简介:〔摘要〕就目前的教学状况而言,我国农村中学的教学质量相对城市来说还是比较差的,特别是农村初中的英语一直是比较薄弱的。加上现在又是新课程标准的实施阶段,如何稳步提高农村初中英语教学的质量,是个十分艰巨的任务。
简介:摘要清朝的文字狱残酷异常,而明末清初遗民、山左名士的徐夜却幸免于此。文章从朝廷无暇顾及汉民思想的天时、关注重点在江南的地利、世家宗亲的人和几方面,分析了徐夜所处时代的社会、历史特点。旨在通过对统治集团、社会和民众等的不同层面探讨,进一步揭示清王朝残酷的文字狱,是与武力征伐相配合,用来统治和镇压反清思潮、反清行为,巩固其统治的的重要策略。
简介:摘要现如今,我们的国家越来越发达,各行各业精英倍出,发展迅速,让我们的国家在世界上占有举足轻重的地位,越来越有有大国的风范。其中,建筑施工这门行业在新中国成立的几十年以来发展最为迅速,在国民经济收入中占有非常大的比例,为我国创造了很多的经济效益。现在不论是出去玩,还是逛街,处处可见巍峨挺立的高楼大厦,每一幢楼都是经过设计师静心设计,建筑工人花费很长时间建成的。这代表着我们国家的形象,外国人来到这里,看见高楼大厦,也会感叹国家的强大。建筑施工企业建造这些大楼,最基础的便是估计成本,对整个建设项目进行成本预算,这样能控制好资金的运用,规范人员行为。
简介:摘要随着新课改的逐步深入,建构主义学习理论越来越多地被用于指导高中英语写作教学。从这个意义上来讲,学习实际上是学生自己建构知识的过程,也就是说学生不是简单被动地接受信息,而是主动地建构认知,而英语写作就是这样一个表达学生认知的过程。本文作者试着从建构学习理论的角度,谈谈高中英语写作教学的现状与教学策略。
简介:徐特立先生是老一辈的无产阶级革命家、教育家,他在多年的教学实践中,积累了丰富的教学经验。他一生很关注职业教育,强调在职业中学要"学以致用",要学生"手脑并用",他说:"我们是学以致用,不是无的放矢","要从用中去学","要边做边学。"徐老既重视学,又重视用,认为学与用要辩证地统一起来,才能完成教学的任务。职业高中是培养初级专业人才。我任教的电子学课,怎样把这门课的实际操作与基础理论相结合以达到"学以致用"?也就是说如何通过"手脑并用"培养学生在毕业后走上工作岗位,既有理论基础,又能动手操作。在教学实践中,我坚持按教学大纲、教学计划安排,认真备课、授课,辅导学生完成每一个验
简介:摘要兴趣是学习动机中最现实最活跃的成份,一般经历好奇—求知—爱好—入迷的过程,当学生对学习产生兴趣时,他就会积极、主动、心情愉快地学习,不会觉得学习是一种负担,甚至有时会废寝忘食,因此,浓厚的兴趣是催化剂,是开发学生智力,提高成绩的关键。
简介:摘要美国心理学家马斯洛提出了需要层次的理论并指出需要是激励人的行为的直接原因和动力。人有不同层次的需要,首先是生理的需要和安全的需要,然后是社交的需要和尊重的需要,最高的是自我实现的需要。满足自我实现的需要就要求最充分地发挥自己的潜在能力,达到自己预期的目标。