简介：摘要的了解社区高血压病与糖尿病患者对健康教育的需求情况，以便针对性地做好社区人群健康保健工作。方法采用自行设计的问卷调查表，对永红街道社区居民100例高血压病和70例糖尿病患者进行健康教育需求调查，并对疾病的预防、药物治疗方法、饮食护理与疾病的相关因素进行分析。结果高血压病和糖尿病患者认为学习疾病自我监测方法、饮食护理知识及疾病治疗方法很有必要，健康教育需求排列前3位依次为自我监测方法（75.73%、95.83%）、饮食护理方法（73.79%、88.89%）及疾病预防知识（63.11%、76.39%）；最受欢迎的知识获得方式是由临床经验丰富的医学专家进行专题讲座（79.61%、90.28%）、医务人员讲课（72.82%、87.50%）及发放健康知识宣传手册（66.99%、70.83%）。结论在社区开展有针对性的健康教育是防治高血压病与糖尿病的有效措施。

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简介：摘要目的了解我县中学生龋齿发病状况，分析其形成因素及健康教育措施，为中学生防治龋齿提供参考。方法对我县某中学1-3年级475名学生进行龋齿检查，男生251名，女生224名；根据学生年龄分成3个组段，由专业口腔医师根据《中国学生体质健康状况监测工作手册》对中学生龋齿发育状况进行调查，并计算出患病率。结果中学生患龋齿的几率为37.05%（176/475），其中男生为35.86%，女生为38.39%，女生较男生明显更高（P＜0.001）。年龄越大，患龋齿的几率相应越高。结论龋齿形成有多原因，其对学生生活质量、学习效率均有不良影响；应通过树立良好的生活、卫生习惯、加强龋齿健康知识与预防，搞好口腔卫生等，降低龋齿出现率，为中学生提供健康的成长环境。

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简介：摘要进入21世纪，中国社会把提高全民族的健康素质，作为全面建设小康社会的一项重要任务。然而近年来，少年儿童健康素质方面的问题让人触目惊心。为了进一步了解我市青少年体质健康状况，本文根据近年来对学校学生体检的结果抽查了两所学校，用两所学校2010年和2014年在校学生健康体检资料进行了体质健康调查分析，为日后相关工作人员开展工作提供依据。

简介：摘要目的探讨临床路径健康教育模式在择期剖宫产中的实施效果。方法将2014年300例择期剖宫产产妇随机分为实验组150例和对照组150例。实验组按临床路径健康教育模式实施，对照组按传统健康教育模式实施，将2组产妇的健康教育达标率，护理工作满意度，健康教育达标率，术后自理能力恢复情况，母乳喂养情况，健康教育的依从性，平均住院天数进行比较。结果实验组对健康教育达标率，护理工作满意度，健康教育达标率，术后自理能力恢复情况，母乳喂养情况，健康教育的依从性较对照组明显提高；平均住院天数较对照组明显缩短。结论临床路径健康教育应用于择期剖宫产术患者，能提高健康教育的质量，使患者获得高质量、高效能、低成本的最佳护理，取得了较好的经济效益和社会效益。

简介：摘要目的了解潍坊市学龄前儿童口腔不良习惯及口腔健康状况，为学龄前儿童的口腔保健与健康教育提供参考依据。方法采用自行设计调查问卷，调查潍坊市学龄前儿童1280名，使用SPSS13.0统计软件进行统计、卡方检验。结果学龄前儿童存在口腔不良习惯的有787人，占被调查总人数的64.9%；存在各类口腔疾病的有872人，占被调查总人数的71.8%。结果显示，口腔不良习惯对学龄前儿童的口腔健康具有影响。结论父母应当采用积极的措施帮助学龄前儿童形成良好的口腔习惯，以减少口腔疾病的发生。

简介：摘要随着人们生活节奏的加快以及饮食习惯的调整，消化内科的患者数量越来越多。因此消化内科的护理工作就越发凸显起来。医务人员发现，在进行消化内科护理的过程中进行相应的健康教育，回去的事半功倍的效果。文章从消化内科护理中应用健康教育的实际案例出发，具体论述了相关的问题，希望能够给相应的义务工作者必要的参考。

简介：摘要目的通过探讨自我管理行为干预在原发性高血压患者中的应用，旨在为提高患者生活质量提供理论依据。方法选择2013年6月-2014年6月在我院接受治疗的高血压患者286例，给予患者系统的自我管理行为干预，对比干预前后知识知晓率、服药依从率、血压控制率、饮食合理率及健康状况评分。结果经过系统自我管理行为干预后患者知识知晓率为94.06%、服药依从率为92.31%、血压控制率为93.00%、饮食合理率为94.76%、健康状况评分为93.52分，均显著优于干预前，且P<0.05差异有统计学意义。结论给予高血压患者自我行为管理干预可以显著提高患者对高血压的认识，掌握饮食规律和服药规律，有效控制血压。

