简介：高职院校治理能力建设是深化职业教育领域综合改革,加快推进职业教育治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。高职院校的治理状况如何主要取决于其治理采取什么路径。建立体现高职教育特点的治理体系是提升高职院校治理能力的前提;优化特色鲜明的内部治理结构是提升高职院校治理能力的重点;健全顺畅高效的内部运行机制和执行体系是提升高职院校治理能力的基础;积极探索重要领域的改革是提升高职院校治理能力的关键。

简介：运用文献资料等方法研究毛古斯运动。毛古斯运动作为一种土家族源于祭祀活动的文化符号表达,具有独特的文化表现特征,在现代社会中表现出教育教化、文化传承、经济开发等价值。毛古斯运动在传承与发展中面临的主要困境表现为传统文化表达方式与现代社会文化的冲突、人才培养对项目发展的阻碍、文化惯性与市场开发之间的矛盾。建议：自我改变,寻求传统与现代的平衡;走进课堂,建立系统的人才培养机制;转变方式,促进文化与市场的融合。

简介：高职教育既有高等性又有职业性,学校文化建设除了普通高校文化建设的基本要素外,还要注重职业教育的涵蕴和目标指向,建设促进学生职业素质养成的职业文化。文章主要从教学改革和建设的角度对高职院校职业文化建设进行论述。

简介：互研性教学在培养学生研究能力和创新能力方面有着比较明显的优势,教师应主要从以下几个方面着手：培养学生用历史眼光分析问题、研究问题的能力,形成正确的历史观;培养学生对时事的敏感性,学会了解和分析政策的变化,增强理论联系实际的研究能力;培养学生对经典的学习能力和理解能力,学会从源头活水中开启智慧;培养学生分析问题、解决问题的综合能力。通过这些能力的培养,努力达成高校作为知识创新和高层次创造性人才培养基地的任务。

简介：一个健康强健的体格是一个人赖以生存的必要基础。往教育水平高度发达的今天，身体教育不能与知识教育失衡。体育造就了强壮的体格，使得健全的精神得到寄托，

简介：非英语专业研究生英语教学是研究生培养计划中不可或缺的部分。为更好地开展课堂教学活动,调动非英语专业研究生的学习主动性和积极性,采用半开放式问卷调查法和访谈法,以新疆师范大学在读研究生为研究对象,探讨中外教合作教学模式应用于英语听说课教学的效果,从而为非英语专业研究生英语教学采用中外教合作教学模式进行教学提供佐证。

简介：2012年，岳阳职业技术学院立项为湖南省教育科学高职人文素质教育研究基地。近几年来，在不断的探索和实践中，该院构建了“核心模块”与“拓展模块”相配套、“显性课程”与“隐形课程”相结合的人文素质教育课程体系．适应“互联网＋”时代开发了一系列丰富多彩的课程资源，创新了人文素质教育测试测评模式与实践养成模式，坚持知行合一、将立德树人落到实处，全面推进人文素质教育、促进学生全面发展。

简介：在既有成果基础上,基于对山东省19个培养单位经济学学科研究生2005-2014年间共6291篇文献的分析和对9名研究生事务主管人员的访谈,结合347份调查问卷的结论,综合评价山东省研究生的科研能力.结果表明：研究生科研成果数量稳中趋降;成果质量稳步提高;科研能力校际差异显著;独立科研能力有待提升;项目参与度不高且差异较大;硕士生科研集中度低;成果应用价值较低.从提高实践经验从而有效提升研究生科研能力的角度入手,应采取增强动手能力、建立责任双挂钩制度、建立培养资源共享制度、加大兼职导师聘任力度、完善课题参与机制、加大社会助研资源投入、倡导实训式培养模式等措施.

