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  • 简介:英语是一门交际类的语言学科。根据应试教育模式,教师往往会忽视学生的整体英语素质,不注重从听、说、应用能力等方面进行培养。为了使当今的英语教育满足全球化背景下对英语人才的高标准和高要求,高校应该在英语教学时注重实用性,开发学生的自主探究能力和综合运用语言的能力,提高学生英语的应用能力,同时改善教学环境,为学生营造一个良好的英语学习氛围。

  • 标签: 高校 英语教育 问题 改革
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-08-07
  • 简介:《木兰诗》开头八句和《折杨柳枝歌》几乎完全相同,北朝曲《折杨柳歌辞》和南朝曲《折杨柳枝歌》,《折杨柳枝歌》载于《乐府诗集》中的《梁鼓角横吹曲》

  • 标签: 时代问题 木兰诗著录 著录时代
  • 简介:摘要随着新课改的不断深入,现代人们越来越重视学生的全面发展。所以在进行教学的时候,也非常注重对学生的艺术才能进行培养。在小学的教学过程中,歌唱教学就是非常重要的,它可以有效的提高学生的艺术欣赏水平和学生的综合能力。但是在现代的发展阶段,我国的小学歌唱教学中依旧存在着很多的问题

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  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-07-01
  • 简介:古乐府木兰诗,今人多据宋代郭茂倩《乐府诗集》所引《古今乐录》推断《木兰诗》作于萧梁以前,《乐府诗集》所收《梁鼓角横吹曲》的篇章与《古今乐录》著录的篇目已有出入

  • 标签: 时代问题 木兰诗著录 著录时代
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-03-10
  • 简介:马克思主义关于批判地继承文学遗产的理论,我们在对待文学遗产问题上有过正确的批判地继承的方针,在批判地继承问题

  • 标签: 文学遗产继承 继承问题 讨论认识
  • 简介:摘要职业院校作为工科院校,其学生的心理问题成因有其独特之处。本文试图从苦难这一角度出发,从“对成长主题的规避”和“信念与信仰的缺失”两个方面分析职院学生因苦难的缺乏而造成的心理问题

  • 标签: 苦难 职院学生 心理问题
  • 简介:一、语言学视角的陌生化理论"陌生化"理论是俄国形式主义理论的重要概念之一,它是俄国形式主义运动领袖什克洛夫斯基在《作为手法的艺术》中提出的。[1]从语言学视角来看,陌生化正是打破久用成习惯、缺乏新鲜感的语言常规常识,对普通的

  • 标签: 网络小说语言 试析网络小说 语言陌生化
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-02-09
  • 简介:(44a)三'日(主观大量)(44b)'三日基(主观小量)(45a)五'斤也似(主观大量)(45b)'五斤基(主观小量)(46a)七八'块钱(主观大量)(46b)'七八块基钱(主观小量)叁3.1副词,帮助表示主观量,以上几例是主观量本身有句重音

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  • 简介:无论在中国的古典思想,还是在西方的古典思想中,都包含着丰富的重视人与自然和谐相处、对自然的咏叹甚至崇拜自然的因素。在这一意义上,可以说关注自然环境、生

