简介：我校电子信息工程系尚丽副教授申报的“非负稀疏编码及其在毫米半波焦平面成像图像处理中的应用研究”获得2009年国家自然科学基金委员会面上项目的资助（项目批准号：60970058／F020509）．同时，在2009年江苏省第二批省级科技计划拟立项目中，

简介：为了评估某空气动力发电机组生产基地建设项目建筑节能效果,对其节能措施进行改进,减少标煤消耗12.52%,单位建筑面积能耗指标低于湖北省咸宁市同类建设项目的平均指标,项目新增能耗和能耗增加值对项目所在地能源消耗影响都较小.

简介：通过对《DCS技术应用》课程教学现状的分析，研究利用“项目引导＋职业技能竞赛”的教学模式用于课程的教学改革，并借鉴五星教学法进行课堂教学设计，在此基础上给出了教学实施策略。教学实践证明，“项目引导＋职业技能竞赛”的教学模式能够达到良好的教学效果。

简介：高职院校的校企合作、工学结合人才培养模式改革及基于工作过程的课程体系、教学内容改革正如火如荼地开展，与之配套的管理模式也在悄然发生着变化。宁波城市职业技术学院率先实施了课程改革，并在改革过程中摸索出一套科学的管理机制，取得了一定的成效。

简介：据浙江省科学技术厅《关于下达2011年度省重大科技专项计划项目的通知》（浙科发计[2011]150号），由金华职业技术学院机电学院与浙江四方集团公司联合承担的“新型纵轴流全喂入联合收割机研发”项目获2011年度浙江省重大科技专项计划立项（项目编号：2011C12035），资助经费70万元。该项目是学校获得的第3项重大科技专项，2011年浙江省获此类项目资助的高职院校仅金华职业技术学院一家。

简介：摘要澳大利亚TAFE模式的引入，给传统的中职英语课堂带来了新的教学资源、新的教学理念、新的教学方法和新的考核模式。本文以中澳合作宁波TAFE学院为例，从英语口语教学形式多样和口语测试模式开放这两大方面展开研究，探讨了澳方的英语能力测评内容和形式对我们中职学生英语口语教学和口语能力测试的改进具有借鉴和指导意义。

简介：高校志愿服务施行项目化管理，要以学院实际情况为基础，双向满足服务社会和志愿者个人成长的需要。为确保志愿服务活动健康长效发展，应推动志愿服务活动制度化、项目化、基地化，健全志愿服务激励机制。

简介：各教改试点项目牵头处(室):根据国家教改领导小组有关工作安排,年底前将对国家教育体制改革试点项目进行中期评估检查。为做好我省承担的9项国家试点项目的迎检准备,请各试点项目的牵头处(室)做好牵头项目的中期评估自查工作,现将有关事宜通知如下。

简介：高职＂大学语文＂课程是以人文素质教育为核心,培养学生职业素养与人文精神的一门公共基础课。传统的教学模式和教学方法已不能适应高职＂大学语文＂的教学。项目教学法是当前新型的一种教学模式,它主要通过实施一个个项目进行教学,其主要过程大致包括＂创设情境--确定项目--自主探索与协作学习——效果评价＂等环节。

简介：我校电子信息工程系尚丽副教授申报的“非负稀疏编码及其在毫米半波焦平面成像图像处理中的应用研究”获得2009年国家自然科学基金委员会面上项目的资助（项目批准号：60970058／F020509）．同时，在2009年江苏省第二批省级科技计划拟立项目中，尚丽老师申报的“非负稀疏编码及其在掌纹特征识别中的应用研究”首次以苏州市职业大学为第一申报单位获得江苏省基础研究计划自然科学基金项目资助．

简介：9月10日，聂辰席同志主持召开中国梦主题重点纪录片、动画片项目调度会。聂辰席指出，一要把握中国梦主题、社会主义核心价值观主线、优秀传统文化根脉的有机统一。中国梦主题重点作品创作要紧密结合历史、现实和未来，生动展示追梦、筑梦、圆梦历程，注重价值引领，凝聚强大正能量。二要聚焦主体受众目标，创新创作理念、思维方法、表达方式。要研究纪录片、动画片不同受众群体的收视习惯和需求，善用现代立体思维和传统逻辑思维的融合统一方式，从故事切入，变说教灌输为互动表达，让目标受众汲取最大正能量。三要打造精品、赢得受众、搞好宣传。

简介：本文主要阐述了项目教学法与＂思想道德修养与法律基础＂课实践教学的嵌合性及项目教学法在该课程实践教学中应用的步骤和效果。

简介：随着近几年高职院校的发展，国家和地方都加大了对高职院校的投入，实训室作为学校专业建设中重点投入的对象，资金科学、合理、安全、有效的使用等问题日益突出，文章结合实际情况就实训室建设项目论证的意义、论证思路以及保障措施进行了探讨。

简介：摘要“项目教学法”作为一种典型的以学生为中心的教学方法，能提高和调动学生的学习兴趣和积极性，能培养学生解决实际问题的能力，能取得事半功倍的效果。因此，如何合理、高效地应用项目教学法在课程中的实施，具有十分重要的现实意义。

简介：西安欧亚学院2012年获得陕西省科学技术研究发展计划项目4项，共获得科研资助经费15万元。实现了在陕西省工业科技攻关和软科学研究等高层次创新计划“零”的突破，在全省民办高校中名列前茅，其中：信息工程学院教授荆丙礼、讲师张乐芳申请的陕西省工业科技攻关计划项目“基于PWM控制的高能脉冲快充储能技术应用”（2012K08-15），获得资助经费5万元；物流贸易学院讲师徐德洪申请的陕西省软科学研究计划项目“基于物联网技术的西安国际港务区运营应用研究”（2012KRM82），获得资助经费3万元；通识教育学院讲师程红萍申请的陕西省自然科学基础研究计划项目“二层非线性规划问题的算法研究及应用”（2012JM1015），获得资助经费3万元；信息工程学院讲师苏春莉申请的“基于图像去雾算法的汽车辅助安全系统研究”（2012JM8027），获得资助经费4万元。

简介：教育部文件教师[2018]21号国家级教学成果奖评审委员会评审确定的2018年国家级教学成果奖项目,已经过异议处理,共计1355项成果获得国家级教学成果奖。经国家级教学成果奖评审委员会评审确定,依据国务院公布的《教学成果奖励条例》规定,报经国务院批准.

简介：介绍了合作办学项目中从启思蒙学院引进的一个英语课堂教学的新模式-ILC（独立自学中心），主要从ILC的功能、构建ILC的必要性、如何构建ILC、ILC的有效运用及存在的问题等五方面进行探讨。

简介：　　"岗位主导式"人才培养模式的基本内涵是:以本专业确定的职业岗位的需求,主导专业教学内容的组织;以本专业培养目标的实现,主导专业教学的实施;以职业岗位的考核标准,主导专业教学的绩效评价.……

简介：根据《陕西省教育厅关于下达2013年科学研究项目计划（一）目录的通知》（陕教技[2013]9号）文件，西安欧亚学院共有11项课题获得立项。

简介：项目化教学是职业教育教学改革发展的方向。通过确立课程培养目标、制定课程整体项目化教学设计思路、遴选教学项目和教学内容、完善项目化课程体系、选择教学方法和手段等环节,阐述和分析了＂机械零部件识读与绘制＂课程实施基于工作过程的项目化教学的实践过程。