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  • 简介:在中学地理课中很少有人提出要加强历史地理学的教学,而从地理学的学科特点和中学地理课教学的实践需要看,历史地理学在中学地理课中的渗透不仅是可能的,也是必要的。在中学地理课中如何进行历史地理学的教学呢?对“地理”进行历史联想;历史地图的运用。为此要求中学地理教师参加历史地理学的培训。

  • 标签: 历史地理学 中学地理课 历史地图
  • 简介:《玉梨魂》是一部在民国最初二三十年中发行量最大的小说,但这部取得巨大成功的作品却被贴上了“思想形式都陈腐不堪”的标签,在小说史上没有获得它应有的地位。实际上如果把《玉梨魂》置于中国抒情小说的传统之中,就会发现《玉梨魂》在中国小说史上起到了承前启后的作用。它不仅在“文体的抒情化选择与改造”以及“小说诸要素的抒情化变异”方面都具有集大成性和开创性,而且对当时以及后世的社会思想和变革都有非常深远的积极影响。

  • 标签: 玉梨魂 抒情小说 小说史
  • 简介:根据南京大学中国社会科学研究评价中心通知:经《中文社会科学引文索引》(CSSCI)指导委员会审定,《中国历史地理论丛》入选为CSSCI来源期刊(2008—2009年)。这是本刊连续第三次入选CSSCI来源期刊。本次入选CSSCI历史学类期刊共26种,按总被引次数与2004—2006三年他引影响因子的加权值高低顺序排序,《中国历史地理论丛》位列第九位。

  • 标签: CSSCI 来源期刊 历史地理 中国 《中文社会科学引文索引》 社会科学研究
  • 简介:摘要根据《黄帝内经》历代等经典著作文献学习,充分认识到祖国医学这个伟大宝库所孕育着《光明的窗口》眼科。她在祖国一血不断发展的伟大母亲怀抱的抚育下,眼科的理论体系充实完善,不断腾飞,在其生理解剖学的发展上临床应用中起了重要作用。

  • 标签: 祖国医学 中医眼科 生理解剖
  • 简介:本文从杨松轩办学成绩、办学思想、办学精神等三个方面,与中国现代著名教育家相比较,论述了杨松轩在中国现代教育发展中的历史地位。并提出了杨松轩是我国现代教育的先驱者和伟大的教育家的观点。

  • 标签: 成绩 思想 精神 先驱者 教育家
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  • 简介:现实世界以整体存在着。若以学科界线来分割,将会导致如盲人摸象一般的认知困境。因此偶尔跨过学科的界线,在教学中尝试学科交叉与融合,更加有利于学生的学科理解。历史事件的发生虽然有其本身的历史逻辑,但是背后都有着广阔而深刻的地理背景,从地理学科视角切入,可以完善人们对历史事件认知的拼图,接近历史事件的原貌。从地理位置、区域认知、尺度转换、时空邻近度、气候演变和人地关系等地理视角,对古希腊文明的出现、作物的扩散、宗教的传播、清朝统驭的秘诀和楼兰古国的消亡等事件进行考察,获得了新的历史认知。

  • 标签: 地理视角 历史认知 学科交叉
  • 简介:近年来,高考对历史地图的考查频率较高。据不完全统计,仅在2012年至2014年全国卷和自主命题的地方试卷中就有20多道选择题和非选择题涉及历史地图,这必须引起我们的高度重视。下面笔者就近年来高考试卷中的历史地图题的命制特点以及复习备考应对策略问题略作分析。

  • 标签: 历史地图 复习备考 策略问题 命题形式 新航路 历史学习
  • 简介:中外独步,古今绝唱——毛泽东诗词的历史地位及其深远影响漫议纪鹏毛泽东是20世纪的伟人,杰出的政治家、军事家、马克思主义思想家,又是才华超卓的诗人。评论他的诗词,虽可从诸多方面论述,但唯有从他伟大政治家兼杰出诗人的特殊角度切入,方为最佳。然而长期以来,...

