简介:摘要目的探讨血浆置换法对神经内科自身免疫性疾病的治疗疗效,对不良反应加以分析。方法研究对象为我院近两年内神经内科自身免疫疾病门诊患者,共60例,研究组采用血浆置换治疗方案,对照组以血浆免疫吸附治疗为治疗方案,严格监控两组患者的生命体征,治疗完成后,对两组的临床疗效及不良反应作出分析。结果治疗完成后,研究组患者与对照组患者相比治疗周期明显增长,临床治疗的有效率低,存在统计学差异,P<0.05;副作用大,不良反应发生率较高,P<0.05。结论血浆置换法在治疗神经内科自身免疫性疾病中疗效不突出,且不良反应多发,频率较高,不适于作为临床治疗的首推方案。
简介:摘要:“教会、勤练、常赛”是当前中小学体育课堂教学的新任务和新要求,通过将“教会、勤练、常赛”结合为一体,能够有效发挥中小学体育课程的育人价值,提高学生身心健康。教会是开展常赛和实施勤练的前提条件,而勤练则是帮助学生掌握技能,提高学生身体体能的关键手段,通过常赛能够有效帮助学生合理利用体育技能并培养学生优良品德。通过“教会、勤练、常赛”一体化模式,能够有效提高中小学体育课堂教学效率以及教学质量。基于此,本文对中小学体育课程教学难点进行分析,并探讨当前“教会、勤练、常赛”一体化模式推进的实践要求,重点探讨应当如何在“教会、勤练、常赛”一体化模式下开展中小学体育课堂教学。