简介：

简介：在市场经济的背景下,我国幼儿教师的流动更多地表现为自主的、单向的无序流动,这种流动的结果会进一步加剧学前教师资源失衡。根据我国国情,促进学前教师合理流动,需要将学前教师的自主流动与各级政府行政干预结合起来。学前教师流动政策的实施是一项系统工程,需要良好的制度环境和保障条件。马斯洛需要层次理论为制度的设计提供了思路,可根据学前教师的生理需要、安全需要、爱和归属需要、尊重需要、自我实现的需要,健全工资制度、社会保障制度、幼儿园管理制度、激励制度。

简介：摘要教师素质是关乎基础教育改革成败的重要因素之一，然而作为培养高素质教师的高等师范教师的素质却没有得到充分的重视。音乐教育改革是新课程改革中的重要内容，为使改革顺利开展，必然要求高师音乐教育专业教师具备极高的综合素质。这篇文章尝试从教师的专业素质，科学文化素质，及应具备的职业道德素质三个方面探索作为一名高等师范院校音乐教育专业教师必备的素质。

简介：高校工会作为中国共产党领导下的群众组织发挥着推进青年教师社会主义核心价值观教育的重要作用.本文从工会角度出发,提出以师德建设、示范引领、搭建平台和情感关怀为途径在青年教师中培育和践行社会主义核心价值观,发挥高校工会在青年教师思想政治教育中的作用.

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简介：摘要文章认为，造成目前高中语文现代文阅读教学课堂效益“少慢差费”的主要原因是教师有效教学行为的缺失。分析其原因，文章提出了十个方面的教师有效教学行为，虽然较为概略，但为进一步探讨提供了较好的思路。

简介：摘要新课程改革更强调学生的主体性，强调学生在教师的指导下，自主地参与和探究知识，并经过教师的深加工和学生的再创造，使知识内化为学生的素质，也就是强调学生自主学习的兴趣和能力，强调学生的主动性。而在这一过程中的教师是配角，是导引者，起引导、辅助、启发的作用。本文结合具体的课堂实例，从提高学生的参与程度、引导学生的思考方向、激发学生的探究兴趣三个维度来探讨如何提高高中语文课堂教学在新课改下的实效性。

简介：摘要笔者从事教学管理工作多年，根据多年的教学管理实践经验，分析了成都职业技术学院实行二级管理模式下兼职教师队伍建设过程存在的问题。并从兼职教师甄选、建立动态资源库、增加归属感等多方面进行了探讨和思考。

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简介：构建以工会满意度为中介变量的工会维护职能履行对农村中小学教师工作满意度影响的概念模型,以陕西省四个地市的农村中小学教育工会和教师的问卷调查对模型进行了验证。研究发现：工会提供的维护职工权益的活动对教师的工作满意度具有正向影响,其中保障教师基本权益、提供必要福利和帮助生活困难教师对乡村教师工作满意度的正向影响最显著。工会满意度对教师工作满意度具有显著正向影响,工会满意度在关注并引导身心健康、提供文体活动这两个要素与教师工作满意度之间具有完全中介作用。加强农村中小学工会组织的建设和促进工会维护职能的履行能够提高教师的工作满意度。