简介：【摘要】目的：分析弥漫大B细胞淋巴瘤疾病特点，研究利妥昔单抗治疗的临床效果。方法：选择我院2019年8月-2021年1月期间收治的弥漫大B细胞淋巴瘤患者，总计30例。按照随机数字表法分组治疗，对照组采取常规化疗治疗，观察组配合利妥昔单抗治疗。比较两组弥漫大B细胞淋巴瘤患者的治疗情况，包括治疗效果、不良反应表现。结果：治疗比较，观察组患者的总有效率明显高于对照组，P0.05。结论：常规化疗配合利妥昔单抗治疗弥漫大B细胞淋巴瘤临床效果理想，且安全性与单纯化疗治疗接近，是有效治疗药物。

简介：【摘要】目的 研究口腔正畸护理中应用微信平台口腔健康教育的临床效果。方法 从我院随机挑选2020年4月-2021年12月收治的80例口腔正畸患者，并分为常规组（n=40）和研究组（n=40），常规组采用常规健康教育，研究组采用微信平台口腔健康教育。对两组患者健康知识掌握程度、菌斑指数、牙龈指数进行观察。结果 研究组患者正确刷牙掌握程度评分为（22.40±6.40）、饮食注意掌握程度评分为（22.04±4.98）、口腔卫生掌握程度评分为（23.15±5.36）、突发事件处理掌握程度评分为（24.05±6.36），研究组患者健康知识掌握程度要明显好于常规组（p＜0.05）。研究组患者菌斑指数为（1.20±0.45）、牙龈指数为（1.00±0.26），常规组患者菌斑指数为（1.98±0.34）、牙龈指数为（1.70±0.28），研究组患者菌斑指数、牙龈指数情况要明显好于常规组（p＜0.05）。结论 在口腔正畸护理中应用微信平台口腔教育具有确切效果，不仅可以提升患者健康知识掌握程度，还可以有效改善患者菌斑指数、牙龈指数，值得临床推广和应用。

简介：

简介：【摘要】目的：探究百癣夏塔热片在脂溢性皮炎中的临床效果。方法：随机选取2020年9月-2022年4月于本院接受治疗的66例脂溢性皮炎患者作为研究对象，依据数字表法随机分为实验组以及对照组，各33例；实验组采用百癣夏塔热片治疗，对照组采用西替利嗪片治疗，对比两组药物治疗效果、不良反应发生率。结果：实验组治疗总有效31例，有效率为93.94%，要显著高于对照组治疗总有效24例，有效率为72.73%（P＜0.05）；两组患者腹泻、轻度嗜睡等不良反应无明显差异，且均对患者的正常工作与生活不产生影响（P＞0.05）。结论：百癣夏塔热片在脂溢性皮炎中的临床效果明显优于西替利嗪片，药物安全性高，未见明显的不良反应，对患者的正常工作、生活均不产生不良影响。

简介：【摘要】目的  探讨泌尿外科腹腔镜微创手术的围手术期护理方法和效果。方法  选取我院 2021 年 21月至 2021 年12月收治的泌尿外科腹腔镜微创手术患者 90 例，按照不同的护理方案进行分组，常规组（45 例）患者开展常规护理，快速康复组（45 例）患者运用快速康复理念开展护理，比较两组患者手术并发症发生情况和护理满意度。结果  快速康复组并发症总发生率低于常规组，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。快速康复组患者的护理满意度高于常规组，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。结论  将快速康复理念运用于泌尿外科腹腔镜微创手术患者的围手术期是可行性的，有助于降低并发症发生率，提升患者的护理满意度。

简介：摘要：目的 对优质护理在冠状动脉心内支架置入患者术后康复的效果进行分析。方法 在本次研究中，对我院在2020年1月到2021年12月期间收治的86例急性心肌梗死患者作为研究样本，将其按照临床数字均分的方法分为对照组和观察组，两组患者人数均为43例，对照组采用常规护理模式，观察组患者采用优质护理措施，对两组患者治疗前后的生活质量以及患者术后的心脏功能恢复情况进行对比分析。结果 通过对两组患者的临床治疗期间的GQOLI-74评分进行对比，同治疗前相比两组患者数据均呈现先升高后降低的情况，且两组患者的评分在治疗后8d数据最高，两组患者间的数据差异符合统计学意义，P

简介：【摘要】目的：观察在血液透析深静脉口直导管换药中应用强化护理干预所取得的应用效果。方法：74例血液透析患者，病例选取时间为2020年1月份-2021年12月份，随机分组，包括对照组（常规护理）和观察组（强化护理干预），各37例。结果：并发症发生率观察组低于对照组，护理满意度观察组高于对照组（P＜0.05）。结论：在血液透析深静脉口直导管换药中应用强化护理干预方法，有助于预防患者出现较多的并发症，患者对护理工作满意度高。

