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  • 简介:摘要:在教育体制改革的背景下,对各阶段教育都提出一定要求,但针对初中生的心理健康教育来讲,不仅需要得到学校的重视,同时与家庭教养方式有着密切的联系。所以,为了能够实现更加有效完善各项工作,则必须要加强对多种类型工作的重视,必须要适当的进行创新保证初中生心理健康发展,避免受多种因素限制而产生一定的影响。基于此,本文主要围绕初中生心理健康与家庭教育方式关系展开分析,并阐述了相关建议,仅供参考。

  • 标签: 心理健康 家庭教养 初中生 发展
  • 简介:【摘要】家庭是心灵栖息的温柔港湾,是道德文明和文化进行传承的场所,也是社会和谐的基础,所以进行家庭文明建设,并且传承优良的传统文化能够使社会更加和谐,也可以把握住中国传统文化的精神价值。在现代的家风建设过程当中,要建立一个有规章制度的家庭方式,并且继承传统的优良风气,摒弃一些糟粕,能够让正确的传统文化进行源远流长的传承,更好地成为一种文明的家庭典范。本文将针对基于家庭文明建设的新时代家风文化培育与传承进行深刻的探讨。

  • 标签: 家庭文明建设 新时代 家风文化培育传承
  • 简介:摘要:家庭是幼儿成长的第一个场所,幼儿的生活习性都深深的烙上了家庭的印记。在幼儿的教育过程中,相关的教育主体应该认识到家庭教育的重要性,加强和家长的联系,构建一个学校,家庭的教育互动机制。但是,从目前的实际情况来看,家庭和幼儿园之间的沟通还存在一定的弊端和漏洞,会针对这些弊端和漏洞从多个角度提出一些解决策略, 能 给幼儿的成长带来积极因素。

  • 标签: 家庭 幼儿园 沟通问题 策略
  • 简介:摘要:游戏是幼儿主要的活动内容和活动形式,创设科学有效的游戏条件是幼儿顺利开展游戏的基础,也是幼儿健康成长全面发展的有力保障。本文从家庭视角,探讨如何为幼儿创设适宜的游戏条件,为家长提出了以下四个方面的建议:帮助幼儿积累丰富的生活及知识经验、为幼儿提供充足的游戏时间、为幼儿创设适宜的游戏环境并选购合适的游戏材料。

  • 标签: 家庭环境,游戏条件,建议
  • 简介:摘要:“家”在中华传统文化中,其意义并不局限于一个简单的居所,而是承载几代人生活的重要场所,是一个精神文化标志。随着近来个各城市房价居高不下,家庭住宅的重要性更加得以体现。同时,随着时间的推移家庭结构是处于动态变化中的,因此如何做好集合住宅的设计就显得非常重要。在本文中,笔者以家庭成长理论为基础,对集合住宅户型的设计进行了研究,认为此类设计应该满足“适应性”与“可变性”,并在此基础上总结了设计的一般原则。以期能够为相关人员提供参考。

  • 标签: 家庭周期 户型设计 适应性 可变性
  • 简介:摘要:热爱劳动是中华民族的传统美德,劳动是社会发展的基本条件。孩子在参见劳动的过程中,可以让孩子提高自理能力,还可以让孩子从小培养吃苦耐劳,热爱劳动的性格,通过自身劳动,还可以让幼儿体会到劳动的艰辛,养成珍惜劳动成果的品德,是非常必要的人生第一课。通过劳动,可以使孩子强健体魄,提高孩子综合素质,但是由于社会的进步,人们的生活水平不断提升,很多家长们忽视的家庭劳动的重要性,都不在让孩子过多的参与劳动,这样不但会影响孩子成长,还会让孩子养成好逸恶劳的坏习惯,因此,本文就学前孩子家庭劳动教育的重要性进行分析和讨论。

  • 标签: 学前孩子,家庭劳动教育,重要性
  • 简介:摘要:在现代教育构建“家庭—学校—社会”三位一体的教育新格局背景下,家庭教育得到前所未有的重视,有效配合学校教育,实现学生教育效率最大化目标。在我国贫困农村地区,家长对家庭教育意识不足,将孩子教育问题推诿给学校,这不仅增加了学校教育压力,对于孩子学习与成长也产生极大冲击。因此,易地扶贫搬迁背景下落实有效教育改革,提升家庭教育质量非常必要。

  • 标签: 家庭教育 易地扶贫搬迁 教育质量
  • 简介:摘要:家庭教育在小学生教育中占有重要地位,面对社会转型,家庭教育模式也出现了一些问题,导致一些影响性较大的后果。家长在学生的学习中应该扮演循循善诱的辅助型角色,培养学生尊师重教,家长是孩子最好的老师,在孩子人生观、价值观初建时期,家长应承担更大的教育责任,培养孩子的道德品格。数学学科逻辑性较强,小学阶段的学生在初次接触数学时可能产生抵触心理,因此我们要寻找好的教学方法,游戏教学法不失为一种有效性教学法,不仅能扩展思维,开拓智力,提高学生的动手能力,还能培养学生的学习兴趣,结合家庭教育,推进数学教学成效。本文主要探讨基于家庭教育的小学数学游戏化教学的延伸。

