简介：本文以中师《小学数学教材教法》为题，探讨了在该课程中对中等池专业的学生如何实施创新教育，使其成为合格的人民教师。

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简介：江泽民总书记在全国第三次教育工作会上指出：“教育在培养民族的创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。必须转变那种妨碍学生的创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式……”遵照江总书记的指示，在小学数学教学中，如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力呢?笔者谈谈自己的几点认识。

简介：摘要培养学生的审美情趣、提升其审美能力是素质教育的一个重要内容，也是初中音乐创新教学的要求。音乐教师应与时俱进，转变教学观念与方法，激发学生音乐学习的兴趣与热情，提升音乐教学的效率与质量，促进学生全面发展。

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简介：摘要本文通过对比学习党的教育方针,深刻揭示了新国家教育方针的内涵、体会与感悟,为广大教育工作者正确理解和把握党在新时期的教育方针提供了理论和实施依据。方针的贯彻实施将产生重大的现实意义和深远的历史意义。

简介：在冶金专业教学过程中，引导学生自主学习，向学生灌输绿色冶金思想，强化专业实习和实践技能，培养学生的创新精神和综合实践能力。

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简介：营造宽松氛图,培养创新意识;创设多样情景,培养创新精神;灵活结合教材,培养创新能力.

简介：摘要任何事物的发展都需要创新，小学数学教学也不例外，创新教育也是根据创新原理，以培养学生具有一定的创新意识、创新思维、创新能力以及创新个性为主要目标的教育理论和方法，重在学生牢固、系统地掌握学科知识的同时，发展他们的创新能力。

简介：大学教师不仅是职业、专业，更是一个崇高的事业。大学新教师应具有称职的师德和持之以恒的敬业精神，并以此作为教师职业的“底线”和“生命线”。新教师要了解作为大学教师在教学、科研、服务社会职能中的自由度及其成长发展的逻辑起点，应认识到大学教师的文化地位正面临严峻挑战而有自知之明，进而明确目标和培养自身的能力，在融入社会的实践中形成个人风格。因此新教师应从进教室、进办公室的“第一件事”开始，学习、探索和创新。

简介：摘要：随着新课改的贯彻与实施，传统的教学方法已不能促进学生的发展。同时，对教师的要求也越来越高，新课改的背景下教师面临着新的挑战。可见，教师在高中语文教学实践中要创新教学理念，通过将新的教学理念实践于高中语文教学中，探究新课程的教育方法，积极转变角色，充分激发学生的学习兴趣，培养血学生的思维能力，切合学生实际情况，培养学生的探究能力，从而引导学生积极自主的进行学习。对此，本篇文章根据高中语文新教材的教育教学方法进行深入研究。

简介：当代我国高等教育面临着新的挑战,即要培养适应能力强的高素质人才.这意味着教育要创新,在大学英语课堂中引进创新教育理念,这不但能提高教师自身的教学水平,还能增强学生对语言应用的实用性.笔者在本文中就现阶段大学英语教学中存在问题进行分析,对如何进行创新教育发表了自己的见解.

简介：摘要高职教育面向社会生产的各个领域，旨在提高学生的职业能力，为生产一线培养应用性人才，而基础课程教学改革正是提高学生职业能力的有力抓手。而从高职教育实践来看，轻视实践，学生职业能力难以提升的问题频发。因此，如何进一步提高教学水平，持续推进高职机械基础课程的教学改革，近年来成为专家学者、社会各界广泛关注的热点问题。

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简介：以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。

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