简介:摘要“问题意识”,是指人们在认识活动中经常意识到一些难以理解或疑惑的实际问题及理论问题,并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态。对创新教育教学活动来说,“问题意识”是培养学生创新精神的切入点。因此,在小学数学课堂教学中我们应努力创造条件培养学生的问题意识,让学生学会提问、喜欢提问。
简介:摘要生物课堂教学不但要传授给学生知识,更重要的是培养学生的能力。学生能力的培养,关键在于教师有目的地教学,学生只有具备了能力,才会在纷乱复杂的知识海洋中明确方向,构建自己的知识体系,才能把学习当作乐趣融入生活,进而获得更多更广的知识,成为更具潜力的创造型人才。
简介:摘要在中职院校中,语文是一门为专业课服务的基础课程,具有很强的实用性,培养了中职学生的人文修养。学习语文不仅仅是为了掌握语言运用的技巧,更是为了通过语文学习让学生感受文化的丰富多彩,并受到文化的熏陶。
简介:摘要交际能力是最基本的功能,提升学生的语言能力在英语教学中非常重要。交际能力的培养可以从内在的情感和外部环境来带动农村小学生的英语交际能力。本文通过分析影响农村小学生英语交际能力的原因,探讨了提升英語交际能力的几点方法。
简介:摘要:阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。
简介:摘要阅读是指通过看文字材料理解其内容的过程,而学生阅读能力的提高能为听、说、写能力的发展打好基础。学生的语言知识能否得到巩固、语言技能能否得到培养、学习积极性能否保持下去、英语学习的积极性及兴趣能否得到稳定,很大程度上和学生的阅读有密切的联系。
简介:摘要美术是素质教育中的一门重要课程,随着社会的发展,人们逐渐意识到不仅是数理化对孩子的发展起着重要作用,美术对孩子的发展同样有着不可忽视的作用,美术可以陶冶情操、开阔思维,为学生开启智慧的大门。作为小学美术教师必须根据学生的身心特征,创新教学的方式方法,充分发挥小学美术教学的艺术感染力,努力激发学生的绘画兴趣,并在此基础上培养学生的想象力,从而激活学生的创造力。