简介:【摘要】目的:研究在糖尿病患者中,采取全程健康教育的护理干预模式,对患者治疗的影响。方法:研究开展于2022年3月——2023年3月,选取研究期间我院收治的50例糖尿病患者为研究对象,采取分组对比研究方式,每组人数一致。对照组予以常规健康教育,观察组在采取全程健康教育模式,在此基础上对比应用效果。结果:经护理,两组患者的血糖水平对比可见明显差异,观察组低于对照组,P<0.05。对比糖尿病知识掌握度,观察组患者掌握度明显高于对照组,P<0.05。结论:在糖尿病患者护理中,对患者进行全程健康教育,能够提高患者对糖尿病知识的掌握度,以更好地控制血糖水平,提高临床治疗和控糖的效果。
简介:【摘要】目的 探究孕期健康教育在妇产科护理当中的临床应用效果。方法 纳入本院于2023年1月至2023年12月收住入院的82例孕妇进行研究,按随机数字法表分为对照组(n=41)和研究组(n=41)。两组皆使用常规护理,观察组加用孕期健康教育方案。观察两组孕妇的自然分娩率、母乳喂养率、孕期健康知识掌握率和分娩不良反应发生率。结果 研究组孕妇的自然分娩率及母乳喂养率均高于对照组(P<0.05)。研究组孕妇的孕期健康知识总掌握率高于对照组(P<0.05)。研究组孕妇的分娩不良反应发生率低于对照组(P<0.05)。结论 孕期健康教育在妇产科护理当中的临床应用效果显著,能有效提高孕妇的自然分娩率和母乳喂养率,能够减少分娩不良反应的发生,提高分娩的安全性,值得临床广泛应用与推广。
简介:摘要目的研究分析在拇外翻手术患者健康教育中运用护理路径的临床效果。方法选取n=86例拇外翻手术患者,随机分为对照组和研究组,对照组患者进行常规的健康教育,研究组患者进行具有临床护理路径的健康教育。观察并记录两组患者的住院时间、住院费用情况,并对患者的满意率进行调查。结果研究组患者的住院天数(7.54±1.75)天明显少于对照组(12.63±4.30)天(P<0.05)。研究组的住院费用(3120.25±193.69)元显著低于对照组(4023.32±201.25)元(P<0.05)。研究组患者对护理工作的满意率(95.35%)显著高于对照组(72.09%)(P<0.05)。结论在拇外翻手术患者健康教育中运用护理路径,能够有效地治疗费用,减少住院天数,提高患者的满意度,值得临床重视。
简介:【摘要】目的:探究糖尿病护理中健康教育临床护理路径的应用效果。方法:将2020年12月至2022年10月医院收治的70例糖尿病患者,采用随机数字表法分为两组,即观察组(n=35例)和对照组(n=35例)。对照组实施常规健康教育。观察组实施临床护理路径健康教育。结果:在患者的健康知识掌握情况对比方面,观察组健康知识掌握率为97.14%,对照组健康知识掌握率为74.28%,观察组健康知识掌握率明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05);结论:实施临床护理路径健康教育在糖尿病患者的护理中,患者的护理满意度更高,对于护理工作有着更高的配合性,并且对于健康知识的认知更加全面,值得参考。
简介:[摘要 ]目的 :探讨将心理护理及健康教育应用于急性阑尾炎治疗中的临床价值。方法 :选取 2018年 1月至 2019年 6月期间于本院所接受治疗的 76例急性阑尾炎患者纳入观察,利用中心分组的方式将患者分为研究组( n=38例)和对照组( n=38例)。对照组予以常规护理干预,研究组在对照组基础上加行心理护理及健康宣教,比较两组术后康复效果、疼痛视觉模拟评分 (VAS)及焦虑自量表评分 (SAS)。结果 :研究组的排气恢复时间、住院时长、 SAS评分及 VAS评分均低于对照组,组间对比 P< 0.05。结论 :对急性阑尾炎患者实施健康教育及心理护理干预,疗效显著,有助于消除患者消极心理,改善临床症状,促进患者早日康复,可在临床中推广应用。
简介:摘要:目的: 实验将 针对糖尿病患者加强护理支持,通过应用全程健康教育模式更好地为患者血糖指标的稳定提供协助。 方法: 实验选取 糖尿病 患者作为调研的主体,在时间段上则截取了 2019 年 6 月~ 2020 年 5 月收治的患者,应用随机数字法分为两组进行对比探究,对 80 例患者的病情变化做好记录。 对照组患者采用常规护理措施,观察组则为全程健康教育模式,分析护理疗效。 结果: 从护理质量上看,观察组 患者的血糖状况优于对照组,除此之外,在糖尿病知识的认知度上更高,在健康知识掌握评分中,观察组患者 为( 90.6±3.8 )分,对照组为( 82.6±3.4 )分, 组间对比差异较为显著,具有统计学意义( P < 0.05 )。 结论: 采用 全程健康教育护理模式有利于加强糖尿病患者对疾病的认知,治疗整体疗效好,血糖控制更为稳定,能够按照医嘱开展治疗,具有临床推广价值。
简介:摘要:目的: 探讨社区健康教育对高血压病人生活质量的影响。方法: 回顾性分析吉林省四平市铁东区解放街道社区卫生服务中心 2011年 2月至 2013年 8月期间收治的 74例高血压病人的临床资料。采用数字单双号的模式随机分为对照组(常规组)与治疗组(健康教育组),每组各 37例。对比两组病人一年后复查的血压控制情况与脑血管事件发生率。结果: 通过复查得知,治疗组的收缩压与舒张压控制情况则明显优于对照组,而治疗组不良事件的发生率也明显低于对照组。结论: 针对高血压病人,通过广泛开展社区健康教育,可以显著提升病人的治疗依从性,从而有效提升病人的生活质量,对治疗效果的保障级脑血管事件的预防具有十分重要的作用。