简介：研究生职业发展是一个长期、动态的过程,事关学生未来的大事。课题组在H校就研究生对职业发展的认识状况及学校职业发展教育等方面开展了抽样调查,并依据调查结果分析问题,提出相应的对策,以期能给目前的研究生职业发展教育提供一些可供借鉴的思路。

简介：SWOT分析法,即态势分析法,是由旧金山大学管理学教授韦里克提出的一种企业内部分析方法,是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机遇),T代表threat(挑战),S、W是内部因素,O、T是外部因素。通过对被分析对象的优势、劣势、机遇和挑战等加以综合评估与分析得出结论,通过内部资源、外部环境有机结合来清晰地确定被分析对象

简介：本文通过对诺夫乔伊的观念史、施特劳斯学派的解经式研究、萨顿和柯瓦雷的科学思想史研究、曼海姆知识社会学、福柯的知识考古学研究、年鉴学派为代表的文化史心态史研究、昆廷·斯金纳为代表的概念史研究等方法的回顾和综述,认为在西方思想史研究存在内在理路和外部方法的两种传统路径。在这两者的学术史演进中,思想史研究重点也从思想观念本身转移到了思想观念的形成和意义建构的路径和方式上,并据此形成了不同的研究范式。探讨这些研究范式及其基础对于拓展教育思想史研究的范围,形成新的研究思路具有借鉴意义,也对探明教育思想史、观念史和文化史的研究范围有着重要意义。

简介：郭培贵教授新著《明代学校科举与任官制度研究》一书,已于2014年6月由中国大百科全书出版社出版。全书595页,近60万字,是作者继其《明史选举志考论》（中华书局2006年）之后又一部将明代学校、科举和任官制度作为一个有机整体加以研究的力作,在许多方面将该领域研究提升到了一个新的高度。

简介：

简介：我国现代的商学教育产生于十一届三中全会后，商学硕士研究生的培养也有20多年的历史，逐渐进入快速发展的重要时期。本文首先界定了“商学”、“商科硕士”、“培养模式’’等概念，沿着此概念出发，介绍了英美日发达国家的优秀商学硕士研究生培养经验，据此探讨了提高我国商学硕士研究生培养质量的对策，以期为我国经济社会的发展培养更多创新性、高层次、复合型的商学硕士研究生。

简介：随着研究生教育规模的扩大，课程教学的质量对保障硕士研究生培养质量的作用也日益明显。以A大学这所研究型大学中处于课程学习阶段的硕士研究生为研究对象，通过问卷调查了解硕士研究生的课程体验、满意度和对课程教学的意见。研究发现：硕士生专业实习实践机会较少；课程教学吸引力有待提高；课程内容的深度和广度需要拓展；课程重复性问题有待解决。基于这些研究发现，结合学校实际情况，进一步完善研究生课程教学是提高研究生教育质量的有效途径。

简介：伴随着网络舆论影响力的剧增,网络舆论研究在我国也已迅速成为学术界的热点,吸引了来自多个领域的学者,并贡献了数量庞大的研究成果。本文通过中国知网检索工具,以截止到2014年12月公开发表的论文数据为基础,运用Endnote和Excel进行数据处理和统计分析,利用Citespace软件进行可视化分析,研究了我国网络舆论研究发展的阶段特点与知识图谱,并探讨了网络舆论本体研究与主体研究、网络舆论生成与演化、舆情管理等方面的研究主题和范式。在此基础上,结合社交媒体与大数据、移动互联网、网络舆情产业化趋势、网络舆论与社会治理等问题,提出了未来的研究展望。

简介：

简介：从生态学视角研究远程教育有其独特性。本研究基于生态学的相关理论,对远程教育生态系统中各生态主体内部以及相互之间的生态关系进行了深入分析,提出了各生态主体的生存和发展策略。文章指出竞争与协作是生态主体间关系的主旋律,生态主体间的竞争主要表现为生态位的拓展。生态主体需根据生态环境适时选择r、K对策;通过同化或异化策略实现生态主体的协同进化;对于生态主体的选择则应采取多样性与主导性相结合的原则。

简介：为应对金融危机及激烈的市场竞争，造机公司科学配置资源、挖潜增效，通过生产方式的结构性调整，进一步理顺主机工艺流程，实现主机装配模块化，即将主机分为三大段预装，包括机座总成预装、机架总成地面预装和缸体总成地面预装，达到了缩短主机建造周期、提高主机清洁度和质量的目的。

简介：＂大X特X＂是现代汉语中一种常用的框式结构,它由两个固定的常项＂大＂＂特＂和两个相同的变项＂X＂组成,用来表示程度很深,具有一定的主观性,并在一定程度上凸显了话语焦点。在借喻的作用下,＂大X特X＂框式结构中的＂大书特书＂＂大错特错＂已经实现了固定语义的泛化,为一般成语词典所收录。＂大X特X＂与＂大X大Y＂形成了一个相似但又有所不同的框式结构系列。