简介：摘要随着现代科技的发展和网络时代的到来，各种信息通讯正通过网络冲击着人们的视野，信息技术也以一种势不可挡的架势影响着教育领域，以往的传统教学模式已无法满足学生的求知欲望。能在中职语文课堂中运用信息技术，不仅使枯燥的语文课堂更加生动易懂，且能创设真实的情境，营造良好的氛围，加强文章的代入感，提高学生的学习积极性和主动性，培养学生收集和处理信息的能力，主动获取新知识。

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简介：摘要本文分析了纪录片《我在故宫修文物》在政治课《文化生活》教学中的应用。作为一部优秀的文化纪录片，《我在故宫修文物》可以为政治课教学增添亮色。

简介：母亲内心深感愧疚,后悔当年抛弃我们父子。父亲没有说过一句埋怨母亲的话,只说“回来就好,回来就好。”爱情是什么?婚姻是什么?原谅是什么?相信很多人至今都没弄明白。我曾万分憎恶我的母亲,因为她在我很小的时候,就抛下了我和我的父亲。

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简介：摘要幼儿入园焦虑是新生幼儿中最常见的一种心理问题。对于刚入园的幼儿来说，他们首次体验与父母分离所带来的情绪上的变化以及内心的痛苦。面对这陌生的环境，和新的朋友，各方面的不适应都会对孩子的身体和心理造成不好的影响。本文针对幼儿在园中焦虑的一些表现进行了分析并做出了解决对策，并以此来合理引导幼儿的入园焦虑。

简介：随着新课改的实施，构建以学生为主体的有效的课堂教学活动成了英语教学的目标之一。英语是一种语言，是一种交流工具，英语教学的主要目的是让学生获得语言交际能力。而语言交际能力是在语言操练活动中获得的，传统的英语教学，常常是老师讲得辛苦，学生却抱怨没有收获。本文针对当今初中学生学习英语的现状，提倡在英语课堂教学中应采用"以学生为中心"的教学模式，并在教学中运用此模式相关的课堂活动，从而提高英语课堂学习效率和学生的英语实践能力。

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简介：初来乍到,梦想照进现实在走上教师工作岗位之前,我是怀揣着美好的梦想和育人的情怀,来到东莞这片热土的。1998年,初来乍到的我,乘坐一台摩托车,“嘟嘟嘟”地拐了好多条村道、好多处荒田,来到了一所乡村学校。穿过锈迹斑斑的大铁闸校门,随即映入我眼帘的,就是一个大大的“拆”字……

简介：摘要： 我执教的年级是一群群二年级的可爱的小朋友们，他们天真、活泼好奇感强、好动感强、好发问感也强，他们都很喜欢画画，画画就是他们的一大乐趣。 孩子们，你们真是太棒棒的了！你们即有丰富的想象力，又特别敢于表现，而且画的是那么的无拘无束，那么的畅快淋漓，你们是最棒的，加油！老师希望你们不要骄傲，而是要谦虚、努力地学习各科目的知识和更多表现画面的方式、方法与技能，用你们掌握的修养、内涵与能力好好地武装自己，未来你们一定能够把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，把我们的绘画艺术发扬得更加灿烂与光大。

简介：笔者将审美价值分为前文化审美价值、文化审美价值和社会审美价值,而主体的文化价值对象化为客体的文化价值,这使实践美学所揭示的美的本质与规律

简介：摘要：从现实生活入手，让学生在快乐、赏识中学习，在动手中感悟，在感悟中动手。从而实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。

简介：摘要：在社会主义核心价值观的引领下，各阶段教育不断蓬勃发展。应对当前快速发展形势，小学语文课堂拓展阅读教学将成为一个必不可挡的趋势。所要做的便是将拓展阅读教学与小学语文课堂多样化发展结合起来、将实际教学与科学运用相结合，增强阅读教学的可操作性、可接受性。如何增强语文课堂阅读教学的在课堂实践中的练习、讲解就成为了最重要的问题。核心素养视野下小学语文课堂拓展阅读教学研究，是本文的主要方向。本文主要对生活素材在小学语文阅读教学中的应用研究进行讨论，希望能够让学生们不断多样化地开展语文阅读学习。

简介：摘要在儿童的精神成长中，诗歌的作用不言而喻。在今天高速信息社会，特别是少年儿童依旧需要诗歌的滋养，需要通过诗歌自己获得生存的自信与意义，获得精神的升华、安慰与愉悦，记住勇气、自豪、善良和奋斗精神。为此，教师要充分认识到儿童诗教学在语文教学中的重要地位，让儿童诗浸润我们的语文课堂。

简介：亲爱的小伙伴们,今天西西带你们进入“萝卜圈”仿真世界,体验具有模拟物理引擎的机器人仿真环境。什么是“萝卜圈”?“萝卜圈”(IRobotQ3D)是一款虚拟仿真机器人制作软件,让我们能够在电脑上实现机器人的虚拟搭建和运行。有了它,我们即使没有像乐高这样的机器人套件,也可以轻松学习机器人搭建和控制的相关知识。

简介：摘要随着新课程的推进，对教育教学有了更高的要求，初中生物教学也不例外。要求初中生物教学不仅要传授生物学科知识，还要重视学生思维的发展。教师要在教学过程中，合理的运用思维导图，优化学生的思维方式，发展学生思维的逻辑性和发散性，促使学生更好的发展，为学生今后的学习与生活奠定坚实的基础。