简介：摘要：目的血液透析护理应用心理护理方法。方法以本院收治的25例血液透析患者为研究对象，选取时段为2021年5月～2022年3月，依据随机抽签法分组，组别为参照组与观察组。参照组12例患者应用常规护理，观察组13例患者应用心理护理，分析比较两组负性情绪、舒适度、生活质量的差异。结果与护理前比较，两组护理后焦虑、抑郁评分显著降低，且观察组显著低于参照组（P＜0.05）。观察组舒适度与参照组比较，显著提高（P＜0.05）。与护理前比较，两组护理后躯体功能、角色功能、认知功能、社会功能评分显著升高，且观察组显著高于参照组（P＜0.05）。结论血液透析患者应用心理护理后，有助于改善患者负性情绪，提高患者舒适度与生活质量，值得临床应用。

简介：摘要：护理技能竞赛是用于检测护理水平，培养和提升个人护理技能水平的一种重要方式。在护理教育教学中，护理技能竞赛应用相对广泛，护理专业教师可以将护理技能竞赛和护理教育有效结合，通过开展该竞技比赛，让学生正确认识自身学习成效，并从中检测出自身与他人间的差异及不足之处，以此来激发其竞争意识，促使其学习的积极性和热情显著提升。基于此，本文着重评析护理技能竞赛对护理教育活动造成的影响，以供护理教育人员借鉴参考。

简介：摘要：目的:探讨护理沟通艺术在儿科护理中的应用效果。方法:选取2020年10月1日-2022年11月30日收治的128例住院患儿为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和观察组各64例，对照组采用常规护理，观察组在此基础上采用护理沟通艺术;比较两组患儿服药依从性，入院第1天、出院前一天家长焦虑［采用焦虑自评量表(SAS)］、抑郁［采用抑郁自评量表(SDS)］情况，家长护理满意度、家长疾病认知度。结果:观察组患儿服药依从率高于对照组(P＜0．01);出院前一天，两组家长SAS、SDS评分低于入院第1天(P＜0．05)，且观察组低于对照组(P＜0．01);观察组家长护理满意度、疾病认知度均高于对照组(P＜0．05，P＜0．01)。结论:护理沟通艺术可提高患儿服药依从性，改善家长情绪，提升家长疾病认知度。

简介：摘要：目的：对心理护理在儿科临床护理中的应用进行研究。方法：用对比研究，以2022年4月-2023年4月为研究区间，设置观察组与对照组，观察组用心理护理，对照组用常规护理，对比护理满意度评价护理临床价值。结果：心理护理模式下，观察组患儿护理依从性高达83.33%，且护理满意度为95%。数据差异明显（P＜0.05）。结论：心理护理在儿科临床护理中的应用具有重要性与必要性，心理护理能够有效安抚患儿的情绪，是减少患儿护理抵触、哭闹现象的重要途径，对改善护理满意度具有重要价值。

简介：摘要：目的：分析心理护理对癫痫患者的护理影响。方法：从2021年2月~2022年6月成都市温江区人民医院神经外科收治的癫痫患者病例中选取64例作为研究对象，以随机数字表分为对照组和观察组。给予对照组32例常规护理，而基于对照组常规护理后给予观察组32例心理护理，比较两组心理变化和自我效能。结果：两组护理前焦虑、抑郁的评分比较不显著（P>0.05）。观察组护理后以上心理指标评分和对照组相比明显较低（P0.05）。观察组护理后一般自我效能感量表评分和对照组相比明显较高（P

