简介：摘要：近年来，随着国家对高科技的深入研究和运用，高科技被越来越多地运用于建筑工程的电气防火设计。当前，在建筑工程施工中的自动化和智能化技术与人们的生活息息相关，怎样才能提升电气工程的自动化技术和节能，关系到企业和国家的发展。尤其是在我国提出环保节能的政策之后，采用具有环境保护功能和能源节约功能的技术成为了我国工业发展的重中之重。

简介：摘要：在建筑工程建设中，电气消防的设计十分重要，其好坏直接关系到未来的建筑电气消防体系和未来的使用效果，所以，在设计时必须慎重，不能一不做二不休，否则将对建筑物造成极大的危害。因此，本文在对消防配置设计有一定了解的前提下，就消防应急照明方面存在的问题，对建筑电气专业的消防设计作了较为详尽的分析。

简介：摘要：绿色建筑给排水专业设计旨在以环保、节能为核心思想，通过科学、合理的设计和技术创新，使建筑的给水、排水和污水处理系统更加高效、节能、环保。传统的给排水系统经常存在着能源消耗大、水资源浪费、环境污染等问题，与绿色建筑的要求相悖。通过引入绿色技术和创新设计，能够解决这些问题，实现给排水系统与绿色建筑的有机结合。基于此，本文简单讨论绿色建筑给排水专业设计价值，深入探讨设计要点，以供参考。

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简介：摘要: BIM技术作为现如今建筑行业不可或缺的一部分，有着独特的自身优势，如可视化、协调性、模拟性、可出图性、优化型等，从建筑专业、结构专业到机电设备专业均要满足协同设计、同步整合的要求，从后设计的角度看以上各专业均可由二维图纸翻模成三维模型，但是从正向设计并协同设计的角度看，就要求BIM软件及其插件或可连接的端口软件满足各专业的正向设计计算要求。本文以框架结构BIM正向设计在结构专业的运用进行分析，为行业提供浅见。

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简介：[摘要]根据变电站设计的特点，介绍了设计过程中专业之间配合容易出现的问题，以及如何搞好协调,配合，提高设计质量。

简介：虽然设计史课程是高职院校艺术设计专业非常重要的一门专业基础课，但在实际的教学环节中并没有得到应有的重视。高职院校设计史课程教学目前存在课程教学模式较单一、缺乏新意，设计史讲授犹如蜻蜓点水、不够深透，授课内容没有得到及时更新，艺术设计理论环节不受重视等问题。高职院校设计史教学要精简课程大纲，丰富教学形式；理论与实践相结合，发挥高职艺术设计专业特性；紧跟时代步伐，开展课堂外教学；发挥学生的学习潜力，强调教与学的结合；讲授内容结构清晰，重点突出，主次分明。

简介：环境设施设计是高校工业设计专业环境艺术设计课程的重要专业必修课程，但是在目前的课程实践环节中突出存在一些问题，导致学生对调研环节认识不足，对课程的产品设计方法和理念理解不足，研究和开发方向易发生偏离。本文通过对课程设置的重新梳理和设计方法学原理的应用，初步提出课程的教改方案．以供教学人员对课程进行深入的研究实践。

简介：目前国内没有专业的医院建设顾问机构，也就无法出现专业的设计任务书，后续的一切工作只能是“摸着石头做”这跟时代有关系。上个世纪60年代一批人永远是起桥梁作用，做的所有工作其实都是各种各样的专业化探索。在探索的过程中．也许会逐渐走向成熟和专业化。就好像去医院看牙．中国的医院会问你挂什么号，而国外医疗机构会先给你提供治疗方案。医院建设发展机构也是设计公司的消费者．他没有义务知道这个事应该怎么干，

