简介:摘要目的评价多学科协作(MDT)教学法在5年制医学生临床实习教学中的教学效果。方法选择在肿瘤外科2科(乳腺甲状腺外科)实习的青海大学医学院2011—2013级5年制医学生97名,分成两组,实验组采用MDT教学法,对照组采用传统的授课为主的(LBL)教学模式。3周后,医学生进行出科理论测试、实践技能的测试并接受两种教学方式问卷调查。比较MDT教学法和传统授课教学模式培养医学生临床思维能力和实践能力的教学效果,并通过问卷调查法研究学生对接受两种教学方式的满意度。结果分析实验组和对照组学生理论测试成绩,实验组82.86±7.65分,对照组83.44±6.49分,(P>0.05),两组无统计学差异;实践技能测试平均成绩,实验组是86.17±9.25,对照组是72.98±8.66,(P<0.001),两组存在统计学差异。问卷调查分析显示两组学生在学习兴趣、学习效率、主动学习能力团队协作能力、临床操作能力和临床思维能力提高方面存在统计学差异且实验组学生具有优势。而两组学生在文献检索、与患者沟通能力的培养方面无统计学差异。结论MDT教学法能够更好的培养学生的主动学习能力、实践操作能力、临床思维的能力。
简介:摘要目的探讨案例导学式教学模式应用于妇科临床教学中的效果,旨在提升教学质量。方法选取2012年1月-2016年1月来我院妇科实习或进修医师80例,随机分为研究组与对照组。研究组40例,采用案例导学式教学模式进行临床带教;对照组40例,仅给予传统临床教学模式。在教学任务完成后,记录两组医师教学满意度;采用答卷式考核模式,比较两组医师教学结束时考核成绩;结果研究组学生中,非常满意26例、一般满意12例,其教学满意度为95%,显著优于对照组的15例、13例及70%,差异具有统计学意义(P<0.01)。研究组学生实施案例导学式教学模式后,考试成绩为(89.5±6.4)分,显著高于对照组的(72.5±11.6)分,差异具有统计学意义(t=10.345,P<0.01)。结论案例导学式教学模式应用于妇科临床教学中,可有效激发学生学习热情,培养独立思考和处理问题能力,改善教学质量,可作为培养新时代医学人才的新型教学模式大力推广。
简介:摘要目的本次主要对以问题为基础的学习(PBL)教学法结合双语教学在妇产科临床带教中的应用效果进行分析探讨。方法选取我校2015年9月-2016年6月100名妇产科见习医学生,依照带教方式的不同进行平均分组,其中采取PBL教学法的医学生为对照组,采取PBL教学法结合双语教学的医学生为实验组,两组各为50例,对比分析两组医学生的带教效果。结果实验组医学生理论综合考试的成绩明显高于对照组,P<0.05,差异有统计学意义;实验组医学生临床技能考试成绩的优良率为86%,对照组为72%,组间差异对比有统计学意义,P<0.05。结论PBL教学法结合双语教学在妇产科临床带教中的应用效果较好,不仅能提高学生团队协作与自主学习的能力,还能使其对问题分析和解决的能力得到提升。
简介:摘要目的观察米氮平改善消化道肿瘤恶液质患者食欲和营养状态的疗效及可能机制。方法82例消化道肿瘤恶液质患者,随机分为治疗组(n=52),对照组(n=30),治疗组给予米氮平口服1月,对照组给予安慰剂。观察两组食欲、体重、Karnofsky评分、BMI、TSF、MAC及血浆瘦素水平在治疗前后的变化。结果米氮平组患者治疗后食欲改善,体重增加,Karnofsky评分增加,BMI、TSF、MAC及血浆瘦素升高,和对照组比较有显著性差异(p<0.05)。结论米氮平改善消化道肿瘤恶液质患者的食欲及营养状态有较好疗效,瘦素可能参与了其作用过程。
简介:摘要目的研究探讨电焊工作对工人血清锰、锌、铜及脂质过氧化水平的影响。方法收集本市500名有五年以上工龄的电焊工人(实验组)和500名普通办公室工作人员(对照组)的血清样本,测定血清中锰、锌、铜的浓度及过氧化物歧化酶SOD活性和脂质过氧化主要代谢产物丙二醛MDA浓度,并进行分析比较。结果实验组血清锰明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01);血清锌明显低于对照组(P<0.01);血清铜水平较对照组有所升高但差异不显著(P>0.05);实验组血清SOD活性下降,MDA浓度升高,较对照组有显著性差异(P<0.05)。结论过量锰接触可导致工作人员脂质过氧化水平升高,同时引起体内部分微量元素锰、锌、铜的含量失衡。