简介：【摘要】目的：探析消化内科护理中应用细节护理的效果。方法：选取医院消化内科在2021年12月至2022年12月期间就诊的90例患者，使用双盲法分为两组，每组45例，对照组提供传统护理，观察组提供细节护理，将两组消化内科患者的护理效果进行对比。结果：观察组的并发症（头晕、便血、尿失禁、呕吐、便秘和乏力）发生率（6.67%）低于对照组，两组相比，（P＜0.05）。观察组护理质量评分，环境护理（92.46±2.32）分、语言仪表（93.52±4.12）分、护理沟通（90.56±4.12）分、诊疗技术（92.13±3.46）分、病历书写（92.49±1.58）分高于对照组，两组相比，（P＜0.05）。结论：消化内科护理中应用细节护理可以提高科室护理满意度，降低并发症，值得推广。

简介：[摘要]目的：分析研究老年护理中防跌倒护理评估表的应用。方法：选择我院2021年3月至2022年3月之间接收的45例老年患者进行研究，全部应用防跌倒护理评估表，并根据评估的结果选用预防性措施，对整个护理过程进行干预。结果：护理干预的环节，发现45例患者跌倒时间为0（0.00%）。结论：老年患者入院护理中，应用防跌倒护理评估表，预防发生跌倒发生事件，提高护理质量水平，改善护患关系

简介：【摘要】 目的:探究儿童肺炎护理中采取优质护理的效果。方法：本研究所选入的对象为儿童肺炎患儿，于2021年3月-2022年3月共纳入66例。分组方法为随机数字表法，分为实验组及参考组，每组33例。其中前者采取优质护理，而后者行常规护理，通过患儿的各项临床指标及护理满意度评价两组护理效果。 结果：各项临床指标对比后发现，实验组明显优于参考组（P＜0.05）。家长护理满意度对比后发现，实验组相比较参考组更高（P＜0.05）。结论：儿童肺炎护理中采取优质护理能够获得凸显的效果，有助于改善患儿的临床指标，提升患儿家长的满意度。

简介：摘要：目的:分析锁骨骨折护理问题评估与护理效果。方法:选择的研究对象是2021年1月至2022年12月我院治疗的70例锁骨骨折患者，根据对患者实施护理方式的差异分成参照组与实验组，参照组进行常规围手术期护理，实验组先评估患者护理问题后实施针对护理干预措施，对比两组患者骨折愈合时间、伤口愈合时间、住院时间、并发症发生情况。结果:实验组的骨折愈合时间、伤口愈合时间、住院时间均短于参照组，对比P

简介：【摘要】目的：研究优质护理干预对改善脑出血患者预后的作用。方法：选取2020年8月~2022年8月早在我院接受治疗的脑出血患者82例，以计算机完全随机分组法将其分为实验组、对照组（n=41），参照组行一般护理方法，实验组加用优质护理。对比两组神经功能、肢体功能及日常生活能力。结果：实验组神经功能好于参照组（P

简介：摘要：目的：进一步明确护理沟通艺术在儿科护理中的应用成效。方法：选取2022年3月～2023年3月我院收治的124例住院患儿为本次实验的主要研究对象，并在立足于住院顺序的基础上，将124例患儿分为对照组和实验组，且每组共有患儿62例。而对照组采用的护理方式为常规，也就是一般护理，而实验组在对照组所应用的常规护理的基础上，又应用了护理的沟通艺术，最后通过对患儿服药依从性，家长护理满意度以及家长疾病认知程度的有效对比，来对所采用的护理方式进行全面地总结和分析。结果：对照组的患儿不管是服药的依从性，还是家长的护理满意度、疾病的认知程度，都要低于实验组，差异具有统计学意义（P＜0.05 ）。结论：采用实验组的护理方式，既能够使患儿拥有更好的服药依从性，还能够提高家长的护理满意度，消除家长的不良情绪，进而通过对疾病认知的提升，来建立良好的护患关系。

简介：

简介：摘要：目的：探究在新生儿护理中应用疼痛护理的可行性。方法：回顾性方式选取我院52例新生儿，选取时段于2022年3月—2023年3月；对其进行规范分组操作（每组26例）；其中对照组给予常规护理，观察组开展疼痛护理；评价两组应用效果。结果：经对观察组并发症发生率展开评价，评价结果为3.8%，与对照组的23.1%评估结果比较，前者并发症发生率较低（P