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简介：摘要目的探究健康教育在高血压护理中的应用体会。方法选择自2013年12月～2014年12月在我院就诊的高血压患者112例，将所有患者按照随机数字表法平均分为对照组和观察组；每组患者56例，对照组和观察组患者均进行常规的高血压的治疗与护理；观察组在常规治疗基础上进行健康教育护理治疗，采用问卷调查方式对患者进行护理满意度调查，分为满意、基本满意、不满意三项，同时对于两组患者的血压水平进行监测对比。结果两组患者血压监测结果收缩压与舒张压分别进行对比，对照组的血压值明显高于实验组，其结果具有明显差异（p＜0.05）。两组患者进行护理满意度对比对照组护理的满意度为71.43%，而观察组健康教育护理的满意度为92.86%，其结果具有显著性差异（p＜0.05）。结论健康教育在高血压护理中的应用对于高血压患者的治疗具有显著效果，并且不良反应发生率低，值得临床运用。

简介：摘要目的分析健康教育在产后母乳喂养中的作用。方法选取我院妇产科2014年1月1日至2014年6月30日接收的600例产妇作为本次的研究对象，均为产后母乳喂养妇女，随机分为观察组和对照组各300例。对照组进行传统的母乳方式指导喂养；观察组进行健康教育指导进行喂养。结果观察组与对照组产妇喂养技巧及知识掌握程度优秀率分别为63.67%和30.67%。（2）在24h、48h、72h后观察组产妇初始乳汁分泌量明显多于对照组。结论健康教育在产后母乳喂养中作用巨大。

简介：摘要目的骨折合并糖尿病患者在手术治疗当中，通过有效护理，并配合医生治疗方案，从而做到对患者痛苦的减轻，帮助患者早日康复。方法对我院2013年1月-2014年12月收治的46例骨折合并糖尿病患者进行心理、饮食、药物等方面的整体护理，并做到健康教育与出院指导。结果手术治疗时，对患者进行有效护理，能够做到对临床效果的明显增强。结论骨折合并糖尿病患者手术治疗时，通过整体有效的护理，能够有利于患者手术的进行及快速康复。

简介：摘要目的探讨健康教育在胰岛素注射护理中的应用和影响。方法选取2013年1月至2014年9月间我院收治的2型糖尿病患者，共计82例。上述患者按随机数表法均分为护理组和对照组，各41例，对照组采用临床常规治疗护理指导方法，护理组采用健康教育治疗护理，对比两组患者胰岛素注射护理情况。结果护理组在知识调查方面优于对照组，差异具有统计学意义，P<0.05，在护理满意度以及不良反应发生方面显著优于对照组，差异具有显著性，P<0.01。结论说明健康教育能有效提高胰岛素注射护理情况，值得临床深入研究和广泛推广。

简介：摘要目的对社区原发性高血压患者健康教育进行管理研究。方法将高血压患者40例随机分成两组。对照组给予常规治疗，观察组在对照组基础上进行健康教育，比较两组效果。结果两组患者病因知晓、症状知晓、危险因素知晓、饮食控制、运动疗法、自我监测重要性知识知晓情况治疗后明显提高，与治疗前比较差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组健康教育后对高血压相关知识知晓情况明显优于对照组（P＜0.05）。两组患者收缩压和舒张压明显下降，观察组与对照组比较下降明显（P＜0.05）。结论健康教育可以提高老年原发性高血压患者对疾病的知晓率，明显降低血压。

简介：摘要近年来，定期进行健康体检得到了业内的广泛关注，研究其相关内容有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述，分析了一般资料与方法，在得出相应结果的同时，对该项课题进行了讨论，阐述了个人观点与看法。

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简介：摘要探讨心理护理在骨伤科病人中的应用，研究心理护理学在骨科临床上的不同特点，增强护理工作的针对性和有效性，提高病人的生活质量，通过良好的心理护理有效的缓解病人的各种不良情绪，密切观察病情的变化，充分重视其心理状态，并采取针对性护理措施，使病人的情绪调解到最佳状态，以利于病人早日康复。

简介：摘要随着人们保健意识的增强，在关注身心整体护理的今天，心理护理早已成为了老年护理中最为重要的一部分。老年患者具有身体机能差、抵抗力低、并发症较多等特点，在护理过程中除了身体上的护理之外，心理护理也极为重要。本篇文章将对老年护理中的心理应用进行探讨，同时提出有针对性的护理措施。

简介：青春期男生性好奇与恐惧并存00后的孩子,被称为消费社会、技术时代的宠儿,在知识爆炸的网络洪潮中“要什么有什么”。正因如此,他们普遍“早熟”,昔日标榜的“儿童不宜”早已不是秘密。当然,对“性”似懂非懂的他们也有着不少困惑,但却不愿与“谈性色变”的大人们交流。步入青春发育期以后,男孩外表变化很大,身材魁梧起来、声音低沉宏亮。脸上开始长出了胡子,喉结渐渐突起,渐渐肩宽胸阔,四肢也变得粗壮而结实。据广州男科医院VIP专家会诊中心主任李渤介绍。