简介：

简介：摘要作者对“做中学，做中教”先进教育教学理念的实施条件、实施方式、具体实施办法和实施目标进行了实践，力争教会学生学习方法，做到“授人以渔”。

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简介：摘要：以鲜活的认知方式与学生的认知、与学生的情感进行融合，真正促进了班级文化的形成。教育最需要耐心，教育给孩子更多可能，教育应该给所有的学生一个美丽的期待。

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简介：摘要：简趣语文教学是课堂以学生为主体，采用简约生动、趣味性强的教学方式，实现教学任务。对于核心素养教学目标实现和语文素养提升具有促进作用。但由于受传统语文教学观念影响，简趣语文教学开展缺乏一定实效性，影响了语文教学质量提高。为此，本文展开实践研究，提出了具有针对性的建议策略。

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简介：教学的有效性是教学的生命,是数学教学研究的一个永恒的课题。做精做实数学教学的每一个细节,让课堂教学在动态生成中得以完善,走向大气,走向洒脱,走向睿智,使学生在课堂教学活动中得到全面的、健康的、和谐的发展,让课堂真正成为师生心灵共舞的乐园。

简介：摘要：本文围绕当前职业教育的现实状况展开了论述，认为在做精做强中需要进一步促使职业教育实现可持续发展，而这首先需要树立人本主义的德育观念，持续提高学生的道德水平和政治觉悟，其次则需要强调对学生综合素质的加强，进一步解决学生进入人才市场以后的就业困难问题。

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简介：2007年10月，是将西藏智障运动员嘎果、索朗卓玛和扎西载入奥运史册的月份。因为在这一月。他们为中国体育代表团在上海特殊奥林匹克运动会上夺得了三金两银的好成绩。

简介：不同的人进行创造发明可以采用不同的方法,同一个人在开展不同的创造活动时也可以运用不同的技巧。然而,人们在实践中也总结出一些从事创造发明活动或创造性解决问题时普遍适用的方法。这些规范化、程序化的创造方法即称为创造技法。创作技法也是创造性思维方式的概括或模式化总结。

简介：马克斯韦尔·莫尔兹说：人具有动物所没有的东西——想参力和创造性，相信每一位话梅身上都潜藏着无穷的想象力，如何把这些想象变为“眼观为实”的作品。从现在起，小编就和话梅们一起动手来创造。以下是“蛋壳肖像”的制作方法，如果你头脑里还有别的奇思妙想，不妨把你想象的东西制作成作品，然后寄给小编，让我们一起为你的想象和创造力竖起大拇指！

简介：摘要 ：涂鸦 墙是一种新型的绘画方式 ， 利用环保材料 ， 可以反复涂鸦、擦洗 ， 让 孩子 自由自在地绘画 。 它取代了传统意义上的绘画模式 ， 将纸上作画更换为在涂鸦墙上创作 ， 绘画形式趋于自由、自主 。孩子可以在开放的空间大胆地探索，按照自己的方式和意愿去尝试表现，既增强了幼儿的自信心，又放飞了幼儿的想象。

简介：一截树根，一段枯枝。一枚果壳……它们曾是山里孩子幼年时的玩具，如今在他们手中变成了艺术品。地处革命老区的百年老校——四川省邛崃市高何小学挖掘地域文化．将“红色教育”与乡土美术教育资源结合应用，带领学生们在根艺创作上结出了丰硕的成果。

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简介：少年时的伦马克对射击并不感兴趣，常常在训练的时候去图书馆。学校举办首届射击比赛，邀请了社会各界的名流及学生家长。伦马克的父亲很要面子，他对伦马克严厉地说：“无论如何，你要好好表现。如果不能取得满意的成绩，你就不是我的儿子。”

简介：未来究竟是什么，其实我们并不清楚，我们只是一个预测，但最重要的是我们通过不断的、小的改变来朝着理想的方向前进。关于北京中学，很多人可能并不太了解。它现在处于一个小规模的办学阶段，2017年将进入中期办学阶段，后面将会进入全面的办学阶段。我们的目标是要办成一所具有北京风格、中国旗帜与世界胸怀的现代学校。我们希望我们的孩子，全面发展，自由发展，让人成为人，让自己成为自己。

简介：1881年，出生才19个月的女婴海伦·凯勒不幸患上了猩红热，持续多日的高烧摧残着这个稚嫩的小生命。等到烧退以后，她就什么也看不见，什么也听不见，什么也说不出了。从此以后，她不得不生活在黑漆漆、冷清清的可怕世界里。

简介：国防科技大学附小的同学们,学习、了解中国陶艺文化,快乐想像,动手尝试,用泥巴创造出一件件新奇有趣的