简介：【摘要】目的：研究病原微生物检验在儿童细菌性腹泻中的临床意义。方法：本文观察病例选取 2018年 7月到 2020年 7月期间在我院接受治疗的 80例细菌性腹泻患儿，所有患儿均采取病原微生物检验，将最终检查结果进行详细分析。 结果：最终检查结果显示，80例患儿最终检出病原微生物阳性率为 86.3%/69株，其中志贺菌所占比例与弧菌、大肠杆菌及其他病菌相比较高，其数据指标差异值明显 (P＜ 0.05)。而且药敏测试结果显示，以上检出的菌类对临床常用头孢三嗪、头孢哌酮、氨苄西林以及阿莫西林等抗生素均具备耐药性。 结论：对儿童细菌性腹泻患儿及时采用病原微生物检验，能够准确掌握引起腹泻的病菌情况以及病菌对药物所存在的耐药性情况，从而能够为临床提供准确的治疗参考数据，提高患儿的疾病治疗有效性。

简介：【摘要】目的：研究分析微生物检验质量的影响因素及病原菌的耐药性。方法：选取 2019年 3月 -2020年 3月内本院收治的接受微生物检验的感染性疾病患者 90例，采集患者的不同菌株标本，利用微生物检验并且分析标本的情况，分析微生物检验的影响因素以及病原菌的耐药性情况。结果：在规范的微生物检验工作实施之后，我们发现检验质量的因素包括检验人员工作素质问题、标本采集以及保存问题，而在分离出的病原菌中，发现包括革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌、真菌等菌类，其中大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌对头孢菌素类、喹诺酮类药物有较高的耐药性；金黄色葡萄球菌对红霉素、 β内酰胺、红霉素等有较高的耐药性。结论：微生物检验是诊断感染性疾病的有效方法，为了提高微生物检验的准确率，应当提高检验人员的工作素质，加强标本的采集与保存工作。同时根据分析出的耐药菌情况，针对耐药菌的耐药类型应当合理选择药物使用以提高治疗效果、降低病原菌耐药性。

简介：【摘要】目的：研究分析微生物检验在尿路感染患者预防和诊断治疗中的效果。方法：随机选取 2018年 8月 ~2019年 8月我院收治的疑似尿路感染患者 66例，其中 33例患者采用常规方式诊断，此列为对照组，常规抗菌药物治疗；其余患者常规诊断方式基础上再加入微生物检验，将其列为观察组，结合药敏试验结果用药治疗。对比分析两组诊断和治疗效果。结果：观察组误诊率显著低于对照组，（ P＜ 0.05）差异具有统计学意义；经过 1周治疗后，观察组患者总有效率显著高于对照组，（ P＜ 0.05）差异具有统计学意义。结论：微生物检验能更为准确地诊出尿路路感染，可以选择更为合适的抗菌药物治疗和预防，从而提高尿路感染预防和治疗效果。

简介：【摘 要】无论到了任何时候，健康都是人们最为关注的话题，而药物则是治疗人类身体疾病，确保人们身体健康的必需品，所以人们一直都未停止对药品的研究与探索。特拉万星是万古霉素的衍生物，对皮肤感染类疾病具有非常好的治疗效果，但是常规的特拉万星的合成方法由于工艺流程复杂，反应条件不容易控制等各种因素并不适合工业化生产，因此想要特拉万星可以更好的为人们提供相应的医疗服务，必须对其合成方法加以改进与创新，基于此本文将对特拉万星的合成方法实验改进进行研究与分析。

简介：摘要：目的：探讨案例教学法在临床微生物学检验课程中的应用效果。方法：选择2017-2019年在本院实习的临床检验专业的90名学生进行研究。案例指导方法主要由学生进行，并以案例为基础的理论指导，并在理论指导的基础上介绍典型的医疗案例，理论知识，引导学生通过提问找到问题的答案，评估理论知识和微生物测试结果，并使用问卷调查他们的教育状况。结果：实施案例教学后，学生的理论知识得分和微生物学测试得分均有所提高，实施前后差异均有统计学意义（P<0.05）。同时，促进了学生的学习主动性，沟通与协作能力以及收集医学信息和分析问题，解决问题，思维能力的培养。结论：在临床微生物学测试教学中引入案例研究模式，不仅将理论知识与临床实践有机地结合在一起，以最大限度地提高学生的学习主动性，而且还促进了学生的互动与合作，而且还帮助培训学生收集医疗信息，分析和解决问题的能力。

简介：摘要 : 目的 : 分析宫颈环扎术联合生物蛋白胶治疗未足月胎膜早破的治疗效果。方法 : 选择 2017 年 1 月 - 2019 年 1 月间收治的 84例未足月胎膜早破患者并随机分组。各组 42例，所有产妇均为单胎。常规组给予期待疗法，干预组行宫颈环扎术联合生物蛋白胶治 疗， 比较两组新生儿预后， 孕周延长时间、妊娠平均孕周、每周双顶 径增长情况、羊水指数。结果： 干预组新生儿预后优于常规组， P<0.

