简介:摘要:德育教育的主要任务是育人。对于小学阶段的德育教育来说,教师需要将德育教育渗透在平时的教学工作中,对学生的行为以及思想品质产生积极影响。不过对于农村小学德育教学而言,教师需要充分考虑到农村地区的教学情况,采取适合于农村地区的方式,提升德育教育的效果。
简介:摘要随着我国改革开放进程的加快,城市的经济飞速发展,大批农民进城务工,在广大农村地区催生了一个特殊的群体——农村留守儿童。留守儿童是典型的弱势群体,家庭教育的缺失、应试教育的偏差以及社会教育的断裂等状况,给留守儿童的身心发展带来很大负面影响。他们在学习与心理发展方面存在以下问题学习情况不佳、行为习惯不良、人格发展不健全等。
简介:摘要新课改实施以来,一直强调学生的全面发展。但因为长期的应试教育带来的负面影响,初中舞蹈教育从未受到重视。特别是农村初中开展类似的艺术教育更是难上加难。就这一现状本文从舞蹈在农村初中的存在感,舞蹈本身的传承性与能促进学生、学校发展等方面进行初步分析,来突出初中舞蹈教育的重要性。
简介:
简介:<正>我国有十二亿人口,其中农村人口占80%以上。以毛泽东、邓小平和江泽民为核心的中共中央三代领导集体,始终把农民问题、农业问题和农村问题作为中国革命和建设的首要问题。从我国的实际出发,大力发展社会生产力,尽快实现四个现代化,这是邓小平建设有中国特色的社会主义理论的核心问题。因此,大力发展农村社会生产力,尽快提高广大农业劳动者