简介:摘要:新课标提出,语文学习是兼具人文性与工具性的。但作为一名教育者,是否能够常怀关爱之心,把语文的人文修养和工具价值发挥到极致呢?叶澜教授指出,教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会生活中最体现生命关怀的一种事业。当我们以这样的教育观来看待语文教学时,教师就要积极培养自己的主动性、创造性和切实性等。
简介:摘要感恩教育是德育教育的重要内容之一,懂得感恩是中华民族的传统美德,一个懂得感恩的人才是阳光的,才是幸福的。在“核心素养”背景下,如何对小学生进行感恩教育成了一个热门话题。基于此背景,对在学校教育中渗透、找准感恩教育的“基点”;在家庭教育中落实、拎准感恩教育的“主线”;在社会教育中对接、拓展感恩教育的“切面”这三大感恩教育的路径进行了探索,希望能够达到一定的借鉴意义。