简介:摘要目的探讨胺碘酮静脉注射治疗器质性心脏病心衰患者并发室性心律失常的安全性及有效性。方法本组45例,其中冠心病12例,扩张型心肌病10例,高血压心脏病9例,风湿性心脏病9例,心肌炎5例。静脉注射胺碘酮3~5mg/kg,如无效30min后重复静脉注射1.5~2.5mg/kg,均用20ml5%葡萄糖液稀释缓慢静脉注射,继之以0.5mg/min维持静脉点滴,以后依病情逐渐减量至停药,维持静脉点滴(3±1.6)天,总有效率达90%。治疗过程中持续给予心电、血压监测。结果治疗后45例患者临床心功能、心律失常、心室率、QT间期均有显著改善,患者均有较好的耐受性。结论静脉应用胺碘酮治疗器质性心脏病并发室
简介:摘要目的探讨生化分析仪与血气分析仪测定电解质结果的差异。方法将2011年4月~2012年6月在我院进行体检的90例志愿者进行静脉血采集,分别运用Aeroset-2000型全自动生化分析仪和GEM-3000型血气分析仪和对采集的血样的钙、钾、钠、氯离子的浓度进行检测,并对检测的电解质浓度的差异结果进行比较。结果静脉血中钾离子和钠离子浓度,血气分析仪检测的结果明显比全自动生化分析仪测定的结果高,P<0.05,差异显著,但钙离子和氯离子的浓度,两种方法检测的结果无显著差异,P>0.05,无统计学意义。结论对静脉血中钾离子及钠离子水平的检测,血气分析仪的误差较大,实际的临床应用中要提高警惕。
简介:摘要目的探讨复方聚乙二醇电解质散在不同时段服用对肠道准备中清洁肠道的效果。方法选取我院2013年6月至2013年12月间住院接受肠镜检查病人,口服聚乙二醇电解质散溶液肠道准备的患者136例,随机分为对照组和实验组,给予患者相应的护理干预,服药前常规肠道准备,对照组服药时间段前天晚餐后禁食,可以饮水,晚上八时给药;实验组服药时间段前天晚餐后禁食,可以饮水,检查前4~6小时服药。从肠镜下检查肠道清洁度、肠道积气、睡眠影响、饥饿感、病人满意程度等方面比较。结果检查当天给药患者肠镜下检查肠道清洁,粪便残渣少,肠道积气,对睡眠影响较少,饥饿感不明,病人满意度高。结论肠道准备口服聚乙二醇电解质散溶液清洁肠道最佳时间段是检查前4~6小时给药,此法肠道清洁度高,睡眠影响较少,饥饿感明显降低,患者的较为满意,减轻患者痛苦,提高检查工作效率,有积极临床意义。
简介:摘要目的研究维持性血液透析(MHD)患者脂质代谢紊乱与心脑血管事件相关性。方法选取2014年1月到2015年2月我院收治的慢性肾功能衰竭行维持性血液透析患者46例作为观察组,同期身体健康的46例体检人员设为对照组,比较两组患者血脂(TG)、总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白(LDL)及载蛋白(APOB)的指标,同时观察两组人群发生心脑血管事件的情况。结果MHD患者的脂质代谢紊乱与健康人群相比表现在TG、TC、LDL和APOB的显著升高上,同时MHD患者中合并心脑血管事件的患者其血脂水平也较非心脑血管组高,比较均具有统计学意义(P<0.05)。结论长期的血液透析会导致患者体内蛋白质流失,出现营养不良继而导致脂质代谢紊乱,心脑血管的发生率也会随血液透析时长升高。
简介:摘要目的探讨利用趋化因子SDF-1复合聚乳酸-乙醇酸(PLGA)高分子材料制备生物支架材料,骨髓间充质干细胞与SDF-1复合PLGA支架材料相容性,并研究骨髓间充质干细胞在SDF-1复合PLGA支架材料增殖及迁移情况。方法2017年11月—12月期间,在齐齐哈尔医学院分子生物学研究室分离培养大鼠骨髓间充质干细胞,大鼠骨髓间充质干细胞为对照组,大鼠骨髓间充质干细胞种植在PLGA支架材料为BP组,加入120ng/ml浓度SDF-1骨髓间充质干细胞种植在PLGA支架材料为S-BP组,利用CCK-8和Transwell细胞迁移实验检测各组细胞增殖和迁移能力。结果CCK8增殖检测S-BP实验组细胞活性比BP组细胞活性增强(P<0.01),BP组细胞活性比正常对照组细胞活性增强(P<0.05);Transwell细胞迁移实验表明细胞迁移率S-BP实验组与正常对照组比较有显著性差别(P<0.01),BP组与正常对照组相比较有明显差别(P<0.05);结论趋化因子SDF-1复合PLGA支架材料可有效的对骨髓间充质干细胞增殖和趋化。
简介:摘要目的探讨针灸配合透明质酸钠注射治疗膝关节骨性关节炎的疗效。方法从2013年3月至12月这段期间的膝关节骨性关节炎患者中,随机抽取80人作为样本,将其平均分为两组,每组40人,一组患者命名为试验组,另一组患者命名为对照组,为试验组患者采用针灸配合透明质酸钠注射法,为对照组患者仅采用透明质酸钠注射法。结果对两组患者进行定期回访,发现试验组患者的治疗有效率为80%,对照组患者的治疗有效率为50%。两组患者的治疗效果差异性显著,即P值小于0.05。结论针灸配合透明质酸钠注射对治疗膝关节骨性关节炎效果显著,该方法在临床治疗中有明显的镇痛、抗炎效果。