简介：摘要：目的为了探析分层教学法在细胞生物学和医学遗传学教学中的应用效果情况。方法以某学校临床专业两个班级的学生为研究对象，一班为对照组，二班为实验组，一班对照组采用传统的教学方法，二班实验组采用的是分层次教学方法，分别对细胞生物学和医学遗传学教学效果进行分析，根据考试成绩和调查问卷的结果进行评估分析。结果采用分层次教学方法的实验组班级中最低分数和平均分数以及及格率和优秀率均高于一班的对照组学生成绩；而问卷的结果也显示分层教学法的认可度更高。结论分层教学法可以有效的提高细胞生物学和医学遗传学教学的效果，提高学生们的成绩，值得在教学中进行推广。

简介：【摘要】目的：分析补中益气汤联合生物电刺激在治疗盆底功能障碍性患者中的应用效果。方法：从本院2018年1月—2020年10月收治的盆底功能障碍性疾病患者共70例，根据不同干预方式进行分组，其中，35名单纯生物电刺激纳入对照组，35名生物电刺激联合补中益气汤治疗纳入观察组。比较两组治疗前后患者PFDI-20问卷评分和生活质量评分、治疗总有效率。结果：在治疗后，观察组PFDI-20问卷评分低于对照组，生活质量评分高于对照组，治疗总有效率高于对照组，P＜0.05。结论：生物电刺激联合补中益气汤治疗盆底功能障碍性疾病的效果确切，可改善患者的盆底功能障碍和生活质量。

简介：【摘要】目的：观察分析涂片革兰染色镜检在微生物标本培养送检前提升标本检验质量的作用。方法：将2018年1月至2020年1月我院收集的260例微生物样本作为研究对象，根据送检的操作方法不同进行分组，每组均为所有标本260例。参照组的微生物样本选择进行直接培养送检，实验组则是在培养送检前先进行涂片革兰染色镜检，比较两组微生物样本培养送检的质量以及送检标本的符合率。结果：实验组微生物培养送检质量显著优于参照组，差异较大（P＜0.05）；且实验组的微生物送检的符合率也优于参照组,差异较大（P＜0.05）。结论：在微生物标本培养送检前，需要给予其革兰染色镜检查，这可以显著的提升送检标本的质量，可以降低标本培养的误差率，最终提升检测的符合率，值得临床推广。

简介：[摘要 ]2019-nCoV是一种 RNA病毒，主要通过飞沫和接触传播，具有极强的传染性。防控最有效的办法就是“早发现，早诊断，早隔离，早上报，早治疗”。在早期及时的诊断和鉴别诊断技术对新冠病毒肺炎疫情控制和对重度病人的及时抢救非常关键，现在实时荧光 RT-PCR和基因测序技术被列入国家卫健委新冠诊疗规范中，是确诊新冠感染的重要病原学证据，广大医院的检验科承担着核酸检测的重要任务，不但得及时准确的发布核酸结果，也承担着巨大的感染风险，做好实验室的生物安全防护和新冠标本的管理成了重要而艰巨的任务。

简介：【摘要】： 目的 ：研究陶瓷棒结合富血小板血浆（ PRP ）自体骨植入微创治疗股骨头无菌性坏死的临床应用。 方法 ： 入选 70 例 股骨头无菌性坏死 患者，随机双盲导入，各 35 例，观察组给予 陶瓷棒结合富血小板血浆（ PRP ）自体骨植入微创治疗 、对照组给予 常规治疗 ，比较治疗前后两组各项指标。 结果 ： 观察组患者的总有效率 97.14 % 与对照组具有显著差异（ P ＜ 0.05 ）。观察组患者的完全负重时间、出血量以及手术时间优于对照组患者（ P ＜ 0.05 ） 。 结论 ：通过对股骨头无菌性坏死患者实施陶瓷棒结合富血小板血浆（ PRP ）自体骨植入微创治疗，取得显著效果。

简介：[摘要] 目的：对比不同微生物检验法对念珠菌阴道炎患者进行阴道分泌物检验的效果。方法：从2019年3月至2020年3月间，选取来我院就诊的念珠菌阴道炎患者65例。采集阴道分泌物，分别采用镜检法、培养法、仪器法进行微生物检验，观察念珠菌阳性检出率，比较阴道清洁度和炎症率。结果：①镜检组念珠菌阳性检出率为96.92%，高于培养组的58.46%和仪器组的86.15%，差异显著（P＜0.05）。②镜检组、培养组、仪器组的阴道炎症率分别为95.38%、87.69%、92.31%，对比无明显差异（P＜0.05）。结论：针对念珠菌阴道炎患者，采用镜检法进行阴道分泌物检验的阳性检出率高，可作为临床诊断的首选方法。