简介：摘要瑜伽作为一种身心调节的重要运动项目，受到人们的热烈追捧，瑜伽教学就是通过使练习者对自身的肢体姿势、呼吸吐纳及冥想加以有效运用，从而达到练习者个体身体、心灵的融合及完善，最终达到修身养性的效果。本文针对大学生群体，探究瑜伽教学基于大学生健康生活方式的影响，在此基础上，对瑜伽教学的完善途径进行总结。

简介：公共选修课是高等教育课程体系中必不可少的部分,有利于促进学生个性发展,拓宽知识面,提高综合素质。作者自编调查问卷,以天津农学院水产学院学生为调查对象,对学生选课的意愿、教师授课的满意度、课程考核方式、选修课管理等方面进行调查分析,并在加强公共选修课教学与管理方面提出了相应的对策及建议。

简介：摘要为了培养人才，高校教育越来越受到重视，高校教育担负着培养掌握本专业必备的基础理论和专门知识，培养从事本专业实际工作的综合职业能力的人才的重任，要让更多的大学生具有可持续发展的能力，在学校培养他们的自主学习能力是很有必要的。

简介：当前，高校思想政治教育存在内容单一、形式单调、缺乏互动性与吸引力等问题，而高校校园体育深受大学生喜爱，将体育文化与思想政治教育相结合，使大学生在接受校园体育文化熏陶的同时，潜移默化对其进行思想政治教育，能够有效的提高思想政治教育的实效性。本文通过分析高校校园体育文化与思想政治教育，指出校园体育文化对大学生思想政治教育的促进作用，并针对优化策略提出具体的建议，以期为拓宽大学生思想政治教育的渠道提供一定参考。

简介：摘要随着我国教育制度改革的不断深入，我国高等教育越来越普及，高校扩招带来的大学生数量的不断上升为高校思想政治教育工作带来了极大的压力。高校对大学生开设的思想政治教育课程是否科学关系到大学生在将来的就业工作中是否拥有健康正确的思想道德，关系到大学生未来的发展。随着高等教育压力的不断攀升，高校思想政治教育工作也逐渐成为社会各界关注的热点。面对目前不容乐观的思想教育形势，相关教育人员应该深入思考研究，开展理论与实践相结合的思想政治教育。

简介：根据约翰·霍兰德的职业兴趣理论建立了职业预测指标体系。影响职业预测的各个因素之间以及各因素与职业的因果关系表现出复杂的非线性关系，很难用确切的数学函数来描述。将小波神经网络引入对大学生的职业预测模型，既利用了小波变换的时一频局部化特性，又能发挥神经网络的自学习功能，还考虑了各种人为因素的综合影响，实现了职业指标的多因素非线性预测。

简介：采用孤独感量表、负性情绪量表、手机成瘾倾向量表对359名大学生进行测定,探讨三者关系.结果表明,手机成瘾在性别、专业、是否独生子女及生源地方面均不存在显著差异;孤独感、负性情绪与手机成瘾均呈显著正相关;负性情绪在大学生孤独感和手机成瘾关系中起完全中介作用.孤独感和负性情绪是影响手机成瘾的重要因素,对大学生手机成瘾的干预可以从降低孤独感、改善负性情绪入手.

简介：用跨理论模型作为理论工具来研究《标准》测试对大学生体育锻炼的影响，采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法，对《标准》执行前后的在校大学生体育认知情感、体育行为、体育学习、体育结果的影响进行调查分析。数据结果表明：新《标准》的执行对学生参加体育锻炼培养体育习惯有一定的的促进作用，文中针对在《标准》测试过程中的不同阶段的体育锻炼提出具体方案措施。

简介：超级组(南区):高水平队员的强强对决2015年4月12日-19日,2014-2015赛季中国大学生校园足球联赛超级组(南区)在河海大学举行。为期8天的时间里,经过省内赛选拔的16支队伍在向全国球迷展现各队的实力。在4月12日举行的开幕式上,中国大学生体育协会常务专职副主席兼秘书长杨立国、中国大学生体育协会专职副主席薛彦青、教育部体育卫生与艺术教育司副司长殷俊海、河海大学校长徐辉、河海

简介：高校思想政治理论课教师的基本价值取向、价值认知水平、价值自觉程度在引导大学生培育和践行社会主义核心价值观过程中发挥着重要作用。调查表明当前大学生价值观教育教学确实存在着一些问题,一些高校思想政治理论课教师对课程的价值导向功能认识不清,忽视了社会主义核心价值体系教育的主渠道和主阵地作用,育人能力不高。对此,高校思想政治理论课教师要不断提高价值意识,增强价值自觉性,端正价值取向,用社会主义核心价值体系统领大学生价值观教育教学,积极探索和创新教育教学方法,转变传统育人方式,建立长效机制,实现价值育人。

简介：随着社会环境呈现多元化与不断变革的特征,对大学生领导力素质的要求将越来越高.本文基于Logisitc回归模型,以个体基本特征、大学生对领导力的自我认知、课外实践活动参与度和学校对构建大学生领导力氛围的重视程度四个维度探讨大学生领导力提升的影响因子,并提出应在提升学生对领导力的自我认知水平、丰富“第二课堂”活动、大力提升学生的参与度以及转变教育理念等方面重视学生领导力的开发.

