简介:基于对环境工程专业本科毕业论文(设计)存在的一些实际问题为前提,通过分析出现这些问题的原因及本专业的实际情况,我们认为应从毕业论文选题、指导教师队伍建设、解决毕业论文与求职考研的冲突、严格加强指导过程管理等方面入手,解决目前毕业论文工作中出现的问题,提高毕业论文质量.
简介:摘要小学数学新的课程理念,都要求我们十分重视培养小学生的思维创新意识。学生创造能力的形成,依赖于创造性思维的形成和发展。创造性思维的形成,有一个思维积累的过程,如果没有这个积累的过程,它就成了“空中阁楼”。因此,要求我们在教学中重视学生思维过程的基本训练。
简介:摘要信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。信息技术辅助教学的应用是因为把文字、声音、图像、视频等有机地结合起来,使信息得到更完美地表达,给课堂教学带来了无限的生机与活力。运用现代信息技术进行英语教学是英语教学的一大发展趋势。在英语教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在英语学科的学习中,从而激发学生的学习兴趣和学习积极性,让学生由喜欢学习到情感上愿意学习,发展到积极主动地自主学习。
简介:组织社会学新制度主义拓展了制度的内涵与结构,将组织视为一个开放的社会系统,强调制度环境,尤其是文化-认知层面的制度环境对组织的影响。制度环境要求组织追求合法性。组织趋同的制度变迁就是组织在制度环境中遵循合法性机制,追求合法性的结果。新制度主义社会学的这些理论核心对于制度环境下学校组织的发展带来重要启示。
简介:思维能力的培养是学校教育的重点。可是,中式教育崇尚经验和权威,教学中多有失范之处,导致学生常有思维失措之举。思维失措主要表现为思维失常或者有意不按通常的路径进行思维,结果导致推理或判断失误或扭曲。为此,老师必须加强学生创新意识和多元认知的培养,帮助学生提高批判性思维的能力。
简介:摘要开展好农村“小班化”教育教学,可以让每一位学生平等的接受教育,个性得到发展。在小班化教学中发挥因材施教的特点、要做到及时反馈、采用灵活多样的教学方法、注重反思提升,从而提高教学实效性。
简介:旅游产业结构和行业格局的变化对旅游行业人才提出更高标准和要求。首先基于QFD(质量功能展开)理论,分析旅游教育、高校学生、旅游企业三者间关系,并通过对河北多所高校及旅游企业进行问卷调查,收集整理获得旅游企业对学生专业知识、执业能力、职业素养的需求程度以及高校旅游教育基本情况。借助于QFD核心技术质量屋,具体分析目前本科旅游管理专业人才培养不力的原因。最后,从资源匹配和能力匹配两个视角,分析教学课程协同化、教学模式应用化、教学手段信息化、教师资源合理化、网络资源虚拟化、社会资源合作化六个方面,为旅游管理专业人才培养模式提出改进意见。
简介:
简介:摘要高中历史课改顺应社会和时代的发展要求,大踏步地走进了高中历史课堂,初步实现了教育理念、教学内容、教学模式的转变,作为一名历史教师我们还要在进一步学习和领会课改精神的基础上,不断摸索新课程的教材教法,以使新课程标准得到有效的实施。
简介:作为申请美国大学的重要参考,ACT和SAT考试都包含有英语测试的部分。本文通过对ACT和SAT考试中涉及语言测试部分的比较研究,以期对我国开展汉语能力测试提供借鉴和参考。
简介:摘要思想品德教育即德育,是对学生思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。是各项教育工作中的首要工作,思想品德作为社会主义教育的主要组成部分,要按照社会主义社会的要求,有计划地对受教育者进行教育,把受教育者培养成为社会主义社会所需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义有用人才。