  • 标签: 小学数学 游戏 家庭教育 教学 
  • 简介:摘要:培养学生体育素养是小学体育教学的基本要求,在组织和实施体育教育工作时,教师必须合理地利用周末体育家庭作业,让学生在课外时间进行高效率的体育锻炼,帮助学生强化体育运动技巧,培养学生终身体育理念。本文主要分析了周末体育家庭作业在培养孩子体育素养方面的积极作用,结合日常教育教学工作经验中,提出了利用周末体育家庭作业培养孩子体育素养的有效实施策略。

  • 标签: 小学体育 家庭作业 体育素养
  • 简介:摘要:家庭教育对少年儿童的一生发展具有重要的启蒙作用,健康且温馨的家庭对一个人的健康成长起着至关重要的作用。根据2021年人口普查,居住在乡村的人口为50978762人,占比36.11%。因此,农村家庭教育的问题同样不可忽视。本文以现阶段农村家庭教育存在的不足之处为切入点,指出了农村家庭教育中少年儿童遇到的问题及具体的对策研究。

  • 标签: 农村家庭 教育 少年儿童问题
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  • 简介:摘要:随着二孩政策的实施,家庭结构与成员角色发生了改变。如何做合格父母成为家庭教育的根本出发点。然而,父母的偏宠偏爱、照搬模仿和责任教育缺失的问题制约了孩子的自由快乐健康的成长。为此,需要构建和谐有序的家庭关系、公平有效的差异化教育、与时俱进的家长培训机制应对二孩家庭教育,以增强孩子们的幸福感和促进孩子们的健康成长。

  • 标签: 二孩 家庭教育 和谐 成长
  • 简介:摘要:现阶段在农村当中,离异家庭的现象逐渐增多,这种现象最容易受到影响的便是家里的孩子。这部分孩子因为在家里缺乏关心和良好的家庭教育环境,造成他们在学校里非常容易变成“问题学生”。伴随着社会的进步,学生们的接触面会变得越来越广,这也导致这部分学生出现问题的比率越来越高。作为农村小学的老师,必须要正确看待这一现象,并且用科学合理的方式方法对这部分问题学生实施转化,促进他们的健康发展。

  • 标签: 农村 小学 离异家庭 问题学生 转化
  • 简介:内容摘要:绘本是国际公认的最适合幼儿的启蒙读物,幼儿绘本自主创作活动是幼儿绘本阅读的延伸活动,有着其他活动无可替代的作用。文章从活动的意义、活动的准备、活动的过程、绘本内容的开发、家长应遵循的指导原则等几个角度,对大班幼儿家庭绘本自主创作活动的开展进行分析与阐述。

  • 标签: 大班幼儿 家庭 亲子 绘本 自主创作
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  • 简介:摘要:随着人们对幼儿教育的认识和重视程度不断加深,幼儿教育的范围已经扩展到家庭与社区。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“家庭、社区是幼儿园教育的重要组成部分,是开展幼儿园教育的基础保证。在教学中,教师带领幼儿走出园门,积极开发和利用大自然.社区丰富的教育资源,开阔幼儿的视野,让幼儿更直接、更生动形象地接触事物。纵观目前教育现状,幼儿园、家庭、社区教育应紧密结合,相互作用、相互依存、优势互补,以实现幼儿园.家庭、社区资源一体化的教育模式。

  • 标签: 幼儿园教育 家庭教育 社区资源互补 实现路径
  • 简介:摘要:幼儿园教育与家庭教育两者相结合,一周七天“5+2”模式,五天以幼儿园教学为主,两天以家庭教学为主。在两者教学发挥出各自的特点和优势,两者相结合,加强幼儿园与家庭的联系,让孩子走好人生的第一步,快乐学习的同时助力健康品格。

  • 标签: 家庭教育 幼儿教学 家庭教学
  • 简介:摘要:创造力的培养是一个动态持续的过程,家长要积极地引导幼儿,创造条件让他们在自主的环境中探究,逐步培养和发掘孩子的创造能力,培养他们的好奇心和冒险精神,不怕困难、自信、独立等创造性品格,为孩子长大后创造出新的成果、新的纪录打下良好的基础。

  • 标签: 幼儿教育 家庭教育 创造力
  • 简介:〔内容摘要〕 普定县第七小学是为解决易地扶贫搬迁子女入学问题而新建的一所学校,通过对易地搬迁家庭子女在校学习及生活表现等情况调查、研究,改进对此群体学生的教育教学方法,确保易地搬迁子女有学上、上好学。

  • 标签: 〔〕 易地搬迁 子女教育 存在问题 解决策略 倡导建议
  • 简介:摘要:农村由于家庭生活条件有限、家长工作繁忙等原因疏忽了对孩子的教育,导致农村家庭教育方面略有滞后。在此主要分析了农村学前教育与家庭教育融合的重要性以及具体改善措施。

  • 标签: 农村学前教育 家庭教育 教育融合