简介：探讨大学生完美主义的心理结构。方法：采用字词联想法搜集数据。根据概念激活扩散模型，由260名大学生对刺激词“完美主义”进行自由联想，得到1272个联想词；对联想词进行频次统计，选择出联想强度大于4.5%的32个高频词；让另一组大学生对这32个词进行自由分类，采用SPSS18.0对数据进行系统聚类分析。结果：大学生完美主义心理结构包括四个维度：宜人性、积极追求、高标准、恃强性。结论：基于自由联想词的分析方法是探寻大学生完美主义心理结构的有效途径。

简介：文章在对Z学院327名大学生进行开放式调查的基础上,结合相关文献资料,运用扎根理论研究方法,探讨了大学生视角下优秀教师的特征。经三级编码后,将优秀教师特征概括为:为师之基、为师之道、为师之本。深入分析发现:大学教师的"优秀"是一个整体,不能将各个因素割裂开来;基于学生认识的实证研究和专家学者的理论研究存在偏差;课程性质只在一定程度上影响学生对教师的评价。

简介：在西方大学生思想教育体制中,不仅具备完整体系,同时也取得很好的成效,借鉴西方大学生思想教育体制优势,对我国大学生思想教育体制建设会有很好的参考价值,因此在当前我国的大学生思想教育体制建设中,可以对比中西大学生思想教育体制差异,借鉴发达西方国家大学生思想教育体制中的一些优势,并且可以结合我国的大学生教育特点,采取科学合理的方法完善新时期我国大学生思想教育体制建设。文章对比我国和西方大学生思想政治教育体制,并结合我国大学生实际情况,优化改进当前我国的大学生思想政治教育体制。

简介：高校大学生党建与诚信教育工作在培养未来建设中国特色社会主义事业的生力军方面有着共同的目标与诉求,同时也面临共同的困境和问题。为应对共同的挑战,大学生党建工作以弘扬诚信精神、实现诚信人生为导向,积极塑造大学生党员群体的诚信文化;诚信教育要充分挖掘时代内涵,构建诚信教育的科学体系,不断融入大学生党建工作。

简介：本文在调查大学生党员成长状况基础上,突破传统线性思维分析框架,分析影响大学生党员成长因素,形成系统化的实践视角,对大学生党员发展教育管理进行了深入探究。

简介：本文主要从大学生心理健康研究的视角,采用问卷方式,对在校大学生应付方式与父母教养方式的关系进行了系列问卷调查研究.研究表明,大学生应付方式与父母教养方式密切相关.即大学生在父母情感温暖理解得分越高,其积极应付方式行为越多;反之,其消极应付方式行为越多.因此认为,大学生心理健康水平的提升,需要学生家长和学校教育两相配合,协同教育.

简介：公益创业（Social界Entrepreneurship）是近年来在全球兴起的全新创业理念，是追求社会价值和经济价值并重的创业活动。在不断肯定市场在资源配置中的决定性作用与创业投资环境不断完善以及大学生就业压力逐年增加的现状下，大学生主体也开始逐渐探索公益创业这一新型的创业模式，文章主要剖析大学生公益创业的有利因素与不利因素。

简介：从时间管理视角对大学生生活平衡状况进行干预.选取了大学生被试分别作为实验组和控制组进行研究,结果表明：（1）时间管理的实验处理方式能够提高被试的主观幸福感;（2）较好完成时间计划的记录与自我评估的被试表现出更好的时间效能感管理行为效能;（3）较好完成时间计划记录与评估的被试更多体现出积极的时间观;（4）生活平衡在本研究中应具有双重意义,一是生活平衡的时间观,二是生活平衡的措施.

简介：大学生生活是大学生社会主义核心价值观确立的前提和基础,蕴藏着丰富的价值和意义。在实际教育过程中,要找寻社会主义核心价值观与大学生生活的关联点,潜移默化地将社会主义核心价值观融入大学生生活实际,影响大学生生活态度,引领大学生生活方式,使大学生在生活实践中不断感知、理解、认同、进而自觉践行社会主义核心价值观。