简介：摘要精心设计课堂教学是上好复习课的前提条件，数学教学设计应以发展思维、提高学习能力为主线，让学生在积极主动的学习活动中，获得良好的思维品质。如何优化教学设计，引领数学思维，在教学实践上的主要体会是教学设计中注重由浅入深抓发展，由表及里抓实质，由此及彼抓比较，由近及远抓变迁。

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简介：通过用示波器和计算机进行共振干涉法（驻波法）测量声速的比较，证明用计算机代替示波器进行测量声音速度的实验不但是可行的，而且还有其独特的优点。首先，多用途的计算机比较普及，操作简便，而示波器昂贵而且操作复杂，对于刚刚进入大学一年级的新生来说，一般很难准确操作。其次，计算机测量声速可以很明显地找到各个共振点，并且不受调整时间的限制。

简介：形态在工业造型设计中应用广泛，并具备非常重要的意义。本文围绕产品的造型形态进行分析总结，探讨其基本形态规律，并按其基本属性进行分类概括，以期在产品设计中，能够更好更恰当地应用产品形态知识，提高产品的专业设计水准和产品设计的塑造能力。

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简介：摘要本文阐述的船务公司人力资源管理系统目前处于试运行阶段，系统界面友好，功能完善，能够很好的提高人力资源管理水平，有利于职工提高工作效率，因而具有很好的经济价值。

简介：课后延伸是小学品德教学的重要组成部分。合理设计和开展课后延伸,能有力地促进学生品德养成,提高品德教学实效。在教学实践中,教师应对课后延伸的设计策略、方法及类型做深入的探索与实践。

简介：竹包装是近年来兴起的代替木材、纸、金属、塑料的新型材料包装，具有绿色环保、经济实用等优势，是现代社会缓解资源紧缺不可替代的包装形式。从竹制包装容器造型形式创新延展包装容器的观赏角色、使用用途创新延展包装容器的功能角色两个方面探讨绿色设计理念的新思路。同时，激发当代设计师继续深入挖掘和探索多种材料包装容器的角色延展模式，拓展设计的创意和思路，提倡和发展更多健康的、有益于环境保护、有益于人们生活的设计方式。

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简介：〕语文作业是语文教学过程中的一个重要环节，它不仅是检测教学效果的一种重要手段，能对学生的语文学习起到一个导向作用，还是学生加深理解所学知识，拓展学习内容，实现自主学习的一种活动。

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简介：以参加15th“大师奖”福到——中国春节形象创意大赛的指导过程为例,探索传统文化元素与现代设计的融合教学.以学生设计的参赛作品为例,从传统文化元素的重构与互融、传统理念在设计中的体现以及谐音传统文化在设计中的应用为出发点,探讨传统文化融入现代设计的并行融合设计.以期为传统文化融入现代设计的教学提供广阔的思维,从而创造出具有中国传统特色的现代设计产品.

简介：主要介绍了一种以AT89C51单片机和MT8870双音多频解码集成电路为核心，通过电话线路遥控的远程多路智能控制器。该控制器能够检测电话振铃信号，自动模拟摘机，操作者根据语音提示提示完成状态查询或是控制动作。

简介：数学教学是以课堂教学为主的一门教育学科，而新授课约占课堂教学时数的80％。要改革课堂教学，提高教学效率，就必须有具体的切实可行的措施。其中，搞好新授课的课内练习设计，就是提高数学课堂教学效率的一个重要途径。

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简介：有效学习始于对问题的关注，更是基于问题的优化设计。问题的设计要情境化；要注重核心问题的设计；要注重开放性；要联系已有知识。把握好这些问题设计的优化策略才能在课堂中有效地培养学生创新能力，提升学生的学科素养。

简介：1学情与教材分析及设计理念函数的导数学习完后，学生对各类函数的图象与性质有了较好的理解，基本知识与方法得到了夯实．本教学设计旨在给出判断函数凹凸性的一个应用及巩固强化学生对导数和函数图象性质的再认识．

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