  • 标签: 毛泽东诗词 历史地位 深远影响 政治家 马克思主义中国化 诗歌创作
  • 简介:史地图是一种图像语言,它用各种图形、色彩的符号把时空的变换与历史的瞬间定格为图像,展现给读者。与抽象、枯燥的文字叙述比起来,历史地图具有形象、直观的特点。如果学生在学习历史的过程中能会读、读懂历史地图,那么对加深、巩固教科书中所学的内容将起到事半功倍的效果。初中是中学生开始学习和运用历史地图的重要阶段,本文就初中学生该怎样阅读历史地图谈一点自己的浅见,以供参考。

  • 标签: 历史地图 初中学生 学生阅读 图像语言 文字叙述 事半功倍
  • 简介:摘要:中学历史教学普遍存在历史地图册被束之高阁的问题,导致中学生的识图能力较差和学生重文轻图。教师在教学过程中要善于利用历史地图册来辅助教学,激发学生学习历史的兴趣,提高学习积极性和主动性。历史地图册是学好历史的重要工具和载体,也是中学历史教学核心素养不可或缺的重要组成部分。

  • 标签: 历史地图册 历史教学 核心素养 应用
  • 简介:摘要历史图画是历史教学中必不可少的组成部分,也是人们认识与重视既往事实的一种重要载体,是历史直观教学的重要组成部分,具有“以图代文”、“以图释文”的功能,在历史学习中发挥着重要的作用。

  • 标签: 有效利用 历史地图册 历史课堂 教学质量
  • 简介:经验研究方法是马克思学说的重要组成部分,在马克思发现唯物史观的过程中发挥着极为重要的作用.从发生学的角度来分析,经验研究方法是马克思唯物史现形成的逻辑契机;从事实判断的角度来考察,经验研究方法是马克思唯物史现的重要组成部分;从价值判断的角度来审视,经验研究方法与马克思唯物史观的根本出发点和最终理论归宿在于实现人的全面而自由的发展.

  • 标签: 马克思 经验研究方法 唯物史观 历史地位
  • 简介:本部为了加快作者队伍和发行队伍的建设,特面向全国招聘高中政史地学科的通讯员和全国省、市、县发行总代理。

  • 标签: 发行 代理 通讯 高中 辅导 初中
  • 简介:1975年邓小平领导的经济整顿在中国共产党经济工作史上具有特殊重要的地位.它是推进党的工作重心转移的一次尝试,是对什么是社会主义和怎样建设社会主义的一次探索,是中国改革开放的最初试验,是中国的改革开放、社会主义现代化建设以及探索中国特色社会主义的历史"先声".

  • 标签: 邓小平 1975年经济整顿 历史地位
  • 简介:本部为了加快作者队伍和发行队伍的建设,特面向全国招聘高中政史地学科的通讯员和全国省市县发行总代理,教研员和一线教师都可以被聘为本部通讯员;所有具有发行能力的发行人员都可以被聘为本部发行总代理。有意应聘者请自制简历表发到本报信箱。

  • 标签: 发行队伍 总代理 通讯员 高中 辅导 初中
  • 简介:摘要:随着新课程改革教育实践在我国教学领域当中的持续推进,高中历史的教学课堂当中愈加重视对学生历史学科核心素养的培育,所以要求高中历史教师优化课堂授课模式,为学生提供更加优质的历史学习课堂。而受到学科综合化教学趋势的影响,在高中历史教学课堂当中灵活运用历史地理知识,不仅可以充分实现丰富学生历史学科知识素养的目标,而且可以利用地理知识素材来提高高中历史教学课堂的效率,给学生提供更加丰富有趣的课堂学习实践,帮助学生在历史课堂当中完成学科素质能力的培养。本文将从运用历史地理知识提升高中历史教学质量的教学背景展开分析,结合具体的教学时间进行策略探究。

  • 标签: 高中历史 地理知识 教学质量 课堂探究