简介:义务教育历史与社会课程标准修订组组长、韩震教授指出:“历史与社会把强调时间逻辑的历史与以空间逻辑为主的地理综合起来.这是在分析思维的基础上进行新的综合思维的重建。”作为一种思维方式,综合思维是把某一事物的某些要素分离出来,组接到另一事物或事物的某些要素上的创造性、创新性思维的过程。综合思维中的分析是综合的分析.以综合为认识的起点,并以综合作为认识的归属.是“综合一综合分析一新的综合”的思维逻辑。下面以材料分析题为例,解读、培育综合思维。
简介:摘要数学是一门逻辑性比较强的学科,并不是所有的学生都喜欢数学。所以,数学教师的首要任务就是提升学生对数学的学习热情,从而提高学生对数学的喜爱度。数学教师可以通过加强数学课堂的趣味性来提高学生对于数学的喜爱度,提升学生对数学的学习兴趣,从而提高学生的数学成绩。
简介:培养学生良好的生态文明素养,对于实现"美丽中国"的美好愿景具有重要的现实意义。但当前校园生态文明培育实践出现了功能弱化的趋势,其深层次原因在于,关涉校园生态文明培育路径的探索注重实践蓝图的碎片化描绘而忽视实践机制的系统构建。从动力机制理论的视角,将校园生态文明培育实践的诸要素进行合理的机制设计,促使学校生态教育实践长期高效运转起来,是提高校园生态文明培育实效性的有力措施。
简介:摘要信息技术与物理课程教学的整合能鞭策我们教师去进一步完善课堂教学,使教学过程更具有科学性,帮助教师在课堂上更合理地掌握和利用时间,吸引学生的注意力,使学生在课堂上接受和掌握更多的知识,提高物理课堂教学的效率。
简介:摘要思想品德作为社会主义教育的主要组成部分,要按照社会主义社会的要求,有计划地对受教育者进行教育,把受教育者培养成为社会主义社会所需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义有用人才。
简介:计量经济学已经成为我国高等学校经济学类各专业的必修课程.然而,在计量经济学的教学中仍存在着诸多问题.从“教与学”两个方面展开分析,并针对不同情况提出教学改革思考,如教师本身知识的要求和根据不同学生编写不同的教材内容等,以便最终解决经济类本科计量经济学教学中存在的问题.
简介:摘要在提倡素质教育、以德育人的今天,我们要充分利用好语言的审美性质,在提倡素质教育、以德从的今天我们要充分利用好语言这一阵地,在语文教学中加强学生审美能力的培养,让学生在寓教与乐、怡情养性、潜移默化的审美教育过程中,成为一个具有完美品格和健全人格全面发展的人才。
简介:本文运用主成分分析对当前中学生身体素质9项指标测试数据进行研究,建立回归模型,分析出影响中学生身体素质的关键因素,并对影响因素进行多元统计分析。研究结论表明:在各影响因素与体质健康的相关研究中,体质健康与身体素质等级指标有显著相关。最后本文在此基础上从各个方面提出了改善与提高中学生身体素质的解决途径。
提高环境工程专业毕业论文(设计)质量的探索与实践
刍议提升低年级数学创新思维能力的培养
浅析信息技术条件下中小学英语的有效教学
新制度主义理论对学校组织发展的启示
学生思维失措原因分析与批判性思维能力的培养
小班额下如何提高数学课堂教学的实效性
基于QFD的本科旅游管理人才培养模式改进研究
思想政治课学生自主学习能力的培养程亚静
高中历史课改中出现的问题及解决办法
美国ACT和SAT语言测试及其对开展汉语能力测试的启示
浅议加强小学生思想品德教育的实效性
综合思维:历史与社会材料分析题解题能力培育的核心
如何提高小学生数学课堂的趣味性教学
“美丽中国”语境下校园生态文明培育实践的动力机制构建
英语阅读教学中学生合作学习的重要性
谈谈初中物理与信息技术的整合性教学研究
小学生思想品德教育的实效性思考建议
经济类本科计量经济学教学存在的问题与思考
谈如何提高中学生语文课堂的审美能力
对我国中学生体质健康影响因素回归模型的实证分析