简介：【摘要】 目的： 研究引导式教育对老年髋部骨折患者术后不同时段的康复锻炼依从性以及髋关节功能康复的影响，为临床提供指导。 方法： 选择从 2016 年 12 月至 2017 年 12 月收治的 50 例 老年髋部骨折患者 纳入此次研究工作，按照数字随机分方式将其划分成 2 组，命名为实验组与对照组，各有 25 例。对照组接受常规护理，研究组接受常规护理联合引导式教育， 对比两组患者不同时段康复锻炼依从性、髋关节功能康复情况。 结果： 经两组患者护理效果比较了解到，实验组各时段康复锻炼依从性、髋关节功能康复情况均优于对照组，组间 临床比较差异性显著 （ P
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