简介：以语文基本训练为突破口提高中师语文教学质量──对中师语文大纲的思考海伦师范学校李广新颁“中师语文教学大纲”是进行语文教学改革和教学实践的纲领性文献及重要依据。它在思想政治教育、语文能力训练、小学语文教学能力等方面，从教学要求、教学内容及教学活动的安排...

简介：在我国高等教育发展进入到大众化阶段的今天,需要确立与大众化教育相适应的教育质量观.作者从精英教育观、素质教育观、创新教育观和多元质量观等方面表述了自己对大众化教育阶段教育质量问题的认识和理解.

简介：国内关于教育服务质量的研究，很少进行信度和效度检验，导致研究结论值得商榷。文章在Servqual问卷的基础上，通过实证研究得到高等教育服务质量衡量的六个维度，分别是互动性、可信性、价值性、保证性、关怀性和外观，并进行信度和效度检验。在此基础上，探讨不同背景变量对高等教育服务质量的影响，为提高高等教育服务质量提供理论支持。

简介：高等教育及其质量是一个多层次多因素交织构成的复杂巨系统。是否有可能借用经济领域的指数方法，比较简洁、及时、可靠地显示该系统运行及其质量现状、问题、变化与趋势等，以为各级政府和各级各类大学提供较为敏捷的质量监管l丁具和科学决策依据？信息科学云计算技术的最新进展，为此提供了坚实支持，也迫使高校信息资源共建共享的步伐提速前进。全国各省市相继成立的大学联盟，应该是率先联合构建和利用高等教育质量指数的最佳组织机构。这还只是整个教育系统资源基于云计算整合发展的先导。一个彻底打破传统观念、框架、模式、方式的巨大教育变革时代，已经山雨欲来，劲风满楼!

简介：“高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在国家发展中具有十分重要的地位和作用。”这既是一个科学论断，又是赋予我国高等教育的历史使命。两个“第一”及其结合，是科学发展观的重要组成部分；坚持两个“第一”结合，是高等教育发展的长期方针；而从高等教育的四个基本功能和价值出发，以落实和实践高等教育是两个“第一”的重要结合点为依据，构建高等教育的发展定位、关键质量要素和质量监控体系，是提高高等教育质量，持续发挥高等教育富国强民作用的重要环节。

简介：质量是高等教育的生命线。全面提高高等教育质量,既是党和国家教育发展战略的集中体现,也是社会发展对高等教育提出的基本要求。2012年3月16日,教育部专门下发了《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）。为给全国高校和科研院所从事高等教育质量研究的专家学者搭建一个交流对话的平台，充分发挥理论的先导作用，

简介：改革开放以来我国的高等教育改革与发展进入了一个最好的时期，作为高等教育大众化进程中一个重要的任务，质量保障体系的建立和完善始终受到社会各界的普遍关注，本文主要从其建立背景、目标任务、保障主体和对象几个方面做以概括，分析存在问题，并提出可能的发展方向。

简介：高等教育质量取决于高校内部，但离不开外部的监控和指导，高等教育发达的国家均已建立了比较健全的校外质量保障机制。

简介：本文针对目前我国成人高等教育质量的总体状况，尝试构筑了成人高等教育质量评价与控制的基石指导原则和操作模式，且而对时下关于成人高等教育质量评价与控制的几个现实问题作了特别说明并提出了相应的改革对策。

简介：近几年来，高校历经合并，划归，扩大招生规模等体制改革，为高校开拓的发展空间，但由于市场经济的冲击原因的制约和影响，高等学校教学质量呈现滑坡的趋势，应引起政府的高等重视，高校领导的关注，并采取相应的对策。

简介：

简介：随着我国高等教育大众化进程的加快，高等教育发展质量问题也成为了人们关注的焦点。探索构建适合我国国情的大众化高等教育发展质量观，对于科学的衡量和评价我国高等教育的发展，推动我国高等教育健康持续发展具有十分重要的意义。

简介：一、相关概念解析及我国高等教育的“新常态”（一）相关概念新内涵。从高等教育大众化发展阶段性特征出发，可以将“新常态”理解为我国高等教育发展在新阶段呈现出来的一种崭新的而且将持续一段时间的发展态势。“区域高等教育”就是在以“省”（区）为教育区域的前提下，下放权力到一些在省内经济、文化具有特殊地位的城市去办学，促进高等教育与区域内政治、经济、文化、人口、环境等系统的协调发展。

简介：

简介：法国是一个教育高投入的国家(约占国民生产总值的25％)。现有400多所高等院校，在校学生100多万人。法国的高等教育历史悠久，体制也较为复杂，而且学位种类繁多。法国的高等院校基本上可分为四类；即公立的综合大学(Universities)、高等专业学院

简介：2005年4月16日在河南郑州市磴槽集团有限公司金岭煤矿举行中国矿业大学成人教育学院登封函授教学站成立揭牌仪式暨2005级函授大专班开学典礼。

简介：本文依据高职院校应用写作教学的现状，分析其存在的主要问题，并提出相应的改革对策，以期对高职院校应用写作教学、帮助学生更好地掌握应用写作技能具有一定的启发意义和促进作用。

简介：

简介：本文在调查研究的基础上分析了高职院校双语教学的现状和存在的问题,探讨了当前高职院校双语教学的概念、地位、作用及实施双语教学的必要性,结合我院双语教学中的试点情况,提出了高职院校应推行"以学生为中心,以就业为导向,以职业岗位技能要求为目标,创新型职业教育的双语教学模式".

简介：教学督导工作是高职院校教学质量保障体系的重要组成部分，对促进教学质量的提高发挥着积极的作用。成都航空职业技术学院在更新督导观念，创新督导工作方式，拓展督导领域，促进教学改革等方面有效地发挥了导教、导学、导管一体化的功能。