简介：摘要：高职院校是技能型人才培养的主要场所，在高职院校所开展的艺术设计专业中，涵盖的专业课程内容较多，其中最为常见且比较基础的便是设计素描课程。艺术设计看似是一门与艺术有关的专业，但在实际生活当中的应用范围十分广泛。要想加强对艺术设计专业人才的培养，便要从最为基础的阶段做起，采用多样化的方式展开设计素描课程的实践教学。本文通过分析高职艺术设计专业中设计素描课程教学存在的部分问题，提出了一些改善设计素描的课程实践教学策略。

简介：目前我国工业设计办学规模不断扩大,师资又严重缺乏,传统的授课方式很难保证教学质量.本文针对设计类课程的教学,提出了一种新的授课方式,是对传统教学的有力补充.不但缓解了现阶段教学中的一些矛盾,有效地利用了课时,还扩展了学生的思路,有利于学生创造性思维的培养.

简介：毕业设计工作是我院艺术设计系一次极其重要的教学环节和考核手段．我院艺术设计系产品设计专业毕业设计存在选题、制作以及交流不足等问题，通过加强校企合作，提高师生素质，充分利用校内外资源，对提高我院艺术设计系教学质量有一定现实意义。

简介：摘要：专业课程群建设是指多门课程之间的相互融合,通过各门课程之间进行调整与协调而构造出来的体系。课程群建设的重点在于课程群如何分解和如何融合，它是对课程的再设计。之所以我们想要帮助学校构建一个有效率的课程集团,主要目的就是因为它能够给广大学生的自身发展提供一个良好的平台,根据学生的自身需求以及每一门学科本身的内在特点,将每一门学科的内容整合起来,构建一个科学、高效率的自身发展学习环境。通过课程的融合，达到了跨学科，提能力的目的。丰富课堂内容，增强了师生的互动，提高课堂教学效果。

简介：摘 要：室内设计专业主要培养学生室内装修设计能力，学生需要学习3D、CAD、PS等基础软件，欣赏和模仿设计作品，掌握常见的设计风格，熟练掌握设计作品的操作方法，提升个人的实践经验，并了解装修的施工工艺，制作客户满意的作品，通过这种培养方式，学生能够与企业需求达到无缝对接。

简介：摘要：水工结构设计是水工建筑设计中的一个关键环节，如果结构设计不当，不仅会影响整个水工建筑功能的发挥，还会影响整个水利工程的安全性，会给工程建设带来很大的困难，而且还会给人们的生产和生活带来很大的影响。通常，在工程建设中，混凝土开裂、不均匀沉降、渗漏是工程建设中经常遇到的问题。本文根据目前我国水利水电工程施工的实际情况，对裂缝、不均匀沉降、渗漏等结构设计问题进行了分析，并提出了相应的解决措施。

简介：摘要：毕业设计是一门综合实践课程，也是大学生涯中的最后一门课。不论是专科院校，还是本科院校，教师都需要通过毕业设计来检验教学成果，学生也通过毕业设计来展示自己大学期间的学习成果，故毕业设计既是检验人才培养质量的“主战场”，也是修改完善人才培养模式的主要依据。故笔者研究毕业设计的课堂革命的路径是作品市场化，将从选题、资料、设计、制作、工艺、策划、推广、售卖，到最后的效果评估，分九个环节去实现。

简介：摘要：当前，在我国社会经济与科学技术不断进步的背景下，越来越多的人们逐渐关注到了建筑安全问题，进而对此提出了更高的要求，不再局限于实用性能、舒适性能等狭窄层面上。因此，越来越多的建筑企业根据实际情况加大了建筑工程的美观性、功能性以及安全性建设力度，充分调动了建筑工程施工图设计与相关专业之间的关联，为建筑行业的良好发展创造了条件。本文将详细分析与探讨建筑施工图设计与各个专业设计之间的紧密联系，以此提供参考。

简介：摘要：虚拟现实技术集仿真技术和电子技术为一体，依托交互性和沉浸性特征，转变高校设计专业课堂内外部教学环境，革新教学模式。将虚拟现实技术应用在设计专业课堂教改活动中，有助于“教”和“学”完美融合，促使学生掌握更多实用知识和技能，推动设计专业课程教改贯彻落实。