简介：小班幼儿的控制能力较弱，往往不能做到心到、眼到、手到。所以在美术活动中，教师首先要创设轻松的活动氛围，在心理上支持幼儿自主创作。教师可以先为每个幼儿提供一张小小的宣纸，请幼儿大胆尝试用自己喜欢的颜色滴出几朵花。

简介：摘要《幼儿园教育指导纲要》中指出幼儿艺术领域的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受美和发现美，用自己的方式去表现和创造美。在实施美术教学活动时，要引导幼儿注意观察身边的事物，结合生活经验，积累创作的素材，创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造，利用有趣的形式，激发幼儿的创造兴趣，了解并倾听幼儿在艺术表现中的想法和感受，领会并尊重幼儿的创作意图。在活动中充分发挥幼儿的自主创作能力，创造宽松的学习环境，最大限度的激发幼儿的探索欲望。

简介：撕纸是幼儿喜欢并乐意参与的一项手工活动．在幼儿园开展撕纸活动不仅能使幼儿从小接触和了解民间的文化艺术，受到良好的艺术熏陶和审美教育，还可以提高他们的观察力、想象力和创造力。《3—6岁儿童学习与发展指南》提出，在艺术活动中，要尊重每个幼儿的想法和创造．肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，

简介：摘要：传统的“示范”教学束缚了儿童的想象力，可在我们抛弃它的同时，“自主创作”的教学方式又使我们陷入了不知如何指导的困境！新的《纲要》提出要求我们在教学活动中不断探索与实践，尝试在传统的示范教学和儿童自主创作的绘画活动中，寻找一个平衡点。通过多年的教学经验的积累，我巧变示范教学，巧用自主创作策略，采用随形联想法、夸张放大法、体验生活等方法来提高儿童创作能力，以适应现阶段中的课堂教学。

简介：内容摘要：绘本是国际公认的最适合幼儿的启蒙读物，幼儿绘本自主创作活动是幼儿绘本阅读的延伸活动，有着其他活动无可替代的作用。文章从活动的意义、活动的准备、活动的过程、绘本内容的开发、家长应遵循的指导原则等几个角度，对大班幼儿家庭绘本自主创作活动的开展进行分析与阐述。

简介：摘要小学信息技术课的信息技术教学可以培训孩子学习和使用计算机的兴趣，让学生掌握更多的信息技术知识和技能。另一方面，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为终身学习的工具。信息技术发展飞速，时时学习终身学习才能适应现代化的发展。

简介：创新,源于对技术和经济发展关系的探讨,其含义是技术创新,后来逐步演化为指科学技术中的创造性活动,进而又把它扩展到社会生活各个领域的创造性活动.我们通常所说的科技创新,特指与科学技术发展相关的全部创造性活动,包括科学知识的生产、新技术和新产品的研发、技术成果的引进与本土化、成果推广等.科技创新包含着一种特殊的精神气质,凸显了洞察力和独创性的交汇,是新观念和新方法的融合,这些活动与人的需要相关联,应以人的全面发展和社会的持续进步为目的.

简介：

简介：

简介：中央为什么提出和谐社会的战略，皆因中国的收入差距太大了。据世界银行的研究表明，中国的基尼系数是0．5。这就意味着经济发展在某个阶段将出现收入不平衡而激化的现象，这种现象会造成很多社会及政治问题的产生。所以，中央提出构建和谐社会，稳步发展经济，以继续保持经济的高速增长，使社会各界人士都有所受益。

简介：合肥市房地产管理局，近几年来．在规范、有序，健康发展的市场经济中．自主创新，奋发有为．取样明显成效．曾获得“全国住房解困先进单位”；连续2年被建设部授予“全国房地产管理先进单位”称号，已呈现出特续、稳定、和谐发展的态势。

简介：摘要创新文化是与科技创新活动相关的文化形态，在全社会范围内，创新文化的核心价值表现为变革意识、超越精神、宽容失败、人文关怀。

简介：摘要：自主性的发挥是幼儿教师关注的重点，对幼儿来说，在美术课程的学习环节，可以从多个不同的维度进行学习，这是一种突破与创新，对于美术课程来说，与其他课程有着显著性的区别，幼儿教师要把握这一点，提出幼儿美术教育的优化策略，聚焦幼儿在美术课程学习中的问题，对幼儿产生问题的原因进行分析，提出幼儿园美术教育的优化策略，这是多维互动之中自主创作的目的与意义。

简介：与时俱进、自主创新不仅仅是党和国家兴旺发达的动力和源泉．也是每一个国家公务人员的根本职责。作为一名人大干部，在新的形势下，要做到与时俱进、自主创新，就必须充分发挥自身的独创性．把创新意识、超越意识、效率意识贯穿到人大机关的日常工作当中．以高度的政治敏感和极大的热情自觉地调整自己的行为．主动适应新的发展要求．更充分地行使职责、发挥作用。

简介：2005年3月28日，在国家科学技术奖励大会上，连续空缺6年的国家技术发明一等奖终于“名花有主”，中国工程院院士，中南大学校长黄伯云领导的课题组凭“高性能炭/炭航空制动材料的制备技术”一举问鼎这一至高荣誉。

简介：当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨，也是企业持续高效发展的不竭动力推进企业科技术自主创新．并不是单纯的技术创新，而是以科技创新为核心，同时与战略创新、管理创新、机制创新、文化创新等彼此关联、相互促进，构成了一个有机联系的五个方面的完整系统。

简介：自主创新是相对于技术引进、模仿而言的一种创造活动，是指通过拥有自主知识产权的独特的核心技术以及在此基础上实现新产品的价值的过程。企业自主创新应以深化改革为动力，以技术改造为重点，以技术引进为辅助，以技术发明为后劲，以“讲理想、比贡献”活动为平台，以增强员工素质为根本，达到自主创新之路。

简介：创新是被逼出来的，找最顶级的企业去模仿，没有创新，只能是一个打工者，最重要的是观念创新，创新的灵魂是人才，自主创新没有路线图，商业模式的创新最重要，企业家是自主创新的核心。

简介：自主创新是珠三角发展战略的核心，是提升珠三角综合竞争力的关键。如何提高珠三角的自主创颓能力，是现阶段必须高度关注并积极探索的重大课题，也是《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》赋予珠三角先行先试的重大使命。近年来，中山通过创新政策体系，扎实推进科技服务，中山具有自主品牌、自主技术的企业产值迅速增长，在国际金融危机不利环境的影响下，一大批重视研发投入的企业生产和销售不降反升，为经济的平稳快速发展提供了有力的保障。

简介：胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出。“提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展的战略核心。是提高综合国力的关键”。并将自主创新作为促进国民经济又好又快发展的首要措施。回顾洪都航空工业集团公司57年的发展历程。我们深感坚持走自主创新道路。是加快发展航空事业的必由之路。