简介:摘要:一次次涤荡心灵的集中学习,一场场赓续精神的党史宣讲,一桩桩饱含深情的民生实事,一张张砥砺奋进的创新发展答卷……自党史学习教育开展以来,国网吉林电科院党委坚决贯彻党中央精神,认真落实国网公司党组、省公司党委部署,精心组织、扎实推进“人人学党史、人人悟思想、人人见行动”系列活动,学史悟思,知史奋进,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
简介:摘要:地理课程是一门综合性较强的学科,当前初中阶段受应试教育影响,地理课程的教学效果差强人意。本文在笔者多年地理一线教学的实践经验上,总结地理学科在构建高效课堂过程中出现的问题,并探讨其发展方向。
简介:摘要:改革开放以后,我国的社会经济得到了快速的发展,人们的生活水平不断提升,与此同时,我们也在不断的进行着素质教育的改革,正是在这样的形势下,出现了研学旅行。从2013年开始,我国推行中小学研学旅行活动,这也是在《国民旅游休闲纲要》有了明确说明的。2017年实施的《中小学生综合实践活动课程指导纲要》也提出要支持鼓励学生选择自然、社会以及环境等主题开展研究,实施各种研究实践活动,比如说研学旅行、社会调查以及野外考察等,当时还要求学校教育的学习系统中要将这些活动也要纳入进来。因为国家层面的支持,学术界在这方面也进行了更多的研究,很多中小学也都在实施研学旅行教育。不过我国的研学旅行活动周期大多是比较短的,而且社会媒介对于研学旅行的教育价值缺少认识,所以学校教师在开展这方面活动的时候,还存在着很多的问题,比如说缺少技能,课程评价不合理、经费以及学段衔接不够连贯等。下面我们就对这一领域展开了深入的分析与研究。
简介:【摘 要】 实践是检验真理的唯一标准,积极养心不能离开自然风水。《自然风水学》是作者在古圣先贤和杨公风水基础上的伟大学术与学科创新,这对于人类“认识自然、尊重自然、顺应自然、改造自然、保护自然、回归自然”必将发挥重要作用,必将在推动民族复兴、实现人类幸福的进程中发挥重要作用,也必将为“共育地球生命共同体,共建万物和谐的美丽家园”作出应有的贡献。
简介:摘要:随着地下空间开发利用的发展,我们需要打破地下空间仅用于满足交通速度和效率要求的观念,或者说地下空间的功能价值还停留在对城市物质支撑的认可上。虽然地下交通、地下物流、地下管廊、地下设施和地下停车场在一定程度上比地面更经济、更高效、更安全,但这些功能仍然没有完全覆盖城市地下空间的价值。许多地方地下空间开发利用还处于资源分散、孤立利用的状态,造成问题难以补救。同时,地下空间不仅要在整体规划、综合利用或形成一个整体体系方面进行探索,还应在功能拓展和新领域开发方面进行进一步研究,如深地医学等,城市空间更大的意义在于为人们提供一个生活和交流的舞台,地下城市空间也是如此。
简介:摘要:文章通过对自己参与的研学活动的反思,总结了研学目的地选择要遵循就近 原则、省钱原则、典型性原则等六条原则。
简介:[摘要] “预学--共学--延学”三学课堂教学新模式由动态教学三环节组成,既课前的“预学”, 课中的“共学”和课后的“延学”。 “三学”模式以“预学单、共学单、延学单”“三单”为载体,以小组合作学习为主要方式,立足生本,打通学生课前、课中、课后的学习通道,让学生敢于质疑,充分思考,真正把学生放在课堂的正中央。
简介:摘要: 关于死刑的存废问题一直以来备受学界关注,也难以形成一致意见。从法经济学角度来看,死刑的成本主要有执行成本、程序成本以及附随成本,其收益则涵盖一般预防、个别预防的功能及对受害人家属、民众的抚慰,对于这二者的比较难以得出以数据为支撑的结论,但随着对人权的重视和保护程度的增加,死刑的成本也势必会随之增加。死刑的威慑力是存在的,但若发生滥用,其边际威慑力也会递减。
简介:【摘要】随着教育改革的不断深入,落实学生核心素养培养,促进学生的发展进步已成共识,但区域间、学校间、教师间的效果差异却比较大。还有相当一部分老师的教学方式还比较传统,老师讲得多、学生练得少,老师“灌输”得多、学生思考得少,老师主动、学生被动。很多老师的“四基”抓得扎实,地忽略了“四能”,而发现问题、提出问题、分析问题和解决问题等能力的提升则需要老师去引导,在课堂上用问题去引导学生学习(即问题导学)。本文从问题导学的现状及策略等方面提出教学建议,并用课例片断的形式加以说明,力求带给大家思考启发。