验的路径。

简介：摘要伴随着课程改革的实施和深入，人文意识教育逐渐被人们重视起来，但是在传统的教育模式中，教育方式较为单一、枯燥，教师在课堂中忽略了学生的主体地位。学生的学习兴趣不高，实际学习能力和操作能力较差，人文意识对学生的整体素质有重要影响，但是在现今的学科教学中，教师对学生的人文意识教育不够重视，这是应该在教学中逐渐转变的情况。

简介：摘要：随着时代的快速发展，新课改的成效愈发显著，课堂上的教学效率也引起了人们广泛的关注。因此，作为一名初中历史教师，我们也要明白做好有效教学对学生成长的意义，所以需要不断更新自身的教学理念，以最可行的教学策略完成初中历史课堂教学效率的提升。

简介：摘要实验是初中物理的重要组成部分，教师要重视实验教学的开展，利用实验辅助物理教学化繁为简，让学生更容易地接受和理解物理知识，达到教学目的。

简介：摘要：幼儿教学，最重要的就是要吸引学生们的兴趣。在这段时期，孩子们对知识性、理论性的知识接纳程度不高，因此直接向学生们传授知识并不可取。教师们可以利用一些其他的能够提起幼儿们兴趣的教学方式侧面的教学孩子们，先让他们有想要学习的想法，有会学习的思维模式、习惯，在向他们传授相应奈年龄阶段所要学习的知识。而利用游戏化的教学不仅能够大大的吸引孩子们的课堂注意力，还能够在其中渗透数学知识，从而提高幼儿们的数学教学质量及效率。本篇文章将主要探讨如何实现幼儿数学与游戏的高效整合，希望能够带来有效借鉴。

简介：摘要从小学体育教学实际出发，对游戏在体育各环节的应用进行了研究，以期提高小学体育教学质量。