  • 标签: 再认识 政治视野 环境生态
  • 简介:小学数学课堂教学中,教师首先要让学生能够解决基本的、常规的数学问题,然后鼓励学生解决开放题等有挑战性的非常规问题,并在教学过程中引导学生探寻解法。解决问题的教学是数学教学的一个重要内容,从小学开始,注重学生解决问题能力的培养,让学生在解决问题中学好数学。一、小学数学解决问题的教学模式在问题情境中解决问题才是学习数学的价值所在。随着社会的信息化发展。数学的应用也在不断地深化和扩展。我们就要更加注重在真实的情景中研究数学和解决问题。1.创设情景,收集信息。教师开始上课时,可以借助主题图或教学课件来创设生动有趣的教学情境,把抽象的数学知识与生活实际联系起来。主题图或教学课件上的信息在一定意义上是为学生思维提供线索的。当学生汇报后。教师引导学生将收集的信息进行整理,找出要解决的问题。通过观察汇报也能为解决问题提供认知的基础,激发了学生的求知欲望,焕发学生的主体意识,为学生自主探索、解决问题营造氛围。具体如下:(1)教师先让学生观察主题图。师问:“图上画得是什么,写得是什么,你发现了什么?”(2)让学生认真独立地观看,分组讨论和交流,并汇报和交流获取的信息。如:二年级下册“解决问题”。可将课本上的主题图利用多媒体课件以动态的形式展示给学生,让学生仔细观察,说说发现了什么。学生有了前面解决一步计算问题的经验,已经具备了一定的搜集信息能力,他们分小组讨论和交流,很快会说出自己发现的信息:原来有22人在看戏,走了6人,又来了13人。学生在看图时。教师要注意培养学生有序的观察,这样有利于理清思路。并为将来找中间问题打下基础。

  • 标签: 数学课堂教学 问题教学模式 小学 信息化发展 引导学生 能力的培养
  • 简介:大学作为科学教育事业发展的主要机构,日语教学极为重要。当前大学日语教学中的问题主要有教材不完善,教学方式比较落后,忽视听说能力等,要从教学方法上改变,开创新的教学模式,不断进行教学改革探索。

  • 标签: 大学日语 存在问题 改革建议
  • 简介:小学语文教学中,作文教学是“重头戏”。作文教学在农村小学本应有广阔的施展空间,但近年来,农村小学作文教学现状令人担忧,有的严重影响学生语文知识、语文技能和语文素养的提高,严重制约母语教育的发展。

  • 标签: 农村小学 小学作文 教学存在 小学语文教学 作文教学 教学现状
  • 简介:摘要当前在小学语文教学中存在的问题还是比较多的,作为小学教师,我们要认清问题,并不断寻找解决问题的优化方案,让小学语文课堂教学不断高效化,让小学生可以从语文的学习中收获更多的成就感,收获更多的技能,培养他们更充足的自信心。

  • 标签: 小学语文 教学 问题及措施
  • 简介:在传统的教学课堂上,教师提问,学生回答,“教师传授、学生接受”的这样呆板局面的情景也许你我都非常的熟悉。现在专家十分注重对学生在阅读中问题意识的培养,力图改变以往在教学中一味接受学习、死记硬背、机械训练的现状,努力实现学生学习方式的转变,使我们在教学中获得了一种全然不同的教学效果。

  • 标签: 教学研究 培养 问题意识
  • 简介:摘要小学数学学习中问题意识发挥着重要作用,学生通过问题意识主动探索、求知,快速掌握数学知识点。有鉴于此,本文以问题意识为切入点,分析小学数学教学中培养学生问题意识的方法,提高学生综合素质。

  • 标签: 小学数学 问题意识 培养策略
  • 简介:摘要法律课是高职院校一门很重要的课程,它不但是传授法律知识的课堂,同时也是进行思想政治教育的重要阵地,但是现在高职的法律课存在一些普遍的问题,文章对这些问题进行了剖析,提出了相应的解决问题的策略。

  • 标签: 高职 法律课程 思想政治 教育
  • 简介:习近平总书记关于文艺工作重要论述的问题导向体现在两个层面:一是在文艺实践层面,立足新时代社会主义发展的新方位,以问题导向的现实维度、历史维度和世界维度聚焦于“新时代文艺何为”;二是在理论建构层面,以问题导向引领中国文艺理论学术体系建构通过强化新时代丈艺的使命担当,和文化自信视域中飭丈艺理论学术体系建构,助力新时代中国文艺迈向全球高势能文化,融汇于全球复数的“世界文学”。

  • 标签: 新时代 习近平关于文艺工作重要论述 问题导向 文艺何为 文论体系建构