简介：摘要：随着新课改背景的不断深入，教育部门越来越重视中小学生综合素质的养成，科学学科作为小学阶段重要组成部分，对于学生成长有着重要作用，现阶段教育理念更加注重学生的全面发展，小学生作为社会发展未来人才，在这个阶段培养学生的综合素养是十分重要的，而语言能力作为综合素质的重要内容，要及时提升教师对语言能力培养的重视程度，由于小学科学教材中存有大量的实验，可以有效的激发学生学习积极性，可以有效提升学生语言能力， 为今后学习阶段打下基础，进一步促进学生全面发展。

简介：   　摘要：在小学科学教学中, 实验不仅是帮助学生获取科学知识的途径, 也是培养学生实验能力、科学精神的重要手段。为提高实验教学的实效性，教师应让学生在愉悦的学习氛围中轻松获取科学知识，小学科学实验是以探究为核心的学习活动，教师应充分做好课前准备，给学生合理安排座位，实验教学中使学生主动参与探索，学会合作交流，教师适时巧用教育技术，提升实验效率，让学生在探究过程中获取知识，体验自主探究的乐趣，在科学的海洋中尽情遨游。

简介：卵形鲳鲹是三亚的主要养殖海水鱼类.本研究开发了12个新的多态性微卫星标记,并对三亚海域卵形鲳鲹的养殖群体和野生群体进行了遗传多态性分析和基因型与性状的关联分析.研究结果显示野生群体的平均Na、平均Ne、平均He及平均PIC值均较养殖群体高.微卫星位点中TO01、TO03和TO04等位点存在全长、体宽、体高和体质量的优势基因型.这些新开发的微卫星标记为卵形鲳鲹遗传结构和多态性分析、性状关联分析提供了分子资源.

简介：随着现代远程教育的发展,面对构建我国终身学习体系的艰巨任务,现有的教育资源面临着数字化环境下如何发挥作用的挑战。已建好的各种教育资源和设施,无论是在规模数量上,还是在质量品种方面都不能满足现代远程教育日益发展的巨大需求。现有的卫星电视教育网络必须加以改造,才能跟上世界科技发展潮流,满足现代远程教育发展的需要。为了落实国务院批准的《面向二十一世纪教育

简介：我们有充足的理由认为，我们这个时代的科学比几百年上千年前的古人要先进许多，因为他们生活在简陋的泥房子里，甚至通过在头骨上钻孔治疗感冒。

简介：初中、高中乃至大学教材展示的科学探究绝大多数是以证实为主：经典、简洁。而事实上绝大多数科学探究本身要经过大量的去粗取精、去伪（证伪）存真（证实）的过程。证实与证伪是一个问题的两个方面，通常证实的过程中遇到证伪的工作量更大，在提倡学生自主科学探究过程中，进行大量的证伪工作是常态，所以，引导学生重视并强化证伪的训练，显然非常必要。

简介：12月10日是瑞典科学家诺贝尔的逝世纪念日,每年的诺贝尔颁奖典礼都会安排在这一天举行。诺贝尔奖每年颁发一次,旨在奖励对全人类有突出贡献的各项知识和研究。自1901年设立以来,它已逐渐成为人们心目中最高荣誉的象征。1991年,美国哈佛大学一家名为"不可思议研究年报"的幽默科学杂志社,联合该校计算机协会、

简介：

简介：今年夏天，我国大部分地区都遭遇了多轮暴雨洪涝灾害。降水对于人类的生产和生活有着重要的影响，降水过多或过少，都会给人类带来灾害。我们经常从天气预报里听到某地某次降水量达到多少多少毫米，这是什么意思呢？

简介：前些年，每当教学有关植物的花等内容时，我都倍感苦恼，让学生带油菜花，他们却带了白菜花、紫菜花……基于此，我们开辟了科学第二课堂，和相关部门、企业联系，通过精心组织，引领孩子们走出教室学科学，丰富了学生的学习资源，开阔了学生的视野。

简介：今天我们要用鸡蛋来做两个小实验，通过这陌个小实验来告诉大家一些科普知识。那么我们要做的是哪两个小实验呢？不要急，我们马上就开始。

简介：科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。探究式教学注重学生自主、独立地发现问题、提出猜想，然后通过观察、实验、调查等方法收集、处理信息，再经过表达与交流等活动，获得知识、技能、情感与态度的发展。探究式教学着力培养学生的科学素养，在小学科学教学中被广泛地采用，教师要充分关注科学探究的每一个细节，精心组织学生参加探究活动。

简介：啤酒是同学们最熟悉的物质之一，其中有大量的二氧化碳气体。用啤酒来完成下面几个化学实验，易于操作且效果明显。

简介：摘要：高中数学运算量大，概念抽象，再加上学生对数学中的概念和公式就理解够不清楚，平时解题太过于机械化，套用公式没有真正理解到位，从而导致题型一旦出活，学生将无从下手。所以对于高中数学教学一定要将知识的来龙去脉教授给学生，让学生从根本上把概念弄透，达到举一反三的能力，这样不断去积累知识结构和强化学生的学习行为习惯，就有利于适应高考题型的变化，达到成绩的提升。

简介：帮扶,不是'模仿''同化',而是鼓励各乡镇园所立足实际,因地制宜,发挥自身特色,突出乡土特点,丰富园所内涵。针对农村园重知识传授,轻游戏活动,区域活动形同虚设的现状,我们决定以'理念引领——重点指导——尝试实践——回头教研'的模式改变这一现状。首先我们邀请4个乡镇60余名骨干教师来我园进行区域活动观摩,同时邀请省级骨干教师王丽萍来做专题讲座,就活动区环境的创设、材料

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简介：科学潜水至少可以追溯到1844年.虽然美国早期使用潜水作为研究工具是有限的,但1947年需求调节器的面世给科学家收集水下数据提供了一个简单、成本效益高的工具.随着科学研究使用的增多,在一名研究生死于潜水事故时对监管架构的需求变得明显.斯克里普斯海洋研究所是第一个引入监管架构来管理科学潜水的机构.随着使用科学潜水范围继续扩大,其他学术和研究机构采用了相同的监管规定.当联邦政府的职业安全与健康管理局公布了商业潜水监管条例,为倡导科学潜水成立了美国水下科学院（AAUS）.科学院会员组织书面申请豁免商业潜水标准,由于科学潜水的良好安全记录和自我监管的历史,豁免得到批准.如今美国水下科学院发布科学潜水标准、收集科学潜水统计数据、组织年度科学潜水研讨会和赞助商研讨会.在美国,大多数科学潜水和科学潜水员训练都是由组织成员实施的.美国水下科学院拥有国际会员.本文通过介绍科学潜水的历史、监管以及美国水下研究院的科学潜水标准,以阐明美国科学潜水的现状.

简介：参加自考学习的考生来说．学习的最大障碍莫过到记忆力差的问题了，怎样克服年龄大、工作忙、记忆力差的矛盾，提高学习和识记效果呢？我认为应当在“科学”二字上好好动脑筋，提高记忆的科学性。

简介：烟花五颜六色，非常漂亮。每逢盛大节日，人们总会用它来增添喜庆气氛。那么，烟花为什么会有那么多种颜色呢？