简介：摘要：目的 分析循证护理在肿瘤疼痛护理中的应用效果及满意率的影响。方法 选自我院2020年10月-2022年10月间收治的80例肿瘤患者开展深入研究工作，运用随机划分方式均分为2组，参照组40例患者运用常规护理方式，研讨组40例患者则采用循证护理模式，主要就其在疼痛护理中的应用效果及满意

简介：【摘要】目的：讨论健康教育在冠心病护理中的应用效果及满意度分析。方法：入选80例冠心病患者主要于2020年5月-2022年5月期间参与本次试验，实施奇偶分组法，将试验对象分为对照组40例与研究组40例。对照组：常规健康教育，研究组：基于整体护理的健康教育。观察指标：认知水平、应对方式、生活质量、护理满意度。结果：干预前，两组认知水平比较无统计学意义，P＞0.05；干预后，两组此指标均提高，但以研究组提高效果更为理想，P＜0.05。干预前，两组应对方式比较无统计学意义，P＞0.05；干预后，两组此指标均改善，但以研究组改善效果更为理想，P＜0.05。干预前，两组生活质量比较无统计学意义，P＞0.05；干预后，两组此指标均改善，但以研究组改善效果更为理想，P＜0.05。研究组护理满意度的97.5%明显高于对照组此指标的75%，P＜0.05。结论：基于整体护理的健康教育可提高冠心病患者认知度，促使其积极应对自身疾病，改善生活质量，提高护理满意度。

简介：摘要：目的：文章主要指针对儿童保健医生为婴幼儿家长提供营养与喂养知识干预的实际效果进行分析研究。方法：选取2018年1月-2020年3月宜昌市妇幼保健院就诊的600例婴幼儿，随机数字表法分为两组，对照组婴幼儿为常规保健指导，观察组则增加儿童保健医生婴幼儿营养与喂养知识干预，对比两组婴幼儿干预后的身高与体重，随访期间不良营养状况发生率以及婴幼儿家长的健康知识知晓率。结果：观察组不良营养状况发生率低于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。干预1个月时两组婴幼儿的身高与体重比较，差异无统计学意义(P＞0.05)；干预6个月、12个月观察组婴幼儿的身高与体重均高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。观察组婴幼儿家长健康知识知晓优良率高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：由儿童保健医生提供婴幼儿营养与喂养知识干预能够提升婴幼儿家长的健康知识水平，并促进婴幼儿的健康生长发育。

简介：摘要：目的 探讨预见性护理在重症医学科感染控制中的运用效果。方法 挑选院内2020年1月-2022年1月救治的70例重症医学科病患作为此次研究对象，随机划分为参照组与研究组，每组各35例。参照组予以常规护理，研究组则予以预见性护理，观察对比两组病患感染控制成效。结果 研究组各类感染事件出现率显著低于参照组，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论 在重症医学科内运用预见性护理，可以协助护理人员落实感染控制，有效规避各类感染事件危机，确保病患的安全性，成效突出，值得临床广泛运用与推广。

简介：摘要：目的：探讨优化急诊医学科护理流程对急性胸痛患者抢救效果。方法：研究期（2020年1月-2022年1月）内，入组案例对象（急性胸痛患者）60例，以随机数字分组法，将患者分为两组，并予以不同护理方案：优化急诊护理（观察组，n=30）,常规护理（对照组，n=30），对不同护理方案其临床价值进行深入探讨。结果：观察组中患者急救时间、分诊评估时间、急诊停留时间、开始治疗时间指标均低于对照组，（p＜0.05）；观察组中患者抢救成功率100.00%（30/30）高于对照组86.67%（26/30）；观察组中患者心律失常、心力衰竭、休克等不良反应发生率6.67%（2/30）低于对照组33.33%（10/30），（p＜0.05）。结论：优化急诊医学科护理流程能够有效提升急性胸痛患者的抢救效果，可参考应用。

简介：

简介：摘要：目的：研究情景教学法和其他教学模式在耳鼻喉教学中的应用。方法：选择两组在耳鼻喉科实习的医学生，采用传统教学模式于对照组实习的医学生进行指导（n=50），采用情景教学法对观察组实习的医学生进行指导（n=50），在实习结束后，通过理论与操作考核、问卷调查表等方式，对比不同的教学方式在耳鼻喉教学中的应用效果。结果：考核成绩显示，观察组的成绩为（82.14±5.62）分，对照组的成绩为（67.95±7.51分），且问卷调查结果显示，实习生对情景教学法的满意度更高。结论：相对于其他传统教学模式，情景教学法能切实提高实习生的参与度，更好的掌握知识，达到教学目的。