简介：摘要：目的：本研究立足于产科护理人文关怀和心理护理，对二者进行综合干预的实际效果进行分析。方法：在本次研究中，研究对象选择自2021年5月至2022年5月在本院接受治疗的120例孕产妇。利用电脑进行单双号随机化分为两组。其中对照组孕产妇 60 位，对其在传统模式下实施全面产科护理。实验组孕产妇 60位，在常规护理之外结合人文关怀以及相关的心理护理方式进行综合性干预。对两组患者的心理健康状况和临床护理满意度。进行比较。结果：与对照组相比，实验组患者的心理健康状况、护理满意度要更加优异， P

简介：【摘要】目的:本文主要研究与探讨实施心理护理在血液净化护理中作用。方法：本次随机抽取我院88例血液净化患者进行分析研究，时间为2021年11月至2022年11月，采用分组对照方式，就88例血液净化患者根据随机抽样的方式平均分为两组，每组44例患者，给予两组患者不同护理模式，实施常规护理的44例命名为参照组，实施心理护理模式的44例命名为研讨组，分析研究两组患者实施两种不同护理模式后的护理满意度、生活质量、心理状态。结果：研讨组的血液净化患者经心理护理模式干预后，护理效果显著，其中研讨组患者生活质量、心理状态得到了显著的改善、护理满意度较高，P＜0.05，有研究价值。结论：血液净化患者通过心理护理模式的有效干预，有效改善患者心理状态，且提高患者生活质量及护理满意度，值得运用。

简介：摘要：目的：主要研究了儿科护理中护理沟通技术的运用。方法：选择了从2022年6月—2023年6月之间入我院儿科门诊进行治疗的100名儿童，按照入院顺序，可以将一百名儿童分成两个小组，分别是对照小组与观察小组，两个小组分别由50名儿童。对照小组使用常规护理方法，观察小组则开展护理沟通艺术干预方式，比较两个小组的儿童护理依从概率、护患纠纷概率、护理满意度和不良反应概率。结果：观察小组的依从率比对照小组更高，两小组数据差异具备统计学概念。比较两小组的护患纠纷概率，观察小组比对照小组更低，统计学数据差异明显。比较两小组的护理满意度，观察小组比对照小组更高，统计学差异明显。两小组的不良反应概率中观察小组比对照小组更低，差异具备统计学意义。结论：儿科护理中使用护理沟通艺术方式将进一步提升儿童的护理依从水平，大大降低不良反应发生概率，缓和护患关系，具有较好的临床借鉴价值。

简介：【摘要】目的：观察并探究消化内科常见护理风险及护理对策。方法：在本院2021年11月-2022年12月间消化内科收治的患者中随机选取88例作为此次研究对象，对如上病患实施分组护理，对照组采取常规护理服务，观察组则积极查找常见护理风险并实施相应的护理对策，各44例。结果：观察组护理风险事件发生几率较之对照组有明显降低，护理质量评分及护理满意率均得到显著提高（P＜0.05）。结论：注意查找并采取相应对策规避消化内科护理风险，有助于提高护理服务质量及患者满意度。

简介：【摘要】目的：分析血透室护理风险及有效护理的应用效果。方法：现将2021年9月至2023年9月期间我医院血透室接收的60例患者开展分组护理研究，共分成30例观察组和30例对照组，分组方式为随机数字表法，对照组患者采取常规护理管理，观察组患者给予风险护理管理，将两组取得的护理效果进行对比。结果：护理管理后，观察组风险管理质量和患者遵医行为改善效果优于对照组，护理风险事件发生率低于对照组，（P＜0.05）。结论：风险护理策略在血透室护理中具有重要的作用和优势。通过提前预测和识别问题，护士可以及时采取措施，降低风险，提高护理质量和患者的生活质量。

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