简介：【摘要】目的：研究分析人体解剖学教学中新型教学方式的应用效果以及价值。方法：将某院临床医学专业学生40名纳入研究，时间2021年4月至2022年1月，根据教学方式差异，平均分为对照组、研究组，各组均20名。对照组按照常规教学方式开展教学活动，研究组采取多种新型教学方式开展教学活动，比较分析两组学生学习成绩。结果：对照组学生学习平均成绩83.24±4.23分，研究组学生学习平均成绩93.42±5.02分，二者差异比较有统计学意义,P＜0.05。结论：在人体解剖学教学中应用多种新型教学方式，可提高学习成绩，教学效果良好。

简介：【摘要】目的：分析心电图理论课的线上教学模式和线下传统教学模式哪种教学方式更有利于学生掌握心电图学。方法：以班级为单位，将南京医科大学康达学院2019级全科学专业1、2班同学设为实验组，3、4班同学设为对照组，试验组共80名同学，采用线上信息化教学模式进行心电图理论课的授课，对照组共81名同学采用线下传统的教学模式进行理论课授课，分析两组学生在心电图教学后理论测试成绩的差异有无统计学意义。结果：试验组平均理论测试成绩要低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：传统的线下教学模式可能更适用于心电图的理论教学。

简介：摘要：目的：研究重症颅脑外伤术后患者病情康复阶段开展分级护理结合肠内营养干预对患者依从性、满意度的影响。方法：样本限定为本院2021年1月到2021年12月期间收治的62例，常规护理的31例为对照组样本，分级护理干预的31例患者纳入干预组，分析组间数据差异。结果：干预组护理满意度、依从性较之对照组数据差异显著（P＜0.05）；干预组健康状态分析中，干预组体征稳定时间、住院时间均短于对照组，数据有意义（P＜0.05）。讨论：在重症颅脑外伤术后，患者行肠内营养干预阶段开展分级护理措施，能更好地帮助患者提升临床治疗阶段的依从性与护理满意度有极高的推广应用价值。

简介：【摘 要】目的：探讨腰椎间盘突出症并发椎管狭窄实施螺旋CT诊断的临床效果。方法：随机选取2020年7月-2021年7月因患腰椎间盘突出症并发椎管狭窄而入院诊断的98例患者加以研究，所有患者均为其行螺旋CT诊断，观察其检测准确率。结果：在98例患者中，共计95例患者被成功检查，检出率为96.94%。结论：腰椎间盘突出症并发椎管狭窄实施螺旋CT诊断的准确率高，值得临床推广使用。

简介：【摘要】目的：研究规范化带教护理模式在手术室中的应用效果。方法：列入2019年7月-2020年7月进院报到实习的护士32名，作为常例组，采用常规手术室护理教学方法；列入2020年8月-2021年8月进院报到实习的护士32名，作为规范组，应用规范化带教护理模式。比较两组实习护士的干预质量合格率。结果：规范组护士的干预质量合格率（96.87%）显著高于常例组护士的干预质量合格率（75.00%），比对数据具备差异性统计区别（P＜0.05）。结论：规范化带教护理模式更适用于手术室护理带教中使用，更科学规范帮助护士理清手术室护理的相关应用思路，满足临床实际护理应用需求，护士的干预质量合格率更高，推荐使用。

简介：【摘要】目的：探讨分析为老年期高血压患者实施社区护理干预的临床效能。方法：2021年2月～2021年10月，将90例老年期高血压患者随机等分为两组，每组45例，为参照组行常规护理干预，针对研究组实施社区护理干预，测算对比两组的护理满意度，以及接受护理干预前后的收缩压指标、舒张压指标和健康指数评分指标。结果：研究组的护理满意度高于参照组（P＜0.05）。护理前，研究组的收缩压指标，以及舒张压指标均与参照组大致相当（P＞0.05）。护理后，研究组的收缩压指标，以及舒张压指标均低于参照组（P＜0.05）。护理前，研究组的自我保健评分指标、健康知识评分指标、生活方式评分指标、精神状态评分指标，以及生活技能评分指标均与参照组大致相当（P＞0.05）。护理后，研究组的自我保健评分指标、健康知识评分指标、生活方式评分指标、精神状态评分指标，以及生活技能评分指标均高于参照组（P＜0.05）。结论：为老年期高血压患者实施社区护理干预，能获取较好效果，值得临床推广。